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          (9006, 14, '  推开虚掩的玻璃门,整齐的小座椅,五彩的壁纸,孩子们愉快的笑脸即瞬间扑入眼帘,让人似乎置身于美丽的童话世界。不只如此,教室一角还贴着孩子们精心的作品,白板上留有孩子稚嫩的笔迹,时辰提示着来访者们这里是孩子们学习英语的天堂——SK英国皇家/vipkid/2250.\">少儿英语,一个“用爱描画童话,用心引导孩子,用欢乐传送知识”的/juvenile-english-training/\">少儿英语培训机构。在记者独家探望SK教学中心时,于每一细节处真实感受着这个纯英式皇家/toefl-preparation/2180.\">教育品牌的用心。SK英国皇家少儿英语:带你走进皇家教育殿堂\" photocdn.sohu/20141029/Img405581841 />   全英语浸泡式教学 环境至关重要  采访中, SK英国皇家少儿英语的教员细心的布置了记者走进一间教室旁听孩子们的课程。全课堂没有一句中文,贴心的外教用着丰厚的肢体语言教授着孩子们,而孩子愉快地回应着外教,教学氛围十分融洽。  课堂上到一半,来自于英国的Taylor外教开端用演绎英语歌的方式与孩子们互动。记者发现,有一位性格内向的小男孩安静的坐在一旁,并没有参与外教教员的互动。而Taylor外教很快注意到了角落的孩子。只见他上前引导孩子,与其他的小朋友一起鼓舞小男孩站到中间来学唱英语歌曲,也许是遭到其他小朋友的感染,小男孩很快就站到舞台中间,大胆的用英语歌曲展示自己。记者相信正是这种鼓舞的互动方式、环境相互作用影响,让一旁试提早1~5个月,美国留学的准备周期为9~12个月。到英国就读需提早5~6个月中止语言培训,提早2个月中止学校申请,签证面签提早3个月,英国留学的准备周期为6个月左右。相对说来,7月是雅思培训的最佳时间,希望家长和学生能够抓住黄金时间,为拿到好的语言成果做好准备。而且雅思成果的有效期为两年,同学们能够针对自己的单薄环节选择适合的课程。目前雅思培训市场中,由于师资有限,大多数的培训机构以大班制上课为旁听的妈妈们放心的将孩子交给了SK英国皇家少儿英语学校。  心爱的木马,帐篷和滑梯,不时都是许多孩子的幻想,SK英国皇家少儿英语解放孩子们的天性,别出心裁以童话为概念,为孩子们营造了一个快乐的英语学习环境,让孩子们完全浸泡在英国外教的母语环境自然吸收学习。而这种“叫醒孩子英语的耳朵,翻开孩子英语的嘴巴”的教育方式得到了许多孩子家长的认可,现场的一位妈妈也通知记者,“自从上了SK英国皇家少儿英语的课程,孩子每天回家都特别喜欢拉着我们边唱英文歌边跳舞,基本停不下来。“  特征多学科交叉教学 完成对语言的自主运用  愉快的课完毕后,记者在教室后面惊奇发现了一行行排列整齐的小盆栽。孩子愉快地跑过来,通知记者,那是他们上自然科学课上亲手种下的呢,依照教员的要求,需要以自己的方式记载植物的生长过程,并亲身由课堂演绎,这位孩子自豪地向记者展示着他每天来记载植物生长的画作。  为了顺应新时期的需要,培育复合型人才,国外的外语教学或第二语言教学逐步地从孤立的、单纯的语言教学转向将语言教学与内容教学相分离,呈现了“多学科与语言交叉教学”办法,而SK中国课程体系依据英国皇家教育大纲,制作一套融合东、西方文化并适用于中国儿童的体系化、兴趣化、规范化的英语学科课程体系。对此,Taylor教员解释:“共同的学科式全英语浸泡课程,借助多学科交叉中止英语语言学习,不只能协助孩子们掌握第二语言,还能开阔他们的思想,学会用英语的思想了解数学、自然科学、社会常识、音乐绘画等学科知识,从而激起孩子内部学习动机,完成对语言的自主运用。”  而从效果上来讲,SK虽没有任何应试成果承诺,但其选派的学员在参与的全面测试少儿英语水平的世界权威性考试——YLE剑桥少儿英语等级考试中,均取得令人自豪的成果,相比其他参考人员,多位年龄层较小的SK学员却能轻松获取满分红果,令少儿英语教育界十分震撼,YLE本是一类有效检测孩子在真实环境下的语言交流和运用才干的权威考试,这也无疑证实SK的英国皇家教育的胜利。  线上线下一体化 谋划丰厚课外活动   完毕了丰厚的课堂,记者发现SK课室外的走廊挂满孩子们参与户外活动的照片。往常是移动互联网的时期,SK的担任人向记者引见,SK英国皇家少儿英语开设官方微信,并成立了精英家庭俱乐部。家长们不只能够经过微信与SK皇家英语的教员互动,预约课程,还可取得会员资格,参与多种会员互动,有奖问答,教员生活,学员故事等。  经过线上线下活动一体化这种方式,提升孩子们与父母的社会活动参与感,培育密切关系是SK英国皇家少儿英语所努力的方向,欣慰的是,孩子们也很喜欢SK精英家庭俱乐部的活动。  采访中,记者发现了有不少小朋友正在排队兑换奖品。原来依据孩子们的表现、参与活动水平,能够取得相应SK币作为奖励,积聚一定SK币便可在各校区换取礼品。