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          (8006, 10, '  在职教员/toefl-preparation/1404.\">有偿补课/juvenile-english-training/478.\">为何屡禁不止  河北新闻网讯(燕赵都市报记者张宁)暑假来临,但对一些中小学生们来说,假期的到来并不是课堂学习的完毕,只不过是课堂由校内转移到了校外。近期本报频频接到关于省会周边县市暑期/business-english-training/1437.\">补习班的报料,从小学到高中,各种“改头换面”的补习班粉墨退。渲胁环σ恍┰谥敖淘薄袄掏饪臁庇谐ゲ瓜。  一位多年在辅导机构从业的业内人士透露,固然明令制止在校教员开设补习班,但很多人有恃无恐。学生和家长有升学的焦虑,教员不愁生源,举证调查难,最终招致有偿补习屡禁不止。  纠结的补课  几经纠结,张先生最终还是给女儿报了学校教员办的培训班。  像一切父母一样,张先生也有着望子成龙的心情。女儿6岁时,就试着让她上了钢琴、美术、舞蹈等几个专长班,他发现女儿在舞蹈方面有一定悟性,女儿也很喜欢,于是决议让她学习舞蹈。“百样通不如一样精。”张先生觉得一辈子只要把一件事做好就行,所以没想让孩子报太多课外补习班。但是往常他还是陷入了让女儿继续练舞蹈还是去上培训班的两难:抵挡住了学校门口比比皆是的广告宣传,却挡不住教员的“发起”,在放假前的几天,女儿的教员简直每天都要问她同一个问题———参不参与培训班。  与此同时,女儿也不止一次闹着要参与培训班,因为参与就有奖品。固然教员多次强调一切由家长和学生自愿,没有任何强迫的意思,但班里多数学生都参与了,假如自己女儿不报名,总觉得亏欠教员;但若参与培训班,孩子又喜欢舞蹈,同时上两个班又担忧孩子会太累……事情最终还是以张先生为女儿报了学校教员办的培训班画上了句号,一个月的时间,补习费1200元。', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:44 来源:培训问答

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          (7149, 27, '俞敏洪:中国学生怎样学英语最有效?\" img3.myhsw.cn/2017-03-30/y0xx7c24/>提问:在中国我们从小学习英语都是哑巴英语,我们没有条件出国,也没有语言环境去练习进步,那么我们应该怎样进步英语口语呢?众所周知,英语学习关于中国人来关注,公司能否会重演此前扩张招致的“增收不增利”的困局。  新东方在FY2018Q2的净收入为4.67亿美圆,同比增长36.9%。对此,新东方董事长俞敏洪将其归功于入学学生人数的增加。据财报显示,新东方K12范畴Q2增长较为突出,收入同比增长约47%,招生人数同比增长约52%,优能中学收入同比增长约为45%,泡泡少儿则同比增长约51%。  拼图资本开创合伙人王磊在接受媒体记者采访时也表示,新东方净说不时都是一个十分痛苦且必需阅历的过程。因为目前中国的高考不可能取消英语学科,想要考上大学就必需学习英语。关于中国/children-english-training/2467.\">学生来说,从小学、初中再到高中都有英语课程,在我看来,学习英语最重要的不是为了经过考试,而是为了去掌握这门语言技艺。我们都应该学好英语,为什么呢?主要有以下几个理由:第一,中国是一个正在与世界不时接轨的国度,目前全世界的通用语言并不是汉语,而是英语。固然学汉语的外国人越来越多,但是实践上汉语关于他们只是兴趣而已,你很少会晤到他们用汉语来做科学、技术工程、文学历史方面的研究。现阶段全世界通用的研究语言,不论是文科还是文科基本都还是英语。第二,目前全世界日常交流语言是英语。因而,只要我们心中想要走遍世界,或者为自己的未来寻找更多工作和生活机遇,那么学习英语就是一个必不可少的过程。学习是一个痛苦的过程,不论是学习英语还是其他学科,比如我们从小学习数、理、化,那种痛苦在长大之后还会时不时想起。有人会问,为什么历来都不觉得汉语学习十分艰难?原因十分简单,因为我们从小到大都在不自觉地跟着爸爸妈妈学说话,跟着教员学认字,这是一个循序渐进的过程,在这个过程中我们不时重复说自己所说过的话、用认过的字,游刃有余之后就能够自如运用,所以学习的痛苦就被消弭掉了。英语学习关于中国人来说之所以变得如此之难,是有原因的:第一,我们学习英语的时间越来越少。学生时期,我们每天在教室里面学1到2个小时英语。而工作之后,我们的英语学习时间最多是一天学半个小时到一个小时。学过的东西过一段时间忘了,忘了再重新学,自但是然你的语言水平就会在原地打转。第二,中国教员教英语的问题。中国的语言教员自身口语和听力是比较差的,他们的长项通常是在词汇语法和阅读上面。我们发现,中国很多中小学以至大学的教员在教学中都以阅读词汇或者语法为主,而关于语言中最重要的听力、口语和写作这三个东西,基本不太触及或者触及很少。等学生们长大后,会突然发现自己固然掌握了几千个单词,也能阅读一些复杂的英文文章,但是一到听说和写作就招架不。筒恕把瓢陀⒂铩钡南窒。现实环境如此,那么未来中国学生英语学习的重点应该在什么中央呢?我以为应该放在听力、口语和写作上,因为这三个方面才是交流性语言的重点。你先学会了听,就算你不会说,你听懂了就能够想办法回应对方;假如你口语很好,那么交流就会顺畅;假好像时还能中止很好的写作,那么你不光面对面的口语交流没问题,远距离的文字交流也会变得愈加通畅。听、说、写方面需要我们投入更多,但是我们的教学自身又没有抵达这个水平,这种状况下我们应该如何中止英语听、说、写的学习呢?第一点,首先要明白英语不是一种知识,英语实质上是一种语言技艺。技艺都有一个共同的特性,就是能经过不时重复练习抵达游刃有余的水平,你就掌握了这个技艺。我们关于汉语的掌握过程就是如此。