<kbd id='fTP9RNaMl'></kbd><address id='fTP9RNaMl'><style id='fTP9RNaMl'></style></address><button id='fTP9RNaMl'></button>

          网上外教英孚哪个好_苏州外教口语培训

          51talk英语怎么样阿卡索外教怎么样哒哒英语怎么样 英语培训机构价格外教英语培训如何学英语少儿英语培训英语培训机构排行榜托福一对一外教一对一英语学习软件纯外教英语口语雅思托福有什么不同托福培训tutorabc怎么样英语辅导vipkid英语怎么样学英语网站英语培训机构哪家好学英语网站幼儿英语培训哪家好零基础英语培训

          (5703, 23, '  /ielts-learning/3042.\">雅思听力考试中,经常会设置有各种各样的雅思听力\">陷阱,而这些雅思听力陷阱大都是调查同学们的听力了解以及逻辑的才干,下面就是小编为大家搜集和整理的/toefl-preparation/2269.\">常见五种雅思听力陷阱,其中一些的确在考试中有很强的迷惑性,而往往是很多考生丢分的点。  雅思听力陷阱(一)同义交流陷阱   所谓交流也就是出往常标题中的关键词和关键词组不会在你听到的录音中直接呈现,而是以同义或近义的表达来交流呈现,这样就对做题人定位关键词形成了障碍,最常见的交流有:  1.同义词或近义词交流。如pressure 和stress 之间的交流, city和urban, town之间的交流,consult交流consultation,but 交流however,等等。  2.同义词组的交流:cope with交流 deal with, because of 交流due to,等等。  3.主动与被动说法的交流,如把 Population shift has caused this pressure. 换成This pressure has been caused by population shift.  4.相近句式的改写交流,比如Meal times can not be changed. 能够说成:No changes should be made to meal times.  5.加减关系的逻辑交流。如:Every year he is out of London for 7 months. 也就是说: He is in London for 5 months per year.  雅思听力陷阱(二)重复无常陷阱   在日常口语交流中,人们常常会修改以至重复更正自己已说出的信息,而这种交流特性也是听力测试的考核重点,即设置所谓的“改动主意陷阱”。比如有一道雅思听力真题,让我们去听某人的华诞,原本十分简单,很多考生听记下给出的信息后就开端看下一道题了,可没想到说话人马上又更正说:No. It’s 15th. Not 18th. 等到大家醒过神来,已经是悔之晚矣,白白丢了一道题。针对这个陷阱,要求做题人对说话人可能改动注意做好意理准备,切忌抓到标题相关信息后就万事大吉了,而应该多留一个“心眼”。  特别提示:留意but, however, although这样的转折连词,说话人常常用它们引出主意的改动。', '', '', ''),

          网上外教英孚哪个好_苏州外教口语培训

          2018年06月27日 15:42 来源:培训问答

          更多关于“网上外教英孚哪个好_苏州外教口语培训”的回答

          口语商务英语培训_培训机构外教助理

          (4474, 25, '\">剑桥/toefl-preparation/3330.\">商务英语(BEC)\">高级考试将于2011年11月19日举行。能否还在纠结于没有剑桥商务英语(BEC)高级的\">备考计划?不要着急哦,也不要放弃哦,下面小编为你引见一篇适用的BEC高级一个月备考计划。毫无疑问,BEC是近年来最受追捧的外语考试之一。有了它的证书,就相当于有了外企的敲门砖。下面我为大家引见BEC高级的一个月备考计划,协助大家在一个月之内有条不紊地中止温习,在考场上一鸣惊人。引见:BEC3的难度相对比较大,相当于国内英语专业八级水平以上,考试时间分为阅读60分钟、写作70分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试16分钟。准备阶段 第1天买齐教材、同步辅导和真题集,然后研究一套真题,了解每个部分的考点类型,最后找一个语言水平和自己差不多的partner。学习阶段 第2天到第15天阶段开端学习教材,相较于中级,BEC3的词汇量以及商务知识要求大大进步。所以除了掌握教材课文内的单词以外,自己必需去拓展词汇量,尤其是商务方面的重要单词,详细能够上网搜索一些英语网站,里面基本都有相应词汇整理。至于商务知识方面,光看教材肯定不够,所以我倡议去看一下英国的主流商业杂志和报刊,在看懂文章的同时,积聚商务知识,词汇等,顺便也熟习一下英国人的写作思绪,毕竟卷子是由英国教员改的,想写作得高分,除了好的想法,英文也必需相当地道、自然。长期坚持看,对阅读和写作相当有协助,注意要及时做一些笔记。晚上同样倡议听BBC新闻,由于BEC高级听力相当有难度,所以尽量加大收听量,坚持在每天1个小时左右,听完了,能够自己复述下听到的内容,或试着概括写写都是好的。\"netease\"', '', '', ''),