而兑换的过程中,记者细心发现孩子们一直坚持用英文在交流,教员才会把礼品兑换给孩子。SK正是经过丰厚的活动参与、完善的奖励机制,让英语更为自然的融入到了孩子的生活当中。  特征皇家教育 培育现代精英#p#分页标题#e#  “赋予儿童灵感,即是发明未来,用世界的语言去了解世界。”是SK英国皇家少儿英语不时坚决秉持的教学理念,国际化的教学特征、先进的教学理念也让SK英国皇家少儿英语成为了精英家庭的首选。截止目前,SK在全国已拥有30多家校区,全世界范围约有3000万儿童接受SK采取皇家教学教法的教育,优质的教学质量,深受家长的一致好评。  仰仗少儿英语培训取得中国教育机构中的如此成就,记者对其胜利之道产生了浓厚的兴趣,而据记者采访SK多位教员发现,在多数SK的教员心中,其教育理想十分真诚而壮阔。一位留学回来的教员Fiona和记者交流说,“背靠SK这个富于发明力的团队,我们希冀能为孩子翻开英语的世界同时,更重要的是能够让孩子从拓展自己的国际视野当中去了解英语,知晓西方的思想,成为真正的精英。”  正是SK从教育质量至教学理念,坚持与育才严密分离,才成就了SK学员综合素质的显著实力,也成就SK英国皇家少儿英语品牌的强大生命力。而在十多年失败的英语应试教育下,家长们也看到了孩子们翻开嘴巴、自信说英语的培育方向。learning.sohutrue搜狐教育report2956推开虚掩的玻璃门,整齐的小座椅,五彩的壁纸,孩子们愉快的笑脸即瞬间扑入眼帘,让人似乎置身于美丽的童话世界。不只如此,教室一角还贴着孩子们精心的作品,白板上留有孩', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:42 来源:培训问答

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          (6415, 17, '  在/toefl-preparation/2056.\">托福考试中,要不要先阅读文章,不时存有异议,有人说先读一遍文章糜费时间,还是直接做题来的实践,也有人说先看文章能取得文章的大致信息,便于把握文章的逻辑架构,这两种做法到底哪个更有用得看你所能取得的信息量,略读完文章所取得的信息量多,好用,信息量简直为零,当然没用,但效果好不好,谁用谁晓得,我以为第二种办法有效,所以我倾向先略读一下文章再做题的办法,但在略读文章的时分要记得主动阅读,不能\">被动的接纳信息,要不然就成了第一种说法里的毫无效果以及糜费时间了。详细办法/vipkid/19.\">如何操作,我们以TPO6的第一篇Powering the Industrial Revolution 为例。  当我们在看到文章的标题Powering the Industrial Revolution时,脑袋里想的是什么,假如你有“管他呢,接着读下面不就晓得了”的想法时要注意一下,托福阅读选自美国大学课本的文章,学术性文章有着很明晰的文章架构,即T(Topic) +A(Aspect) +A(Attitude)的篇章结构,文章的标题就相当于文章的主题,全篇围绕标题展开,这篇文章的标题是工业反动的动力,试想自己是作者,会怎么写,能够写工业反动动力的来源,动力的展开,或者工业反动对往常的影响等等,从这一个点能够分发出无数条射线,带着这些发散性思想精读第一段。  In Britain one of the most dramatic changes of the Industrial Revolution was the harnessing of power. Until the reign of George Ⅲ(1760-1820), available sources of power for work and travelour name at the end of the letter; use Li Ming instead.不要 写 你的 名字 在 信的 结尾。而 用 李明。Do not write the address. (10 points)不要 写 地址。2005年Part A51.Directions:考试指令Two months ago you got a job as an editor for had not increased since the Middle Ages. There were three sources of power: animal or human muscles; the wind, operating on sail or windmill; and running water. Only the last of these was suited at all to the continuous operating of machines, and although