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          (1677, 4, '  中新网11月28日电 日前,\">全球权威媒体CNN‘real talk’栏目对/ef/1009.\">51Talk/一展中国小学生的英语风采,并最终分别决出两个组别的冠军席位。据悉,本次大赛评委将由来自主办方行业专家及外部特邀专家评委共同构成,阵容绝后。诸多有着多年教研阅历的教员、学术教研专家,还有资深教育从业者都均受邀出任此次大赛评委。主办方鼓舞全国小学生积极参与到此次活动中来,把握机遇,牵手世界,展示风采,点亮人生。进入决赛的小选手们更将取得大赛主办方量身定制的美国游学、培训竞赛的特别之旅等。“我相信,此次由团中央未来网与我们共同主办,又有TOEFL Junior 中国管理中心和作业帮的协办,首届‘51Talk之星’2017全国小学生英语演讲大赛一定会让更多的孩子体验到英语学习的乐趣。同时,希望参赛的小选手们经过竞赛进一步培育与提升自己的英语思想和演讲才干,赛出自己的风采。”51Talk无忧英语分离开创人兼高级副总裁舒婷表示。“51Talk之星”全国小学生英语演讲大赛正式启动\" p2.ifengimg/a/2016/0810/204c433878d5cf9size1_w16_h16/>', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:46 来源:培训问答

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          (7928, 13, '巧口英语是一家外资国际化教育科技公司,拥有独立自主知识产权的互动语言学习平台和全球最丰厚的互动口语学习内容。公司致力于用高科技办法处置语言学习中的口语难题,突破传统语言学习形式中的壁垒,推动线上教育和传统教育相融合,从基本上突破“聋哑口语”难题,为客户发明更有效的学习方式和更有趣的学习体验。巧口英语立足全球,业务涵盖直营校、协作校、企业/toefl-raining-institutions/1817.\">培训、硬件厂商、运营商等众多范畴;客户遍及中国、新加坡、欧洲、日本、印度尼西亚、马来西亚、泰国、越南等国度。巧口英语课程丰厚,包括职业英语(酒店、商务、金融等六个范畴)、少儿英语、少儿汉语(国外)、成人汉语教学等多个项目,并提供包括英语、日语、汉语、泰语、马来西亚语、越南语等十多个语种版本,以顺应全球不同国度的学习需求。课程教学采取“线上学习 --在家互动平台启齿练习+周末面授”全新形式,全面进步学员听、说、阅读等综合语言才干。目前,巧口英语在中国主要推广少儿英语课程,课程基于国度《英语新课标》,但更高于课标范围,协助孩子在进步英语听说才干的同时,稳固学校课内英语知识,让孩子听得懂、说得出、考得好。借助科学的教学理念、先进的平台技术和突出的语言教学效果,巧口少儿英语得到了美国耶鲁大学校长的高度认可,成为耶鲁大学出版社协作品牌。在线教育的蓬勃展开让传统培训机构进退两难,如何改造,不只是教育思想的转变,更重要的是经过创新的技术来协助处置学习中的中心问题。巧口英语是一家全球性语言教育科技处置计划提供商,助力培训机构应对改造,摆脱同质化竞争,树立效果口碑,共同展开,协作共赢。教学形式激起少儿英语学习原动力依据“语言习得理论”,“语言环境”和“语言应用机遇”是语言学习缺一不可的条件。巧口首创“在线+面授”互动教学形式处置语言环境和应用机遇的确两大问题。巧口英语—第二母语培训专家\" img5.cache.netease/edu/2014/4/16/20140416083110fa39e_550 />