          网上外教英孚哪个好_苏州外教口语培训

          口语英语怎么练习_学习英语口语的方法

          (10152, 29, '  一、词汇注意“三原则”   A. 复杂原则   如给出的要点中的有“搜索信息”、“阅读网页”等,考生在选词时一定要如虎添翼。 多数考生看到“搜索”,马上反响出了\"look for information\" 。当然这个短语没有错,但是苏州新东方/toefl-preparation/1678.\">高考/toefl-preparation/1724.\">写作课堂上我们一再地向学生强调“不要一味地运用小学初中词汇,而要恰当地复杂化”。我们能够想象当千军万马的考生异口同声咬定“搜索信息”的英文表达是\"look for information\",阅卷官的审美将会呈现何等水平的重度疲倦时,考生应该反。嚎刹荒芄徊挥胠ook for?于是关于“寻找”的恰当复杂化表达马上出来了,如\"search for ,hunt for\" ,时兴一点的考生以至能够用\"goggle for\"。这样,平淡无奇的“寻找”马上变得“百花齐放、百花怒放”,而考生的分数也正是由于这样一些闪光词汇的参与而青云直上,身价倍增。  B.转换原则   部分考生看到“编辑文本”、“点播音乐”这样“时兴达人”般表达方式就开端眼花纷乱了。殊不知,当他们在绞尽脑汁想出对应的英文翻译时,时间老人已在暗渡陈仓。这时,假如考生能够想到“同义转换”即“不会说的绕着说,没把握的换着说”,你会发现原来“柳暗花明又一村”的境地离自己是如此地近。如:“编辑文本”无非就是对我们之前的文章中止修改,假如考生不会edit,马上想到近一点的change,或者是correct 以至是perfect 都能够。至少考生不会有语法错误,而且不会因为用词上的纠结而延误战机。  C.温暖原则   在苏州新东方的高考写作课堂上我们一再强调:孤独的名词用形容词来修饰,孤独的形容词能够用副词来修饰。如此文中,被cute, handy, smart等形容词修饰过的mouse 要远远比一个孤零零的mouse来得心爱。同理,被most, extremely, extraordinarily等副词修饰过的形容词effective 要比形单影只的effective来得精彩。  二、高分句型使文章“熠熠生辉”   其实,考场写作中闪光点的涌现,绝不是考生灵感或者是人品迸发的结果。它需要考生在平常的练习中不时积聚、运用和总结。如表格中呈现了一个“鼠标的必要性”,机灵的考生马上会想到一个句型:so...that 。当别的考生都在排山倒海地运用:\"A mouse is necessary\"这一句型时,这类考生往往会不假思索地反响出他平常贮藏的闪光句型\" A mouse becomes so important in our lives that people can not suffer on-line without it. \" 灵活的考生会进一步联想到这样一个倒装句:So important does a mouse become to us that people can not surf on-line without it. 愈加牛的考生会想到另外一个关于hardly 引导的承认倒装句:So important does a mouse become to us that hardly anyone can live without it. 更有心的考生还会想到我们上面的词汇三原则,把平淡无奇的important 换成 \"significant, vital\"等高分词汇。  三、逻辑关系词使文章“行云流水”   经过表格中列出来的中文提示,考生会马上反响过来,该文分为三个层面:1.鼠标的必要性;2.鼠标的便利性;3.鼠标的潜在坏处。逻辑关系词的准确运用能将这三个层面很好地加以衔接。比如,第一点和第二点之间是并列关系。考生能够运用平常在苏州新东方高考写作课堂上一再强调的表示承接的逻辑关系词如:What\'s more , Moreover, In addition, Additionally 等。在第二点和第三点之间,我们能够用\"However, Nevertheless, Nonetheless 等表示转折关系的连词。同理,在中止“鼠标的便利性”这一微观层面的剖析时,用For example , for instance, such as 等表示举例的逻辑关系词对表格中罗列出来的“收发邮件,选购商品,点播音乐,下载电影”等考点中止罗列。  总的来说,考生要抵达词汇三原则的灵活运用、闪光词汇及句式的脱口而出以及逻辑关系词的信手拈来这三个规范并非一时之功,考生必需经过平常的不时积聚、总结和练习才干在实战中驾轻就熟。  高考英语写作:真题看词汇应、特级教员的教学法、教案中止提炼的基础上,经过在23家幼儿园、16家小学的试行,总结了23891位儿童的学习案例,胜利开发出了重儿童个性生长、重儿童学习才干与学习效果的基础拓展课程与教案体系。该体系相关于国内传统的幼少儿英语教育来说,具有三大反动性转变:一、变被动式兴趣为主动式兴趣;二、变封锁式心志为开放式心志;三、变提升学习办法为进步人格素质与学习才干。  目前,该基础课程与教案体系已由华夏英才用三原则\" file.xdf.cn/uploads/150114/157_1501141445093nn1ibuG0tYRn5br.gif\" />\"高考QQ群3\"\"新东方网高考微博\"', '', '', ''),

          网上外教英孚哪个好_苏州外教口语培训

              <kbd id='fTP9RNaMl'></kbd><address id='fTP9RNaMl'><style id='fTP9RNaMl'></style></address><button id='fTP9RNaMl'></button>

                      <kbd id='fTP9RNaMl'></kbd><address id='fTP9RNaMl'><style id='fTP9RNaMl'></style></address><button id='fTP9RNaMl'></button>