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          (5216, 22, '9月下旬,合肥市/business-english-training/1180.\">小学/adult-english-training/2326.\">英语跨区域互惠研讨活动在合肥市习友路小学报告厅盛大\">举行。合肥师范学院范东生教授,合肥市小学英语教研员毕玲教员、各区英语教研员以及来自全市各小学四百多名英语教员参与了本次研讨活动。合肥市习友路小学举行英语跨区域研讨会\" img31.house365/M01/26/88/rBEBYFnMWxOABwbCAAHKuboSnNM115 /> /ielts-training-institution/3894.\">研讨会一开端,来自五十六中的彪霞教员从中心素养角度向大家呈现了教学课例展示All about Robots。蜀山小学的刘莉教员给大家分享了语篇教学课例 Fabulous Faces。两位教员课程设计巧妙,思想导图明晰,英语表达流利,课件制作精巧,给听课教员留下了深化印象。合肥市习友路小学举行英语跨区域研讨会\" img33.house365/M03/EE/83/rBEBp1nMWyWAahIZAAGmU2FiAUs679 /> 范东生对两位教员的表现给予了充沛肯定,并联络新课标中英语课程要求和人的认知过程,指出英语教学的体验形式及语言内容需要多样化,语言的学习需要衔接已有知识和生活体验,运用多种认知活动。合肥市习友路小学举行英语跨区域研讨会\" img33.house365/M03/EE/85/rBEBp1nMW0aAE4bZAAIY62Pw_fE605 /> 毕玲对两位教员的表现中止了点评,并对与会教员提出新的要求。合肥市习友路小学举行英语跨区域研讨会\" img31.house365/M02/26/8C/rBEBYFnMW1eAfcxpAAGYOgsgeWs093 /> 本次活动分离了优秀课例,现场评点及专题报告,形式丰厚,参会教员收获颇丰。', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:42 来源:培训问答

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          (6343, 23, '雅思/xdf/893.\">备考,历来是外语培训的重头戏之一。越来越多的国外高等学府开端认可雅思成果,无疑给有出国愿望的人打了一针“兴奋剂”,促使他们着手准备考雅思。为此,记者专门采访了大连/ielts-training-institution/\">雅思培训机构的教学专家,为宽广“烤鸭”提供寒假备考三大\">法宝。法宝1:适合办法英语学习是一个循序渐进的长期过程。一位教员通知记者,雅思索试实践上是一项应试技巧重于英语水平的考试。为此,温习、备考的过程中,好的学习办法尤为重要。假如办法得当,能够避免许多不用要的误区。但办法因人而异,除了培训机构最后关头的合理“包装”,考生从准备之初便要探求合适自己的办法。另一位培训机构的担任人接受采访时指出,固然雅思温习是以“经过考试”为终极目的,一些考生难免会有应用技巧得高分的想法,但雅思索试自身强调语言的实践运用才干,踏踏实实进步英语实力才是以不变应万变的唯一法宝,恰当的、正确的学习办法会协助考生起到事半功倍的效果。法宝2:有效资料及时、有效、可操作的资料在雅思备考过程中的位置不可动摇。雅思索试每次的考试内容都会有或大或小的变化,具有时效性的考试资料自然珍贵;此外,一些权威雅思专家对考试的专项辅导,也具有一定意义上的指导作用。而权威雅思信息发布网站则是考生们了解最新雅思信息不容错过的资料来源。法宝3:参与培训长假雅思培训火爆的绝大部分原因在于,学生群体特别珍惜这段来之不易的集中时段。在这段时间内,没有任何担负地中止雅思培训自然对应试和语言学习都能够起到十分重要的作用。培训机构关于考试自身的命题规律和应试技巧的研究能够协助考生在温习时节约大量的时间,可协助学生认清自己的弱点,掌握正确的学习办法。同时为学员发明一个语言学习的氛围,让他们在肉体上得到鼓舞,从而继续学习。还有一些学校的自编教材、内部资料对应考的作用也是可圈可点。在选择培训机构的时分,考生无妨多听身边人的倡议,特别是参与过培训的朋友;另外,在开课之前,考生能够经过试听决议这些课程能否合适自己。雅思备考3大法宝\" s2.51offer/51offer/uker/2017-12-27/shenqingbaodian想了解更详细的申请资料和网申教程?立刻下载《英国留学申请宝典》雅思备考3大法宝\" skin.51offer/dc/frontend/v1/images/51offer_icon_5858.gif\" />51offer免费留学申请智能平台英国驻沪总领事都推荐哦!', '', '', ''),

