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          (6827, 20, '  金融危机席卷全球,对不少行业产生震荡效应之时,教育培训行业则被普遍以为是金融危机下为数不多逆势而上的“暖”行业,越来越多的人思索着提升自己的/abc360/71.\">英语才干,英语培训市场一时间风声水起。

            培训市场“雾里看花”

            受全球金融海啸影响,留学族、上班族在各种培训机构“回炉”充电已经成为一种社会趋向,教育部《全国教育事业展开统计公报》数据显示,目前国内有近3亿人的庞大英语消费群体,英语培训机构总数量超越5万家,英语培训市场年产值已抵达近200亿元钱。未来5到10年,中国教育培训市场的潜在范围将抵达5000亿元。

            如此大的一锅“香粥”,如此多的一群“僧人”,中国英语培训市。降子卸嗌睿军br>
            目前的国内英语培训市场尚处于市场割据局面,国际品牌有华尔街、英孚、/english-study/2517.\">环球美联等占据,外乡品牌则有新东方教育集团雄踞,而各线城市同时也存在着大大小小的培训机构,僧多粥也多的局面形成了市场的繁华,但同时也存在着诸多“水分”,各种培训企业违规操作、质量良莠不齐等现象屡见不鲜。

            英语培训市场报名容易退款难、随意更改授课时间、中途改换教员等问题往往使得学员苦不堪言,近日闹得沸沸扬扬的“瑞来门”事情,暴露了眼下的英语培训行业教学质量良莠不齐,教学质量控制体系规范差,虚假诈骗夸大其词等一系列问题。消费者在选择的时分往往只能够雾里看花。

            随着华尔街、环球美联等一大批的国际品牌英语培训机构的扩展,仰仗着国际品牌的优势资源,能否能使消费者在英语培训市场的浓雾里能够找到明晰地道抓起”的势头。依照托福项目执行总监詹妮弗·布朗(JenniferBrown)的说法:“小学托福考试致力于为年轻学生提供与年龄相适应的内容,他们将在教室等标准测试环境中进行考试。考试内容根据年轻学生的认知、身体和心理发展情况而专门定制,分数则与欧洲语音共同参考框架 (CEFR) 相对应,这有助于为他们的成功未来打下坚实基础。”据称,小学托福考试不仅提供相应的证书,而且还将根据每位学生的考试路?

            环球美联“多箭齐发”

            权威数据显示,85.24%的人以为外语机构品牌最重要,环球美联英语2000年进入中国,不时以为大企业和政府机构定制英语教学培训为主要业务,2005年底,基于对中国市场的深化调查和专业剖析,环球美联英语开端逐步进入个人英语培训市场。而且不时坚持着走品牌展开之路,先后取得了“十佳先进培训单位”、“中国企业培训示范基地”、“教育培训行业十大诚信品牌机构”等称号。

            除了注重自身的品牌树立之外,环球美联对师资、效劳等也特别重视,环球美联担任人说,打造自身品牌、大批优秀的师资和良好的效劳是环球美联胜利的诀窍。

            在师资上,与其他培训机构延聘在职教员或在华外籍人士任教不同,环球美联不时采用正规全外教、全英文小班教学,保证学员能够置身于海外的语言环境,把传统的“上英语课”转变为“用英语上课”。

            英语培训市场雾里看花 环球美联踏实突破围城(图)\" src=img1.cache.netease/catchpic/F/F3/F3ECBE5368E35813BD5447207FCBC624.jpg width=384 border=1height=288>
            业内人士说,良好的效劳是任何培训机构的生存之本。在培训的每一个环节都应提供无微不至的周到效劳,竭尽所能为学员提供专业性、全面以及个性化的应试培训。

            已经在环球美联上了一年的张小姐说,刚去环球美联时,因为底子比较。诰馐灾,担任人给我制定了一系列的措施与计划,而且还是双语辅导,这让我收获颇丰,相比华尔街、英孚培训机构来说,环球美联也是最划算的。据了解,环球美联针对新入学员有一套完好的培训流程,从个性化需求剖析到培训计划肯定,从入学指导到沙龙、英语角等丰厚多彩的活动都有详尽的布置。环球美联担任人说,让每一个学员以最经济的本钱抵达最理想的英语水平是我们从成立以来就不时坚持着的理念。

