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          (10538, 17, '  11月16日晚,合肥新东方泡泡少儿教育百花井/english-training-institution/1946.\">校区展开了“感恩节”活动,旨在让同学们了解到西方“感恩节”的由来,习俗习惯的同时,学会感恩,学会关怀和体恤身边关怀自己的人。\"合肥新东方泡泡百花井校区举行感恩节活动\" 活动现场  活动在下午六点半拉开帷幕,包括《感恩的心》手语舞蹈,感恩ppt、感恩视频、感恩才艺展示、游戏、抽奖环节、水果沙拉会以及感恩便利贴。活动现场氛围生动,感恩歌曲更是营造出了很好的氛围,泡泡学员在活动中不只献上精心准备的节目,而且积极配合教员一起为家长用手语舞了一曲《感恩的心》。活动现场上,游戏和抽奖环节更是一次次将活动氛围推向了高潮。\"合肥新东方泡泡百花井校区举行感恩节活动\" 节目扮演  最后的活动主要是让泡泡学员和家长用心愿便利贴写上感恩寄语,表达对家长、孩子、朋友、同学、教员的祝福。纷繁在便利贴上写上对爸爸妈妈、教员、朋友的祝福,“妈妈,祝你感恩节快乐”、“教员,我想对您说,您辛苦了”、“妈妈,我爱您”等,从他们稚嫩的笔迹中能够看到他们纯真的心灵。\"合肥新东方泡泡百花井校区举行感恩节活动\" 感恩寄语  活动完毕后,新东方泡泡学员们陆陆续续拿着感恩活动上收获的礼物同爸爸妈妈回家,相信经过感恩意识的培育,他们在以后的生活中,会多一点体谅父母、感恩父母。', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:45 来源:培训问答

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          (9983, 4, '原标题:“教育+科技”进入哪一阶段?看驰声开创人林远东如何解读教育技术演化之路 教育界一年一度的盛会——GET2017教育科技大会如期而至,教育信息化领军企业驰声亮相本次大会,开创人林远东在16日的人工智能论坛上就“AI离教育应用还有多远?”为题发扮演讲,引起业界普遍关注。 耐久以来,教育被称为技术最难推翻的范畴,因为培育一个人良好的学习习惯和求知欲需要潜移默化,相比于用技术传授知识的“教”,用心“育”人,其实才是真正的行业瓶颈。 会上,林远东跟大家分享了教育技术的演化途径——教育+技术正完成改进运动到渐进融合的转变。他指出,整个教育技术目前应该处于改进运动和融合运动的中期。其中,改进运动分为移动互联网信息技术和人工智能技术两个步骤,而融合运动包括了自顺应教学和大数据两个步骤。 技术冲击教育的第一波运动,来源于移动互联网的信息技术,呈现了录播的形式,推动了知识传送的提高化,但是互联网教育课程完成率、续费率低、大部分不盈利,这就标明了在教育中“知识的传送”不是最主要的。 教育的实质和瓶颈不是知识的传送,因而技术冲击教育的第二波浪潮回归到了“人和人”。“直播大行其道,也是教育回归它的实质。”技术不再单纯作为知识传送的工具,而是成为辅佐教学的工具。 有了信息技术奠定基础的深化影响,人工智能技术应运而生。移动互联网信息技术处置的是知识传送的问题,那人工智能技术处置的是知识习得的问题。 林远东以为,人工智能是机器能够在一定水平上替代人的主观选择的才干。以驰声为例,驰声的口语评测技术是人工智能垂直范畴的一个技术,它处置的是大量的学习者真正启齿练习发音技艺的问题。分离英语教学的场景,林远东罗列了很多例子:中高考口语考试的开放题型评价,虚拟场景下练习口语交流才干。总结人工智能正从浅层次的技艺练习到中层次到高层次的技艺练习,逐步地往前走,最终会让一切的技艺的习得到练习都变成机器化。但是,人工智能技术对教育仍有着未尽的影响。 改进运动已经为融合运动的因材施教准备了技术基。淘辈辉偈侵队涤姓,那些重复性劳动被技术消减;学生对知识更易获取、中浅层次技艺大范围有效练习成为现实;个体教与学过程和评价结果的海量数据碰撞,让教育技术从工具转化为融合推动力。 当自顺应教学开端登上历史舞台,对个体深化了解的应用水平决议了自顺应学习的价值。两千多年前,孔老夫子所倡导的因材施教和有教无类,往常正借助教育技术完成,交给自顺应教学去辨别、改进,避免了教育者主观判别形成的误差,“育”人方式变得愈加科学、理性,也更有效果。 此前,AI突入教育范畴被语言教学板块率先应用,尤其是英语教学。正如林远东所指出那样:“未来AI在英语教学的应用会渗透到高利害关系的口语考试中,中高考会全面引入智能口语评测技术(智能口语评测是指运用计算机智能算法,自动对学习者的发音中止发音规范水平的评价和发音问题的诊断。)。中高考引入以后会反哺到校园的备考,进一步跟原来的平常练习形成庞大的闭环,同时会催生周边的市。ㄅ嘌凳谐。之后,大量的数据会产生,形成闭环产业链,推动AI跟英语学科的深度融合。” 近期,口语评测API受权的热度和竞争在增加,作为教育行业最大的口语评测技术处置计划效劳商,驰声在口语评测技术受权范畴市场占有率第一。今年,驰声在API范畴坚持持续稳步的增长,在新东方、51Talk、好未来、励步、外研社等高端客户方面还坚持着很大的优势,同时新增了VIPKID、北外在线、叽里呱啦、作业盒子、诺亚舟优学派等重要客户。另外,在K12教育市。凵涌际、考辅中止刚需切入,规划全国市场。 据悉,网龙集团已经同意驰声剥离出来独立展开,驰声计划在今年年底完成新一轮融资,目的在3年内上市。 风好正扬帆,人工智能在英语教学上有很好的应用基。呱逃冻攵灾悄苡镆羝啦獾炔返募ち倚枨,随着大数据的应用,相信驰声将在该范畴的持续探求,推进个性化、智能化教育的进一步展开。“教育+科技”进入哪一阶段?看驰声开创人林远东如何解读教育技术演化之路\" p2.ifengimg/a/2016/0810/204c433878d5cf9size1_w16_h16 />', '',  固然印度曾一度是英国的殖民地并宣称是一个英语国度,在这次评测中,与快速提升的中国相比,其英语熟练度并没有展示优势。固然很难估量每个国度确切运用英语的人数,但今日总体人数已经大致持平,并且中国有望在短短几年内超越印度。同样曾经是英国殖民地的香港地域(第12位,54.44),其成年人英语水平与同为亚洲最富有群体的近邻日本、韩国相比也并无显著优势,这主要是因为韩国和日本的公共教学体系中都十分重视英语 '', ''),

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          (7553, 22, '① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的一切文字、图片和音视频稿件,版权均属本网一切,任何媒体、网站或个人未经本网协议受权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议受权的媒体、网站,在下载运用时必需注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追查责任。② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观念或证实其内容的真实性。如转载稿触及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联络。', '', '', ''),

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