当你英语水平不是很高时,你自觉地去读大量的英语学习书籍是收效甚微的。相反,你应该精挑细选一两本特别好的、包含了能锻炼听力和口语两方面内容的教科书去读,同时教材还必需提供音频训练,这点十分重要。只要这样你才干全面地进步英语综合才干。你能够照着正确的录音去模仿,然后经过重复练习(背诵、对话,或者其他的方式),把这几本教材的每一句话练到游刃有余脱口而出的水平,这时你就有了一个相对不错的语言基础。第二,当你的语言抵达了上述水平,就需要慢慢中止扩展了。那如何进步自己的听力和口语水平呢?有两个办法,一个是听新闻,一个是看原版电影。刚开端听新闻、看电影一定不能自觉求快求多,每天看一点,一次100部电影这种做法是没有任何用处的。你应该先把一部电影看一遍,看完之后重复听,直到这部电影中的每一句话你基本上都能听懂,再经过仿模把你的语音、语调纠正过来。在这个学习过程中,你也就学会了外国人日常的交流方式。模仿一到十部电影,或者是一到十集电视剧,你就会拥有比较好的语音语调,这些都是拥有流利口语和优秀听力的基。飧鍪狈帜阍偃ブ兄勾罅康奶盗废,你的听力和口语就能够得到进一步的进步。#p#分页标题#e#当然,你也能够应用一些软件来寻找学习素材(比如说TED演讲,下载新闻内容等等),进一步进步自己的听力水平,积聚口语基础。因为你的听力水平越高,你的口语表达就会越到位。此外,你也能够寻找一些外国人,与他们中止有主题的聊天,慢慢去形成一种自然的交流状态。其实往常的口语学习环境比我们当时上学的时分要好很多,当时我们想找个录音机都找不到,更别说各种各样的听力资料和外国电影了。往常的学生学英语是有语言环境去练习和进步的,只不过如何去练习和进步,找什么样的学习资料是需要依据自己的英语水平来决议的,同学们能够多讨教周围英语比较好的人。最后我总结一下,语言学习要抓住两点就行:第一,在有限的条件之内不收入的好成果主要源于K12业务的迅猛增长。“第一,作为最大的教育细分赛道,K12继续蓬勃展开;第二,新东方多年积聚的口碑和品牌开端逐步形成越来越大的力气,与好未来一样,迸发力都很强。”王磊称。  不过,净收入增长的同时,新东方FY2018Q2的归母净利润却同比下滑约58.7%至427.9万美圆,同时,Q2的运营亏损为1310万美圆,而上一财年同期为20万美圆。  关于净利润下滑、运营亏损原因等相关时地重复抵达游刃有余。第二,每天都留足时间训练。比如每天2个小时,不知不觉间你的舌头就会越来越灵活,你的耳朵会越来越灵活,慢慢地,你的英语水平就会进步。', '', '', ''),

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          (10617, 30, '  名 词 的 数   内 容 提 要  名词分为专有名词和普通名词两大类。普通名词又分为个体名词和集体名词。在句子中可数名词要么前边加冠词,要么用其复数形式。名词的复数通常加s,但以s,x,ch,sh结尾的词es;以\"辅音字母+y\"结尾的词把\"y\"变成\"i\",再加es.不规则名词的复数有其特殊形式。物质名词和笼统名词为不可数名词。名词有主格(作主语)、宾格(作宾语)和属格(表示所属关系)。冠词分为不定冠词和定冠词,它们有其基本用法和特殊用法。数词分为基数词、序数词和分数词,数词与名词在实践运用中要照应。  第一节 名 词 的 数转自环 球 网 校edu24ol  一、可数名词  1. 可数名词有单复数之分。在句中,名词的单数形式前边要有冠词或表示单数的限定词,否则就要用其复数形式。名词的复数形式通常是在单数形式后加词尾s、es,或将y改为i再加es.但假如名词前边有表示单数的冠词或表示单数的限定词,就不能用其复数形式  2. 有少数名词的复数形式是不规则的,child→children, man→men, woman→women, foot→feet, tooth→teeth, goose→geese, mouse→mice, ox→oxen  3. /vipkid/18.\">英语里还有些名词的单复数变化较为特殊,需特别注意  analysis→analyses, bacterium→bacteria, basis→bases, crisis→crises, criterion→criteria, datum→data, formula→formulae(或formulas), fungus→fungi, phenomenon→phenomena,syllabus→syllabi, thesis→theses  4. 有些名词的单复数是一样的:aircraft, spacecraft, Chinese, deer, fish, Japanese, means, series, species等。  5. 假如前边有表示复数的限定词时名词用其复数形式  6. 在形容词最高级中,表示范围的of后要用名词复数形式  7. 有些集体名词在形式上是单数如people(人民,人们),police(警察),cattle(牲畜),staff(全体人员,全体职员),但它们表达复数的含义。假如这些词做主语,其谓语须用复数形式。  8. hair和fruit一般状况下用单数,表示总体。但假如我们要表示若干根头发或几种水果时,就要用这两个词的复数形式  eg: He bought apples, oranges and other fruits. (\"fruits\"在此处意为\"多种水果\")  另外还要注意:police和cattle的谓语形式总是用复数形式。  9. 名词做定语时,不能用作复数  二、不可数名词转自环 球 网 校edu24ol  1. 