waterpower abounded in Lancashire and Scotland and ran grain mills as well as textile mills, it had one great disadvantage: streams flowed where nature intended them to, and water-driven factories had to be located on their banks whether or not the location was desirable for other reasons. Furthermore, even the most reliable waterpower varied with the seasons and disappeared in a drought. The new age of machinery, in short, could not have been born without a new source of both movable and constant power.  精读完第一段,一共六句话,用自己的话总结概括一下,前三句话提供背景,讲之前的动力来源,后半部分讲提供持续动力只要用水,但用水做动力有缺乏,所以我们需要新的动力来源。第一段大致铺垫了文章的方向,即工业反动中动力的改动。  接着泛读各段首句。第二段首句The source had long been known but not exploited. (来源被熟知却未被运用)下面有可能在讲它怎么被应用的,暂缓不读,接着读第三段首句Watt\'s steam engine soon showed what it could do. (瓦特的蒸汽机显示它能做什么)接下来会讲它能干什么,经过这一句,我们能猜测出上段肯定讲瓦特和他的蒸汽机了,那么动力新来源也就是蒸汽的运用了,第四段By 1800 more than a thousand steam engines were in use in the British Isles, and Britain retained a virtual monopoly on steam engine production until the 1830s.(英国是蒸汽机的主要消费和运用基地),下面可能会讲蒸汽机的运用,或者英国消费蒸汽机的状况,不肯定,暂时保管。  第一遍的略读文章完成了,你所能取得信息点有哪些,能记得工业反动中动力的展开:原来的水动力有缺乏---需要新的来源---蒸汽机的发明和运用,阐明略读法对你是有用的,后面读段落做题时我们所要关注的点就是蒸汽机了。  ETS会出十种题型考你,但每种题型所调查的点无非就是文章自身,刚刚我们精读完了第一段,还记得第一段在讲什么吗,(原来的水动力有缺乏,需要新的动力来源),假如记得,阐明你读完概括记忆的才干很好,不记得,再重头读一遍,无形中就放慢了阅读速度。静不下来心来好好读文章,一味的从题跳到文章,再从文章跳到标题,一遍不行,再来一遍,两遍,三遍,文章和标题之间来回切换,一道题就糜费了能够读一段的时间,下个题假如还是这段的话,又再来一遍,能进步做题速度才怪,所以我们在平常的训练中要增强是读完一遍所能记忆的信息量,减少重读的遍数,这样才干进步阅读速度。  第一段出了一个句子简化题,抓住最主要的点就能够了,讲水动力的缺乏:工厂必需依河流而建。第二段精读后,我们了解到蒸汽机面世了,但有缺乏(but it was so slow and wasteful of fuel that it could not be employed outside the coal mines for which it had been designed),后来被瓦特改进了(Watt perfected a separate condenser for the steam, so that the cylinder did not have to be cooled at the magazine Designs fashions.两个月 之前 你 得到 一份 工作 作为 一个 编辑 为杂志《设计与风尚》。But now you find that the work is not what you expected.但是 现在 你 发现 这份 工作 不是 你 期待的。You decide to quit. Write a letter to your boss, every stroke; then he devised a way to make the piston turn a wheel and thus convert reciprocating (back and forth) motion into rotary motion.)