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          (7374, 29, '  一.why not句式  why not后习惯上接/english-study/4144.\">动词原形,不能接带to不定式或往常分词,主要用于表示同意、赞成、劝诱等,其意为“为什么不……呢”。如:  A:May I go with you? 我能够和你一起去吗?  B:Why not? 能够呀。  Why not try again?干嘛不再试呢?  Why not use both? 何不两者都用?  Why not ask someone else? 问问他人怎么样?  But why not write him from Lisbon? 干吗不从里斯本给他写信?  Why not meet and discuss it? 我们碰个头讨论一下这件事不行吗?  You’re looking tired. Why not take a holiday? 你一脸倦容,怎么不休假呢?  Why not wait till the winter sales to buy a new coat? 为什么不的在线口语课程CanTalk,针对6-9岁小学阶段的孩子,经过系统的情形化的学习和应用锻炼提升英语口语水平。  “口语”培训为什么会成为英语培训竞争的热点?沪江和瑞思此番战略意图又分别何在?  也许从这些行业知名企业的举措中,我们能察看到英语培训市场的赛道散布和未来的展开趋向。为此,21世纪经济报道记者采访了多位英语培训市场的业内人士和投资剖析人士。  英语培训市。捍蠖ⅰ ∨哟蟮挠⒂锝逃枨,等到冬季大贱卖时再买一件新外衣呢?  If you have to go to the dentist, why not go at once and get it over? 你要是必需去看牙医,为什么不马上就去,一了百了呢?  二.would rather句式  1. “would rather+动词原形”意为“宁愿做某事”,其中的动词原形不能改为不定式或分词。如:  We’d rather stay at home. 我们宁愿呆在家里。  I would rather not tell him. 我宁愿不通知他。  We would rather not meet him. 我们宁愿不和他相见。  I’d rather work in a supermarket. 我宁愿在超级市场工作。  He would rather listen to others than talk himself. 他宁愿听他人谈而不愿自己谈。  Which would you rather do, go to cinema or stay at home?你是去看电影还是待在家。  I would rather do some reading at home than go shopping with them. 与其和他们去购物,我倒宁愿留在家里读点书。  American young people would rather get advice from strangers. 美国的年轻人宁可从陌生人那里获取咨询。  2. “would rather+动词原形+than+动词原形”意为“宁愿做某事而不愿做另一事”。如:  He would rather play than work. 他宁可玩,却不愿工作。  I’d rather walk than take a bus. 我宁愿走路而不愿乘公共汽车。  He would rather listen to others than talk himself. 他宁愿听他人谈而不愿自己谈。  He would rather deal with a man than with a woman. 他愿意和男人打交道而不愿和女人打交道。  3. “would +动词原形+rather than+动词原形”意为“宁愿做某事而不愿做另一事”。如:  I would do anything rather than let him get off. 我愿做任何事而不愿让他跑掉。  I’d take the slowest train rather than go there by air. 我宁可乘最慢的火车去也不愿坐飞机去。  三、prefer句式  1. prefer+不定式+rather than+动词原形  其意为“宁愿做某事而不愿做另一事”。如:  I prefer to walk there rather than go by bus. 我宁愿走着去,而不愿坐公共汽车去。  He prefers to read rather than watch television. 他喜欢 读书而不喜欢看电视。  注:若语义明白,有时能够有所省略。如:  I prefer to travel by day rather than (travel) by night. 我宁愿白昼游览而不是在夜间游览。  2. prefer+动名词+to+动名词  其意为“宁愿做某事而不愿做另一事”。如:  He prefers swimming to riding as a sport. 作为一项运动项 目,他更喜欢游泳而不是骑马。  注:这类结构的 prefer 前有时也可用 would, should 等。如:  We would prefer playing outdoors to watching television. 我们宁愿在外面玩而不愿看电视。编辑推荐  >>/english-training-institution/495.\">英语盛行语:清点2012十大盛行语(组图)  >>英语/ielts-learning/3188.\">语法大全:清点英语考试必备语法  >>2012年伦敦奥运会必备英语词汇专题  >>轻松学外语:巧记语法口诀二十一首  >>高考英语语法必考知识点备考汇总', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:43 来源:培训问答

