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          网络外教口语一对一_小学英语口语专题

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          (9537, 6, '(原标题:VIPKID88元/2年,网络视频和课堂授课相分离的培训班。  黎小姐表示需要思索一下,但课程顾问却说,15888元的价钱是圣诞优惠价,假如往常不报名,过一段时间会涨价。于是,黎小姐同意了。  思索到自己春节期间要回老家,黎小姐便询问课程顾问开课时间可否推延。课程顾问表示,缴费胜利后,培训中心将发给黎小姐一张卡,只要将卡下部的区域刮开后取得预付代码,登录英孚的网站输入代码中止激活,才能够中止网络在线学习。而面米雯娟如何/51talk/1955.\">成为/business-english-training/1317.\">教育范畴的共享经济独角兽)米雯娟做客知乎live畅谈共享经济,她表示:“VIPKID的终极目的还是让教育变得更好,去发明改动。我们希望孩子们在VIPKID把世界当成大教室,不只仅是学习英语,更重要拥有国际视野。当VIPKID的学员们未来能在国际舞台上更自信地展示自我的时分,就是我们最自豪的时辰。”那么,VIPKID仰仗什么十万家长和孩子的拥簇?如何借共享经济的东风生长为行业独角兽的呢?\"00a0d1a5abde1a99cdc535(VIPKID开创人兼CEO米雯娟初次在知乎live畅谈全球化共享经济形式)她发现,随着家庭经济条件的变好,家长们对子女教育越来越重视,他们希望孩子未来都成为国际化人才,拥有国际化的视野。比起考试成果,愈加重视孩子的学习才干和对知识的掌握。外语作为国际化人才的必备才干之一,备受家长们重视。因而,如何让孩子爱上学英语,并且养成良好的英语学习习惯,长期坚持,学到一口地道的英语成为家长们培育孩子的重点。这样的需求对外教质量要求越来越高,而优质的外教资源在中国十分稀缺,在中国有超越1.5亿的孩子有英语学习需求,线下在册的外教数量不到3万人,其中来自北美的外教更是极为匮乏。于是,2013年米雯娟创建了VIPKID,用互联网做桥梁,将全球英语学习最大的需求方中国小朋友与全球最好的北美外教衔接起来,经过1对1的在线授课形式,让孩子能够在个性化的教学中快乐的学习英语。在VIPKID,中国孩子能够轻松获取到以往遥不可及的优质北美外教,享受地道的美国小学英语教育。而外教足不出户就能够教地球另一端的孩子学英语,并赚取可观的收入。最开端,米雯娟带着精心准备的项目见了十多个投资人,他们都说小朋友不可能线上学习,都以为这个形式行不通。但米雯娟和她的团队深信一定能成,因为没有人比她们愈加了解孩子,愈加了解如何教授孩子学习英语。最终取得创新工场的风险投资后,米雯娟和团队蛰伏起来,用一年多的时间专心打磨产品。VIPKID的早期学员大部分都是来自创新工场高管的孩子,外教也是米雯娟亲身与社交网站认证的北美知名英语教员,不分昼夜一个一个沟通,邀请她们参与到一个能够改动中国小朋友学习方式项目中。亲身去沟通的。从10个学员、几个外教开端,米雯娟带领教研团队认真搜集每一位家长和学员的反响,不停地调整和测试课程体系,研究如何让外教教学更有效,如何让孩子学习效果与体验更好。等到产品成熟后正式推出市场时,让米雯娟诧异的是VIPKID大获家长和学员好评,一年半的时间,销售额就从一个月几十万元猛增至近两亿,增长了近200倍。好产品会说话,口碑的力气让VIPKID学员的续费率超越95%,北美外教的转引见率超越75%,北美外教和学生都对VIPKID产生极大的信赖度,这是共享经济胜利的关键。米雯娟把关注点放在了北美外教身上,为北美外教这一中心优势打上了更深的VIPKID烙印。VIPKID不时只坚持采用来自美国和加拿大的外教,并要求具备ESL教学阅历或者是当地小学教学阅历。每个都能收到几万封外教简历,但最后的录取率不到10%。此外,VIPKID先后与TESOL国际联盟、Coursera等知名国际教育机构展开协作,并打造起行业首个北美外教生长体系,协助外教提升教学办法与沟通技巧,不时为北美外教赋能。今年,VIPKID在美国成立了分公司,米雯娟每隔一段时间都会过去与当地的北美外教聚会交流。每次见到米雯娟,北美外教们都会向她兴奋地形容与中国孩子上课时的情形,也很感激VIPKID为他们所提供的工作机遇。