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          (7999, 27, '  /webi/805.\">小学/vipkid/18.\">英语,在家长的心目中已变得越来越重要。很多家长都以为,小学四年的英语/english-information/2090.\">学习对孩子今后的英语学习至为重要。但同时家长们又有这样的疑问:孩子在低年级开端接触英语时,兴趣十足,劲头也很大,每天回家都能听磁带,读英语,但为什么到了四年级,或到了更高的年级就不愿再听英语、读英语了呢?   长跑中有极点现象:长跑过程中有一段时间身体感到特别难受,不愿继续跑下去;坚持过了极点后,各种难受感会消失,跑步也变得轻松。   在孩子的英语学习中,也会呈现学习上的极点:不再像原先那么对英语学习充溢热情,开端产生畏难心情,不愿听磁带,也不愿读英语。这时,就看哪些孩子、以至哪些家长能做到坚持了。   ●要坚持这些学英语的习惯   坚持协助孩子养成听读习惯。学英语仅靠一周2小时的课堂时间,或仅仅靠孩子有个好教员,肯定是不够的。一个孩子从出生到启齿说话,要经过长达一两年周围一切人、一切环境不停不停地输入,才干慢慢听懂意思,启齿说话。而关于缺乏语言环境的英语学习来说,更是需要培育孩子每天养成听读英语的习惯。因而,我们倡议:   1.坚持做到每天按录音机的动作,让家里充溢英语的声音。当孩子在吃饭、洗澡、刷牙的时分,按下录音机,让孩子的大脑继续接受来自英语的刺激。听的内容,能够是学校里学的内容、培训班里学的内容,学有余力的还能够听些课外的内容,听得多了,无形中就培育了孩子良好的语感。   2.养成跟读的习惯,特别是低段的孩子。光是无意识的多听,还是不够的,还必需培育孩子拿着书,跟着录音机模仿朗诵的习惯。这样,不只能够让孩子进步认读才干,最主要的是能够让孩子有一口漂亮的语音。   3.应用一切能够应用的时间和地点。比如,往:芏嗉彝ザ加辛似,在车里的碟片盘里为孩子放一张英语CD(也能够英语儿童歌曲),在接送途中、玩耍途中,放给孩子听。再如,有些择校生离家较远,能够充沛应用接送的时间,如没有汽车的,也能够听个MP3。总之应用可能的时间和地点,多听英语。   ●在课外多发明接触英语的机遇   要鼓舞孩子在课外多接触英语。比如参与学校组织的各类英语竞赛,参与各种社会机构组织的英语竞赛,多去英语角练口语。   坚持学英语,你做到了吗?在英语学习的道路上,无论是学生、家长还是教员,都要做到锲而不舍。学语言,没有捷径;学英语,要靠兴趣、环境加坚持。   ●坚持帮孩子抑制不同艰难   很多家长不时有这样的观念:小学英语就是说说唱唱,玩玩闹闹,不应该有什么学习压力。的确,相比初、高中英语教学,小学英语课堂更生动,更富兴趣性。但这并不代表它地道的只是玩闹。   往常,小学三年级偏重听说以及兴趣的培育,四年级开端要求背诵单词、句子,已经慢慢向读写过渡,而到了五六年级更是注重读写以及阅读才干的培育。孩子在每个年段都会碰到不同的艰难,特别是孩子上了四年级后,课文长了,单词难了,回家要消化、温习的内容多了。这时分,是孩子最容易产生极点的时分,也是班上最容易产生两极分化的时分。作为一名有心的家长来说,更应该配合教员,坚持协助孩子在不同的年段抑制不同的艰难。针对不同年段孩子的家长,倡议家长这么做:   三年级:偏重于协助孩子养成每天听读、每天完成英语回家作业的习惯。家长要改动只要笔头作业才是作业的观念,因为相关于小学英语学科来说,口头作业的完成更为重要。除学校的内容外,看点英语有关的动画、绘本等来进步孩子的学习积极性。   四年级:偏重于协助孩子抑制畏难心情,掌握正确背诵单词的办法。背单词关于孩子来说,是一大难关。除了必需运用正确的办法记忆以外,提早介入也能够尝试。如三年级完毕的暑假,能够让孩子开端提早背诵一些熟习的单词(不宜太多,每天两三个)。同时,在四年级时,做好预习功课,能够恰当减轻一些课堂的难度,协助孩子减小艰难。此外多听多读,培育语感也是一条良策。   五六年级:偏重于协助孩子进步阅读才干。孩子到了五六年级,积聚了一定的词汇量后,能够让孩子增加一点课外的阅读量,进步阅读才干。置办的课外阅读资料,不宜太难,只要百分之七八十孩子能够读懂即可。', 高速的市场扩张随即面临的将是少儿英语教员的“百万”缺口继续扩展。  为不时进步少儿英语教员的教学水平,促进其专业化展开,积极推进教员队伍树立的工作,北京师范大学继续教育学院与新思想少儿英语教员培训中心拟举行第13期少儿英语教员就业班。致力于更新和进步剑桥少儿英语教员的英语教学知识,全方位提升教员课堂英语口语、教学技艺等各方面教学水平。  培训对象:  1.从事幼儿、少儿英语教育事业的单位及个人  '', '', ''),

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