            记者还了解到,环球美联基于关于上万名学生的实验,提出了共同的脑神经语言刺激学,采用这种完全不同的教学形式来中止语言的教学,收到了完全不同而卓越的效果。

            品牌发力“冲出围城”

            在中国庞大市场空间面前,一批巨头都在向着中国英语培训市场大步狂奔,英国培生集团1.45亿美圆现金收购华尔街英语(中国),英孚宣布2009年计划在研发方面投入500万美圆,进一步改善其课程设计,外乡品牌新东方集团也重新强化精英英语品牌,在北京树立5家网点。


            与其他几个国际品牌频施大动作不同,另一个国际“大牌”环球美联却在踏踏实实地迈着行进的步伐,据了解,目前,环球美联在北京东直门、崇文门、五道口等地域已经铺开,并且得到了包括全国政协外事委员会赵启正先生在内的多方人士的肯定。

            仰仗着从品牌树立到教材研发,从师资装备到教学方式的变新的多箭齐发,从而使环球美联在培训机构的大牌“围城”中胜利冲出,在竞争日益猛烈的英语培训市场上站稳了脚跟。

            记者后记:孙中山在阅历了24小的“围城”之后终成就了中华民国的大业,相信冲出了“围城”的环球美联也会有让人瞩目的成就。

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          2018年06月27日 15:44 来源:培训问答