          巧口“线上互动课程”提供英语语言环境,处置启齿难的问题u智能语言辨认技术,提供互动、易说英语母语环境,引导孩子主动启齿。u课程内容由好莱坞专业演员录制,保证孩子学到地道、地道美式发音。u24小时全天候线上课程,随时随地移动学习,确:⒆悠舫菔奔浜推荡。巧口“中外教面授课程”提供语言应用机遇中外教分离面授,将在线课程所学内容中止有效应用和输出,学以致用。依据在线课程内容,扩展知识点,并中止有效运用和进步性训练。针对每位学生在线学习记载中的问题中止有的放矢的教学,因而施教。教学效果,专家赞誉,口碑卓著自然母语式学习,终结聋哑英语。巧口采用“互动教材+中外教面授”全互动教学形式,真正抵达“孩子说得出,家长看得见”的学习效果。l听得懂—孩子轻松听懂英语日常对话l说得出—孩子自信誉英语交流l考得好—在校成果好专家赞誉:Pro.DonRoberts斯坦福大学教授,国际著名语言交流及儿童语言交流专家历任斯坦福大学语言交流系主任,语言交流研究中心主任美国前副总统戈尔举行家庭与媒介会议谋划人和研讨会专家成员首先,系统基于教育部确立的新科规范。其次,互动语音技术引导学生启齿,因而补偿了教员在课堂上没有足够时间与学生对话的缺乏。第三,该系统反响学生的优点和缺乏,这些反响能被教员有效运用。第四,系统中的训练引人入胜、有趣、有鼓舞性,年轻的孩子会喜欢用。第五,系统中的英语情形十分适用,学生能立刻能学以致用。课程推荐:巧口少儿英语课程全年40周,共200课时Q-kids课程是巧口携手大学等“常青藤”盟校特别为5-15岁学生打造的一套英语课程,以互动教学为中心,经过“互动教材+面授课程+互动视频课堂”全互动教学形式,在稳固基础的同时,中止才干拓展,活学活用,激起学习兴趣,提升考试成果。特征:l将视频游戏技术植入日常课程,引领孩子边闯关边学习。l应用世界抢先的语音辨认技术,在家对话好莱坞大明星。l以听说带动读写全面提升才干,保证科学呼入强化输出。l每周七天的个性化多样化学习,将英语掩盖生活每一天。巧口英语—第二母语培训专家\" img4.cache.netease/edu/2014/4/16/2014041608313383e81 />
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          (8832, 5, '  2017年,/children-english-training/1488.\">在线教育范畴频频呈现巨额融资。外界以为,这是在线教育阅历了五年怅惘和试错后迎来的迸发。不少投资机构以至单独设立了教育产业基金。  青松基金是教育投资范畴极具”的哈尔滨工业大学,出门分分钟冻成“冰棍”,跨年最好还是多多益善;四川大学、北京大学、中国传媒大学、中国科技大学、南开大学、山东大学则暖和许多,元旦跨年三五成群即可;关于被“魔法攻击”浙江大学、复旦大学、南京艺术学院等,约上1~2个好友小酌,聊聊心事也是件美事;广州大学的则可“只取一瓢饮”,约上TA去迎接2018年!辞旧迎新,2018年的脚步越来越近,今年元旦小长假无大范围雨雪降温天气,天公作美。代表性的一家机构,其投资案例包括/dadaabc/\">哒哒英语、掌门1对1、洋葱数学、乂学教育等。青松基金开创合伙人董占斌通知创业家i黑马,关于独角兽的捕获,他们有一套共同的逻辑。同时他也提示在线教育创业者,题库工具类项目离钱太远,K12范畴已是红海,教育与AI和游戏融合才可能是未来的出路。  以下内容为董占斌口述,经创业家i黑马编辑:  在线教育并非“慢”行业  客单价和获客本钱是最关键指标  在线教育市场最近几年发作了很多变化。  2014年以前,在线教育基本以纯内容为主,比如卖iOS开发之类的视频课程。这种方式客单价较低,还要面临盗版问题,同时获客本钱也高,整体很难范围化。2014年呈现了在线视频一对一教育,当时很多人对这半信半疑,但我们以为这是一种很不错的新形式。  到2017年,在线教育十分火热,类型也变得更多元化,很多痛点都能处置了。比如像双师课堂这些形式的在线教育,已经能够比较好地处置师资不均的问题,很多好内容也能够掩盖到贫穷地域了。  不过教育行业独有的特性却不时没怎么变。