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          (5587, 10, '  厦门网讯(厦门日报 记者 佘峥)今年/children-english-learning/3723.\">寒假,厦门要在网上为高三/toefl-preparation/1094.\">学生开小灶,/children-english-learning/1827.\">免费/children-english-learning/1177.\">辅导。市教科院昨日下发通知,部署2018届高三寒假云课堂在线学习活动。  云课堂指的是“厦门数字学校”()。市教科院说,寒假\">期间,即2月3日到2月25日,除去元旦、大年初一和初二,各科每天都会在“厦门数字学校”发布一个大约20分钟的微课程,微课程是学科的重难点和知识点,视频包括学习目的、知识背景微视频及典型例题。这些课程都是市教科院组织教研员录制。不只如此,每节课都会布置相关教员在线答疑。  高三学生可登录“厦门数字学校”,账号为学生身份证号,登录密码已经重置为123456。', '', '', ''),

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          (1586, 13, '   参考消息网12月31日报道   英媒称,/business-english-training/1317.\">2014年最受欢送的英语单词已经揭晓其实基本不能算作单词,而是表达爱意的心形符号。   英国《每日邮报》网站12月29日发表题为《无以言表2014\">年度热词竟是心形符号》的文章称,研究人员发现,在过去12个月里3EC538_size42_w500_h322.jpeg\">   图:京剧、粤剧、昆曲之间不时相互融合和影响。   著名昆曲与粤剧作品   昆曲的著名作品有王世贞的《鸣凤记》,汤显祖的《牡丹亭》、《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》,最为人称道的当属明代剧作家汤显祖所著的《游园惊梦》,“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑”,这句喜闻乐见的诗词揭开了这部昆曲背后杜丽娘与柳梦梅那亦真亦幻的爱情故事(Fantastic Love Story),在后花园两人暗暗产生情愫,有了一番云雨之情,梦醒时分,杜丽娘依然痴痴寻找梦中情郎,因而有了经典的“游园”、“惊梦”和“寻梦”情节。 #p#分页标题#e#  而粤剧代表作品则有戏曲巨匠唐涤生所写的《帝女花》,以明清交替为背景,故事讲述了明末思宗长女长平公主与周世显之间分分合合的迂回爱情(Love Story with Twists and Turns)。明末崇祯年代,清军入侵,于北京立国,长平公主沦落于尼姑庵中扮作尼姑,后与周世显相认,两人后于乾清宫前交拜,再双双饮砒霜自杀殉国(Commit the Suicide to Show their Loyalty to Ming Dynasty)。   国外剧作(Western Opera)   国外的剧作经典非莎士比亚莫属(Shakespeare’s Opera)。而爱情总是永久不变的话题,古今中外皆如此,《罗密欧与朱丽叶》(Romeo and Juliet)虽不属于四大悲剧,但其经典水平和知名度依然值得称道。与中国戏曲的娓娓道来不同,西方戏剧倾向于经过对比增强戏剧的整体效果(Western Opera Tends to Enhance the Opera Effects through Conflicts),在《罗密欧与朱丽叶》中,罗密欧与朱丽叶两个家庭之间有家族仇恨,但两人却一见倾心,奠定了全剧抵触的基调;两人最后决议以死对立家族之间的矛盾与斗争,但结局却是家族和好(The Two Family Made it Up in the End),这一喜剧结尾也是剧作抵触的表现(Reflect the Opera Conflicts)。   关于英孚教育   英孚教育成立于1965年,是全球卓著教育培训公司,以“教育,让世界无界”为企业任务。英孚在全球各地有近500间学:桶焓麓,并拥有优质在线英语学习基地English Live。英孚主要致力于语言培训、出国留学游学、学位课程和文化交流等项目。英孚教育致力于长足扎根中国市。H?008年北京奥运会语言培训效劳提供商。英孚也是2014年第22届索契冬奥会和2016年巴西里约热内卢奥运会的官方语言培训供给商。英孚还发布了全球英语熟练度报告,该报告突破了地域限制,在全球范围内测试了不同国度成人的英语才干。   更多英孚教育相关信息也可关注EF英孚教育(ID:chinaef) 官方微信。   人类非物质文化遗产   人类非物质文化遗产是指经分离国教科文组织评选肯定而列入《人类非物质文化遗产代表作名录》的遗产项目,记载着人类社会消费生活方式、习俗人情、文化理念等重要特性的非物质文化遗产蕴藏着世界各民族的文化基因、肉体特质、价值观念、心理结构、气质情感等中心因素,是全人类共同的珍贵财富。英孚教育英语课堂之非物质文化遗产\" p2.ifengimg/a/2016/0810/204c433878d5cf9size1_w16_h16/>', '', '', '');

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