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          (5330, 12, '原标题:中考\">冲刺\">阶段/english-training-institution/469.\">英语/children-english-learning/3002.\">科目指导西安铁一中高级教员 楼星随着中考的临近,在备考的最后阶段,无论是考生还是家长,都难免会感到压力越来越大。在缺乏一个月的冲刺时间里,考生和家长应该注意些什么呢?作为一名初三年级的/e2say/\">/e2say/\">一线英语教员,我在这里给大家一些倡议和指导以供参考。答题技巧方面“听力”部分:最关键的是审题,应该充沛应用听力开端前的几分钟,快速阅读听力部分的问题,并猜测文章可能触及的内容;在听力过程中对触及的时间、地点、人物、数字等关键信息点要做简单提示性的记载;此外,心理因素也十分重要,中考的英语听力一般读两遍,假如第一遍没听懂,千万不能慌张,能够带着第一遍时已听懂的有效信息点再听第二遍,寻找最接近自己了解和有效记忆的答案。“单选题”部分:单纯的“语法题”已经很少,“语境题”越来越多,主要考核语言在语境中的运用,答题时假如无视语境,就很容易答错题,这就要求能对题干做出正确剖析,对基础语法中止灵活运用。“完形填空”部分:第一遍先通读全文,以便了解全文的主要内容和相关的叙述问题,这样能够有一个正确的解题思绪。第二遍再依据上下文、句与句之间的关系中止逻辑推理和判别,所填的单词作用要起到完好各句的意思、上下文之间意思的相互衔接以及词汇短语的固定搭配。做完后再通读全文,检查逻辑关系能否合理、词义能否通畅,三大词类的变形有无注意——动词的形式,名词的单复数,形容词或副词的比较级和最高级的形式。“阅读了解”部分:要求能对文章中提到的表层信息点中止整合和推理,有些选项的确是文章中提到的事实,但不一定是问题的答案,往:芏嗫忌次恼驴吹煤苋险,但对问题却只是粗粗阅读一下,这样就很容易出错;平常练习时遇到生词也不要忙着查字典,而应该分离上下文中止合理推测,这类标题近年来呈现的频率比较高,平常就应增强训练。“短文填空”部分:该题型是一种综合性比较强的题型,主要考核学生对篇章的整体了解和词或词组在句子中的运用才干,主要考核学生在了解文章的基础上正确运用。往:芏嘌哉獠糠执驶阊芯康霉罟,事实上没有必要,调查的词汇一般不会超出大纲要求的范围。“任务阅读”部分:先读题,分离问题和已给信息,肯定所缺的内容和形式。做到答案正确、全面。“补全对话”部分:关于A,找对抄对。关于 B:通读对话,肯定类型;分离前后和标点,肯定大致意思还是详细句型;写出地道的,最常用,较简单的语句。“书面表达”部分:首先要认真审题,认真阅读相关提示,定出文章人称、时态。其次,写作时不遗漏试题要求的任何信息点,弄分明写什么,从哪几方面来写。写作时尽可能选用自己有把握的句式来组织语言,但闪光句型绝对帮你提分无忧。最后,检查句子能否流利通畅,有无语法错误,同时注意卷面书写的规范和整洁。综上所述,除了针对性的答题技巧外,在整个答题过程中,要注意人称、时态、单复数三大问题,这样能够避免多处丢分。也不要因为难题揪住不放而糜费时间,干扰自己平稳的考试心情。关于把握不大的标题先做上标志,待其他试题答完后再返回来思索,无论怎样把想到的先写出来,不要留有空白。考生如何缓解考试压力中考是初三学生所要面临的人生的一次严重应战。由于担忧目的不能完成,加之社会、学校,家庭等多方面的外在压力,一些考生不能以正常的心态迎接考试,以致于影响到最后阶段的冲刺温习和中考的发挥。总结一下,主要是以下几种状况:压迫症:考前成果不理想,时间越来越紧,总觉得好多知识点未掌握,怎么能应对中考呢?越想越急,背上繁重的包袱,压抑、焦躁,吃不好、休息不好。愧疚症:对一些同学来说,中考是报答亲人、教员多年来关爱的好机遇,于是担忧考不出好成果,对不起亲人、教员。在这种思想支配下,一旦学习上遇到艰难w old are you? ----你几岁了?   ----I’m 12. ----我十二岁。   5. ----How old is he/she? ----他/她几岁了?   ---He/She is 23. ----他/她23岁。   2询问颜色:colour   1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的?   ----It’s yellow and wh波折,就可能招致学生内心的愧疚感,影响备考。失调症:对温习缺乏科学的统筹,从而招致学科的不均衡;缺乏合理的学习、休息布置,从而招致肉体上的失衡。以牺牲吃饭、休息时间加班加点学习,只会大大影响温习效率。关于这些考生来说,最重要的是要拥有良好的心态。假如将初三温习的心理阶段分为三段,那就是:“你不晓得你不行”“你晓得你不行”和“你不晓得你行”。其实,温习越到后头,准备已经越来越充沛了,而自己可能还没有意识到。要学会鼓舞自己,看到自己一点一滴的进步。#p#分页标题#e#那么,考生们需要及时的积极的调整自己,尽量做到:①鼓足信念:放下包袱,考前有紧迫感是正常的,但我们不能被它压得茫然手足无措,失去科学的温习战略。我们应时辰提示自己:没事的,我能行!只要把我掌握的知识发挥出来即可。②沟通交流:增强与家长、教员的交流,他们会了解你,会给你更多的安慰,会让你晓得:你努力了就好!尽力是不会落下遗憾和愧疚的。③豁达悲观:只要拥有容纳失败的心态,才更易于胜利。④科学统筹:制定中短期计划,科学地布置好学习、休息,以充沛的肉体,进步温习效率,应对中考。考生如何合理布置温习时间同学们应该把一天中记忆力最好的时间用来中止英语学习中必需处置的背诵部分,这样记忆的知识会更坚固,在温习上也能够做到事半功倍。另外,要在不太疲惫时处置自己以为难度较大或者不太有把握的试题,这样印象会愈加深化,还能够中止触类旁通,对相关知识点中止系统性的温习。当同学们经过长时间的温习而觉得疲惫时,能够恰当回想与温习一下当天所学的重点内容。主动温习与尝试回想,是对学习成果很好的稳固。另外,合理布置时间中止温习的基础上,需要坚持良好的心态,这样才干保证每一天都肉体充沛,头脑苏醒,并能坚持极高的学习效率,以最终取得中考的胜利。家长需发明良好的备考环境1.微笑和丰满的心情会对孩子产生积极影响,分散孩子繁重的心理压力,减轻学生对考试的焦虑,不要让考生总生活在压抑的环境中。2.不要一味拒绝亲戚朋友交往,不要刻意不看电视、听音乐。吃饭前后,孩子学习的间隙,一家人都能够在一起说说笑话、聊聊天,良好的家庭氛围有利于缓解压力。3.放手让孩子做自己的事,经过安慰、感染与暗示办法,协助孩子稳定心情,有利于孩子发挥出正常水平。4.有意识地布置好孩子的起居、饮食,做好考试前必备工作。饮食要均衡营养,既注意营养又不失油腻、可口。5.临考前我们还要及时注意看学校发的“考试须知”,对考试时间、地点、规则携带物品都要分明,提早准备,以免形成对应考的不利影响。中考是比知识、比才干、比心理、比信念、比膂力的一场综合考试。只要勤奋,我们才干在高手云集的中考场上站得住脚。只要勤奋,我们才干在知识的海洋里有所得。希望考生们在最后冲刺的日子里,坚决必胜信念,静观风生云起,将宽广的世界尽收更宽广的心中,开创学业的辉煌与未来的精彩!中考冲刺阶段英语科目指导\" y2.ifengimg/a/2015/0708/icon_logo.gif\"/>', '', '', ''),