外教们纷繁表示,在VIPKID教中国小朋友学英文是全世界最好的工作。经过持续赋能教员,让平台成为教员的教学好工具,成为孩子快乐学习的好同伴,VIPKID也完成了供需之间的良性生态循环,一面源源不时地吸引更多的优质北美外教参与,一面仰仗优质教学效果吸引更多学员前来学习。截止目前VIPKID拥有超越1万名北美外教和10万名付费学员,有超越32个国度的小朋友在享受VIPKID的北美外教资源效劳。 (原标题:VIPKID米雯娟如何成为教育范畴的共享经济独角兽)\"netease\"', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:41 来源:培训问答

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          (10232, 29, '记单词是学生学英语的一个单薄环节,/english-training-institution/1759.\">如何协助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇,只要处置了效率的问题,才干既减轻学生的担负,又进步教学质量,我们要向效率要时间,而不是用时间补效率,这是我们英语教员要致力研究的课题。那么,应如何在课堂教学中有意识地培育学生记词汇记忆的才干呢?一、对学生中止瞬间记忆训练凡是已经识记过的事物都有在大脑组织中以某种形式留下痕迹。记忆痕迹在脑中的贮存分三种状况大学培训学习,剑桥雅思BC官方认证教师,TKT证书高分获得者。雅思7.5分。2015年世界青年联合大会中国区领队。  第一次见到博豪是在暑假最热的时候,第一印象,这个胖胖可爱的小男生始终带着微笑,这或许是他能拿到口语高分的一个重要因素吧。心态好,亲和力强。  在小班上课的时候,博豪基本是第一个完成作业的孩子,这种学习态度是他高分的第二个关键点。凡事都尽力完成,绝不拖延。博豪的语言基础不错,口语的发:瞬间记忆,短时记忆和长时记忆。瞬间记忆贮存时间很短,但在记忆过程中占有主要作用。在这个基础上,只要稍经启示,就能引起联想和回想,转化为长时记忆,困此在教新单词时,先向学生明白记忆指标,如,在教新单词时,要求学生在一、二分钟内记熟所学的新单词,然后听写,也可经过抢答或个别提问的方式由教员读单词,学生口头拼写,或是教员讲出单词中文意思,学生读出生词,反之,教员读单词,学生讲出中文意思等形式中止训练。学生为了抵达要求,快速记忆,必然高度集中注意力认真朗诵记诵,强力记忆的愿望能够进步记忆的效率。开端只要部分学生抵达要求,经过一段时间的训练,基本上每位学生都能按要求完成,即便成果差的学生,瞬间记忆的效果也很好。二、多种方式呈现单词,增加刺激渠道和水平,加深感知印象记忆是靠外界环境对大脑中止刺激并形成痕迹的,大脑神禁遭到的刺激越深,记忆的耐久性越强。因而,教员在课堂上应尽力使学生对所要记忆的知识形成深化的印象,为长时记忆打基础。在教学过程中,想方设法用新奇、以至反常的方式呈现新词。这样有助于集中学生的注意力,给学生以激烈的再现刺激,加深感知印象,引起学生兴趣。示范朗诵单词的轻重、同化、连读、尾音以及爆破音、破擦音变化;用彩色粉笔在黑板写出难记的生词,使字体变得特别大,或者其它方式呈现形成明显对比。有时一个单词以其音、形对错对比形式呈现。而教quite时写成quiet或quilt,quit 让学生指出其错误。有时将单词与社会生活相联络。新奇的方式、与社会生活相贴近的联络会起到激烈的刺激作用,激起兴奋感,加深感知印象。另外,还可应用录音机、投影仪,以至实物呈现等多种媒体相分离,引导学生同时运用多种感官感知,使大脑同接受来自器官感遭到的刺激,增强记忆力。山东省高密市井沟镇呼家庄中学付希英\"netease\"', '', '', ''),