此前我总结过教育行业的几个特性依然适用于在线教育:  第一、阶段性很强。从K12到职业教育,每个阶段都有自己的特性,这也形成了做成教育类平台比较难;  第二、教育是非规范化的效劳,这也招致了用户做决策会很难,因为关于家长和孩子来说,试错本钱、时间本钱都很高。  第三、教育范畴的进入门槛固然不高,但巨头想要垄断市场则十分难,创业公司还有很多机遇。  在线教育行业的链条很长,基本都需要经过“流量获取-电话营销-试听课程-付费置办-上课与效劳-续费置办”这样的过程,在这个长链条里,难点是前期的流量获取和后期运营。  所以整体来看,我们最想看到的是这个范畴有“新形式”呈现,而且这个新形式能处置营收问题。大家都晓得教育是预付费,获客本钱高,所以假如能有效控制获客本钱,后期能够依靠品牌和续费来进步客单价,抵达一定范围,肯定就能跑通商业形式。一般来讲,成熟的在线教育公司的本钱结构为:50%为师资,20%为获客本钱,剩下的为其他运营费用,关于初创公司来说,获客本钱只会更高。因而,我们很关注获客本钱和客单价这两个指标。  在线教育的投资逻辑  青松基金从2012年成立起就开端看教育范畴, 2014起重点投资教育项目,包括掌门一对一、哒哒英语、洋葱数学、乂学教育等。  详细到投资逻辑上,我以为判别项目有三个规范:  第一,市场能否足够大。像K12、语言学习就是足够大的市场。  第二,否具备持续性,是指一个项目能否贡献持续性的收入。比如5-16岁的青少儿,他们能够持续中止英语和其他学科的在线学习,那么为他们提供效劳的公司就能够产生持续性的营收。而像四六级、考研这些范畴,每个学生基本只考一次,过于低频,所以我们基本不会看。  第三,能否容易范围化。往常还有不少项目做线下店,线下店触及到选址等问题,范围化速度很慢,所以线下店我们也很少投。其他行业的项目,这三点只要满足两点基本就差不多了,但教育项目一定要三点都满足才行。  至于关于开创人的判别,我以为最重要的规范是三种才干和三个“内心”。  首先最重要的是学习才干。学习才干强的开创人能够处置创业路上的大部分问题。怎么判别?我们经常问开创人的兴趣喜好,能否与个人提升才干有关。比如一个人假如喜欢阅读,我们会问书的类型、内容是怎样的?哪些书对你的影响最大?思索比较深化的开创人,可能看哲学、历史比较多;学习才干强的人一般都能很快把一本书的精髓总结出来。  其次是执行才干。我们经常会问开创人“你缺什么样的人”,然后留作业,看他/她能否在一周之内找到适合的人选。执行才干差的人,对这样的问题可能连思绪都没有。  第三是沟通才干,这就得靠交流过程来判别了。  三个内心则分别是:#p#分页标题#e#  1.开创人的“初心”。初心关于教育类项目尤其重要。哒哒英语开创人郅慧创业的想法就源自自己送女儿去线下英语培训班时,发现停车、等候下课等等都十分省事,而且未必能学到规范的口音。发现这样的痛点后,她就特别想经过在线的方式来处置这个问题。  2. 做事情能否“用心”。这个就得看一些细节:比如开创人是怎么培育高管、怎么看待公司工的。有的老大会给全公司员工推荐书籍并为全公司采购,书的本钱其实很低,但很用心;还有的会为员工提供三餐,真正用心去把公司员工的凝聚力做起来。  3. “野心”能否足够。一定要很想做行业的老大,才可能做得好。在“人”这个维度,我们觉得假如开创人才干和内心能高度匹配,这个人胜利的概率就比较高。  总结下来,我们看项目时,品类赛道和开创人的特性会分离一起看。我们更看重趋向展开,喜欢新呈现的形式。一个再凶猛的人,假如去做四六级、考研这些,我们也不会投。  掌门1对1就属于我们当时发现的“新形式”——在线一对不时播,同时它的流量获取不过,寒冬已至,公众跨年出行还需做好防寒保暖防御,谨防感冒。(谋划:杨兴 设计:任成英 数据:于金、刘永静、范冬婉 审核:王静 张永宁)', '', '', ''),

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