。提到蒸汽机和瓦特了,契合我们之前的猜测。关于第二段,出了5个题,第一段讲水动力缺乏,需要新的来源,第二段讲新来源的应用,那么第2题,第一二段之间的联络就是提出与处置问题,3.4题词汇题,附带标题,5题事实信息题,问之前的蒸汽机慢的原因,瓦特改进蒸汽机就是为理处置上面所存留的问题,他改进的结果( so that the cylinder did not have to be cooled at every stroke)那么问题即the cylinder had to be cooled at every stroke,6题承认事实信息题,瓦特蒸汽机与之前的不同,也就是他改进的中央。第三段出了3个标题,7题修辞目的题,全段的关注点是瓦特的蒸汽机能干什么,那么提WM这个人的目的也就是阐明最主要的关注点的,8题词汇题,12题句插题,第一句讲总体,第二句了蒸汽机解放工业的,被插入句就是在讲怎样解放工厂的。第四段,前面讲英国独占蒸汽机的消费,蒸汽机能进步造纸和印刷的数量, 后面讲蒸汽机能够处置交通中存留的问题,最后呈现了火车,这一段出了3个题,9题词汇题,10题事实信息题,读完全段我们晓得只要C选项契合原文的表述,是对第四段的概括,其他选项与原文说法矛盾,11题事实信息题,蒸汽机处置交通问题,从而呈现火车,最主要的就是蒸汽机的运用,分离的部分必然得包括蒸汽机。最后一个文章小结题,调查我们对文章整体的把握,我们之前略读文章晓得文章最主要的关注点就是工业反动中,动力新来源蒸汽机的运用,后面做题又加深了我们的了解,那我们看选项,2.4.6都在讲瓦特蒸汽机的运用,以及它的作用,相对而言,1.3.5属于细节信息。#p#分页标题#e#  先弄明白文章想要讲什么之后再去做题远远比你依据标题回原文找片段信息有用,这种办法你觉得可能奏效速度慢,但是试想,等你出国后,接触的都是学术性文章,不是七百词,而是上千上万词的英文文章时脑袋会不会爆掉,在准备托福的时分把你的阅读水平提升上来,后面是苦是甜就看自己了,你必需比他人多付出十倍的努力才干看起来毫不费力,先甜后苦还是先苦后甜自己选择,这只是举出的一个例子,希望同学们能够思索一下自己准备托福时的状态,端正心态,调整战略,提升水平,高分必然属于你。(济南/xdf/755.\">新东方吴秋梅)', '', '', ''),

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          一、流利的英语口语才干
          能够经过幻想高飞青少年英语 在日常生活、学校及旅途等各种场景和环境中自信地参与英语对话;
          能够经过幻想高飞青少年英语 流利地用英语表述自己喜欢与不喜欢的事物;
          能够经过幻想高飞青少年英语 自如地参与英语争辩并表达自己的意见和想法;
          能够经过幻想高飞青少年英语 主动启齿说英语,并且十分流利自然;

          二、优秀的英语听力才干
          能够经过幻想高飞青少年英语 完全了解各种英语指令,以及日常生活对话内容;
          能够经过幻想高飞青少年英语 基本听懂英语公告等录音资料的重点内容。

          三、高效的英语阅读才干
          能够经过幻想高飞青少年英语 读懂公共标志、新闻、报纸、杂志和广告的主要内容;
          能够经过幻想高飞青少年英语 快速地阅读新闻等较长的文字内容,以“搜索”到自己需要的信息;

          四、准确的英语写作才干
          能够经过幻想 effect on him.  正确答案是:  Imagine that a guy? driveS along the high way where ?HAS a lot of billboards advertising cars. One billboard? advertiseS a car called panther. This guy ④driveS by, but he⑤ DOEtc. in order to give them work   release = to make something available to the public例如:   Police have released no further details about the accident.   to release a movie/ book/ CD   new products rele高飞青少年英语 运用学到的单词和句型写出事情的主要内容和重要信息;
          能够经过幻想高飞青少年英语 熟练的运用各种句型写出语言组织性强的文章。 ', '', '', ''),

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