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          (2773, 13, '(原标题:/business-english-training/1183.\">孩子学英语选\">品牌\">实力机构,\">呤呤英语获/english-study/1554.\">在线少儿英语奖项)2017年11月30日,新华网举办了从新出发,变即永恒为主题的大国教育之声教育评选的颁奖典礼,通过网友、专家以及教育行业权威学者的综合评定,呤呤英语获得2017年度品牌实力在线教育机构的奖项。对于中国的低龄外语学习行业,一直以来亟待解决的重要问题就是:缺乏真实的外语环境。中国很多孩子,学了很多年的外语,但是依然无法开口 交流,甚至有些孩子成绩优秀,英语测试等级非常高,但真正面对外国人需要应用时,却组织不出能够表达自己意思的句子。导致很多孩子失去了英语兴趣,沦为哑巴英语的受害者。其实,低龄外语学习是一个习得的过程,孩子需要大量可理解性的外语输入,并且必须有机会输出和应用,才能掌握外语。也就是说孩子的外语学习最重要的因素是外语环境,在这一点上,呤呤英语通过使用互联网和人工智能技术,能够为中国孩子提供一个最真实在线外语环境,来解决不同的外语学习的问题。首先,对于外语的初学者,他们需要的是学习兴趣。呤呤英语能够为初学 3、围绕高中英语课文进行多样化写作训练。在英语教学中,任何一种知识的掌握都脱离不了课文。高中英语课文内容丰富,体裁多样化,是我们训练学生写作能力最好的教材,而且其中的语言基础知识点也很丰富,因此教师要充分利用它。①利用课文进行语言基础知识的训练。首先要在充分熟悉课文的基础上,对其中的语言点知识、固定搭配、英语句型进行讲解分析,举例说明。其次对课文内容进行提问,训练学生的口头表达能力。听、说、读、的低龄孩子匹配到美国的小语伴,并引导中美孩子共同玩一些外语游戏,这样可以大大提高孩子学习英语的兴趣和动力,我们还为这样的孩子配套了英美外教一对一的在线授课服务。这些外教均来自英美等母语为英语的国家,持有EFL/TESOL/CELT英语语言教育教书资格证。每一名外教都是呤呤英语经过严格选拔出来的优秀教育从业者,有针对于中小学生英语口语辅导至少3至7年或以上教龄,对零基础的孩子也有一套成熟的授课方式,能够帮助孩子迅速提高他的英语能力。其次,对于大量的有哑巴英语问题的中国孩子,他们需要的是开口的勇气。呤呤英语发现中国大部分学习者都是有哑巴英语的问题,他们其实已经积累了大量的词汇和句子,但是无法进行有效输出。由于不能顺畅的交流和表达自己的想法,孩子们面对外国人的时候会有很大的压力,有些因为实在说不出来产生了自卑情绪,有些孩子怕说错没有勇气开口。呤呤英语为他们提供了大量的听说游戏,还有独特的人工智能小机器人对话的游戏,这样能够在寓教于乐的过程中,促使孩子完成上百小时甚至两千小时的英语听说练习,当彻底解决英语听说方面的困难,开口说话就是水到渠成的事情。最后,对于有一定英语基础的中国孩子,他们缺的是交流的伙伴。呤呤英语发现,很多孩子英语非:,也有极强的表达欲望,但是国内的大环境导致他们缺乏英语交流机会,他们空有一身技能却无法得到施展,当英语无法反复的使用和巩固,语言能力就会退化。SnapLingo呤呤英语研发了深度语伴学习技术,帮助中国的适龄孩子在呤呤语伴APP里按照兴趣、年龄等智能动态的匹配美国、英国、加拿大、澳大利亚等英语母语国家的小朋友作为语言学习伙伴,系统会为他们推送双方都感兴趣的话题,引导他们每天去完成真实的英语交流,这样能够让学习做到学以致用,真正的掌握英语。互联网+教育观,打破了教育行业一些固定思维和运营模式,用全新的视角和产品带来了行业的升级。呤呤英语一直做得是纯线上教模式,虽然互联网+教育观最近在国内发展的比较火,但是呤呤英语取得的成绩却是有目共睹的,2017年呤呤英语为孩子提供英美外教1对1在线授课,紧密地配合中美孩子1对1的在线真实交流,市场充分的验证了这一创新模式的有效价值,孩子在学英语方面受到了极大的鼓舞,在真实的交流过程中,家长们纷纷表示孩子的提高速度很快,效果显著。呤呤英语目前已经有数万名的中美孩子、用户,有数千名的英国和美国的外教在我们的平台上做1对1的授课。SnapLingo呤呤英语的产品获美国教育部StarTalk外语学习项目推荐,凭借技术和模式双重创新,又获得了一项美国专利技术。相信未来还有更长足的发展。呤呤英语希望最终不断地通过创新技术,给中国孩子提供一个最真实、最好的外语学习环境。帮助中国孩子学英语,也帮助他们了解最真实的美国文化。将来呤呤英语会培养出大量的中国孩子,用流利的英语来帮助美国和世界上其它国家的孩子学习汉语,传播中国文化。通过加深中美孩子之间的友谊,改变低龄外语行业的未来。责任编辑:曹炎焱(EN066) (原标题:孩子学英语选品牌实力机构,呤呤英语获在线少儿英语奖项)\"netease\"', '', '', ''),

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