不可数名词为物质名词和笼统名词,如information, proverty, advice, anger, applause, baggage, cake, chalk, chocolate, cloth(布), bread, damage(损伤), equipment, fruit, furniture, gold, information, ink, jewellery, luggage, mail(邮件), money, news, paper, protection, soap, sugar, weaponry, machinery, scenery, personnel, work等  注:不可数名词能够与表示量的可数名词连用,借以表示\"可数\"的概念,我们能够加 a(n) piece [sheet(张), suit(套), tube(管), packet(包), item(条,则), bar(条), basket(篮子), glass(杯),bunch(束), pair(双,对), bowl(碗), portion(份), herd(群), series(系列), shower(阵) etc. 一定会起到越来越重要的作用。3-12岁也是孩子学习语言的最佳时间段,他们适应一种新语言的时间要比成人快得多,此阶段也是培养孩子兴趣的关键时刻。 爱贝国际/acadsoc/34.\">少儿英语(简称为ABIE)是专业从事儿童英语语言教育及研究的多元化教育公司。自2011年创立以来,凭借对中国英语基础教育事业的深刻理解和不懈追求,以准确的市场定位,特色的经营模式,专业的产品和完善服务,在行业内遥遥领先],如:a piece of advice(一条倡议) /a basket of fruit(一篮水果) /an item of information (一则信息)/a kind of protection(一种维护)等。  2. 有些笼统名词的意思能够转变成为详细名词,这时要用其复数形式  The insurance company paid 000 in damages for the accident. (\"damage\"原本为不可数名词\"损伤\",变复数后意思是\"损失赔偿费\".)  单复数含义不同的名词还有:communication(通讯)――communications(通讯系统,通讯工具);cloth(布)――clothes(衣服);content(内容)――contents(目录);convenience(便利)――conveniences(便利设备);humanity(人类)――humanities(人文科学);necessity(需要)――necessities(必需品);pain(疼痛)――pains(辛劳);ruin(消灭)――ruins(废墟,遗迹);sand(沙子)――sands(沙地,沙滩);wood(木材)――woods(树林);work(工作)――works(工厂,著作)。  另外,有些名词通常只用复数形式,如:fundamentals(基本原则),goods(货物), means(办法), rapids(急流),shorts(短裤), sweets(欢乐), valuables (贵重物品)。  三、同步练习(Correct errors, if any,in the following sentences:)  1. The scholars met once a year to exchange esperiences.  2. Foreign ship are not allowed to fish in our territoral water.  3. I went to the doctor for an advice about my health.  4.The letter contained an important information.  5.In the afternoon I did some baby-sittings,for it is a fun looking after children.  6.The congregation was not numerous that night,but they seemed to be listening attentively to my lecture.  7.Poultries are dear in the city.  8.The board of director is shaking heads at the chairman\'s speech.  9.The merchandises have arrived undamaged.  四、答案  1. The scholars met once a year to exchange esperience.  2. Foreign ship are not allowed to fish in our territoral waters.  3. I went to the doctor for an advice about my health.  4.The letter contained an important piece of information.  5.In the afternoon I did some baby-sittings,for it is fun looking after children.  6.The congregation were not numerous that night,but they seemed to be listening attentively to my lecture.  7.Poultry are dear in the city.  8.The board of directors are shaking heads at the chairman\'s speech.  9.The merchandise have arrived undamaged.

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