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          (2779, 30, '考试动态:2015报名时间|报名官网|报考条件|免考条件|教材变化解析及备考攻略2015年职称英语卫生类C级阅读理解资料(4)\" www.hqwx/web_news/images/2014-12/20141212141011152.gif\" border=0> 课程推荐:2015职称英语 锁定65分 冲击75分  \">2015年职称英语卫生类C级阅读理解/english-information/1721.\">资料(4)  A Gay Biologist  Molecular biologist Dean Hammer has blue eyes, light brown hair and a good sense of humor. He smokes cigarettes, spends long hours in an old laboratory at the US National一个长期的计划,同时高中的英语教师也要让学生通过大量的语言输入,持之以恒,积累语言素材,多做翻译练习,多做阅读练习,熟记作文模式,坚持系统训练,有步骤地培养学生个人的基础写作技能,经过长久的积累学生一定会写出优美的文章。  参考文献  [1] 关世民.《中学英语写作教学知识体系的建构:作用、内容与策略》.中小学外语教 学(中学篇),2011  [2] 苑莉等.《新课程下高中英语写作能力的提高》.长 Institute of Health, and in his free time climbs up cliffs and points his skis down steep slopes. He also happens to be openly, matter-of-factly gay.  What is it that makes Hammer who he is? What, for that matter, accounts for the talents and traits that make up anyone’s personality? Hammer is not content merely to ask such questions; he is trying to answer them as well. A pioneer in the field of molecular psychology, Hammer is exploring the role genes play in governing the very core of our individuality. To a remarkable extent, his work on what might be called the gay, thrill-seeking and quit-smoking genes reflects how own genetic predispositions.  That work, which has appeared mostly in scientific journals, has been gathered into an accessible and quite readable form in Hammer’s creative new book, Living with Our Genes. “you have about as much choice in some aspect of your personality.” Hamer and co-author Peter Copeland write in the introductory chapter, “as you do in the shape of your nose or the size of your feet.”  Until recently, research into behavioral genetics was dominated by psychiatrists and psychologists, who based their most compelling conclusions about the importance of genes on studies of identical twins. For example, psychologist Michael Bailey of Northwestern University famously demonstrated that if one identical twin is gay, there is about a 50% likelihood that the other will be too. Seven years ago, Hamer picked up where the twin studies left off, homing in on specific strips of DNA that appear to influence everything from mood to sexual orientation.  Hamer switched to behavioral genetics from basic research, after receiving his doctorate from Harvard, he spent more than a decade studying the biochemistry of a protein that cells use to metabolize heavy metals like copper and zinc. As he was about to turn 40, however, Hamer suddenly realized he had learned as much about the protein as he cared to. “Frankly, I was bored, “he remembers, “and ready春教育学院学报,2010(3) 上一页 1 上一篇论文:对于英语口笔语名词词组长度、复杂度和结构的比较 下一篇论文:研讨教师互助,推进初中英语校本教研 ', '', '', '116.25.95.192'),

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