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          2018年06月27日 15:44 来源:培训问答

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          (4419, 27, '  衡水高中的威名,稍微对教育感兴趣一点的家长应该都会听过吧。  在中国,它只是一所县城/english-study/3996.\">中学,身居三四线城市,但他却一次又一次发明了神话般的奇迹:  2015年高考清华、北大录取人数118人;  2016年高考清华、北大录取人数139人;  2017年高考清华、北大录取人数175人。  也许和人大附中、北京四中这些全国名校比起来,衡中压根不算什么好学校,衡中形式压根也不值得被效仿!但要晓得,很多县城中学,已经数十年以至自恢复高考以来历来没出过一个清华北大。衡中相当凶猛了,而衡中的很多教育形式其实对全国大多数学生来说也是有自创意义的!  最近,有一份关于衡水中学各科教员给学生的假期温馨/english-information/2800.\">提示,固然出处不明,但许多中学教员说,认真回味其众多的教学理念及办法,的确有不少值得大家自创的中央。  /juvenile-english-training/533.\">英语教员温馨提示  1、积极阅读  内容能够是教材、英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。  看看英文电影也是不错的选择:《百万英镑》、《阿甘正传》《肖生克的救赎》、《歌舞青春》、《风雨哈佛路》、《美丽人生》、《大鱼》等,观看时多学习电影中的英文表达,少看汉语字幕。  2、专题总结  温故而知新!对一些知识点能够中止专题总结。比如介词、短语搭配、语法等,确保大纲词汇的熟练掌握。  3、早起朗诵  晨读是一个很不错的选择!在早晨,出声并大声地朗诵,自我欣赏,自我陶醉。假如能够,尽量选择几篇课本上的英语文章中止朗诵并背诵。  4、磨耳朵  养成听英语广播和英文歌曲的习惯。语言学习最重要的就是听、说。假如能够,学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话吧。', '', '', ''),

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          (6872, 17, '家教;孩子\" cimage.tianjimedia/uploadImages/thirdImages/2015/235/N4KV2CE5K0O4>  曾有人预测往常的教育O2O平台两年内全部转型成机构,其实这不是预测,这只是现状。往常绝大多数教育O2O都是融着/english-information/1214.\">在线教育的钱,操着传统教育的心;披着去机构化的皮,做着传统教育机构的事。  为什么这么说呢?  绝大多数教育O2O在现阶段做的都是存量市场的生意。它们挖机构的教员,并由机构的教员带着学生入驻“平台”。入驻平台的规范不只是以至不是教学,而更注重能带来几学生。稍微一想想,这和机构招聘没什么区别,有区别的可能只是愈加的现实和功利。这方面,我说的不只是K12范畴,也包括留学范畴,区别就是教员变成了顾问。  基于这种形式,其完成有的很多看衰教育O2O的理由都是不成立的,因为你不能看着人家的皮剖析人家的里子。  之前,我曾以为教育O2O这种形式不论自己成败,足以加速很多中小教育培训机构的死亡。往常看,我是图样图森破了。据了解,某些教育O2O为了自己的平台买卖量,不只不去中介化不挖教员了,还张开怀抱和一些中小机构协作,把机构的教员学生都倒上来,再给机构补贴。看罢这个,咱是不是觉得某些教育O2O是某些中小培训机构的救星。俊 ?此处省略N张刷单截图……别问我是谁。也可自行对号入座。)  当然,我觉得这个固然教员不是你的,学生不是你的这种救助传统培训机构的刷单行为还算“真实”的,好歹钱过了自己平台一道手。还有风马牛不相及刷假评论,还有直接改假数据的。  一切这一切乱象的中心诉求大多都是为了融资。恩,有人会说,做平台做O2O没有不刷单,我估摸着也差不多,不过怎么刷法差别还是挺大的,能不能刷出一个未来也是有很大差别的。你说这些投资人晓得吗?我估摸着肯定是晓得的,但是出于他们的各种目的,比如以为这是必经阶段的,比如要找接盘侠的,比如出于各种不为外人知目的的……总之,土壤和环境就是这样的。  传统教育培训的机构看完上边的文字,估量都乐开花了吧?不过,我想说,您别快乐太早……其实这些新冒出来的不论是中介还是去中介,是机构还是平台,他们做的事,都是你做的事,他抢的教员学生也可能往常或未来就是你的教员学生,关键他们都怀揣着巨资而来还特舍得花钱。  其实完全不需要预测教育O2O的未来,任何互联网+的细分范畴都是赢家通吃的,最终剩下的也就2、3个,绝大多数死掉是必然的。即便是披着去机构化的皮,做着传统教育机构的事的公司,也注定是这个结果。关于传统机构来说,你去看衰教育O2O其实没任何意义,就算整个行业最后坍塌了,只要剩下1、2家活下来的就足够你吃不了兜着走的。  关于往常这些教育O2O的公司来说,刷单和补贴都是为理处置存量市场的问题。最终需要面对的问题是增量市场在哪里,自己又如何由存量市场逾越到增量市。馐蔷鲆槌砂艿墓丶。  最近简单研究了一下当下三家当红的教育O2O公司——悄然家教、跟谁学、猖獗教员。  猖獗教员属于嘴上叫的最反动,产品和运营上都很传统;悄然家教属于产品做的最互联网的,运营上很传统的。当然,两者在运营上还是有不小差别的,比如从师资运营看,猖獗是教员学生直接接洽,悄然是隔着一个班主任(经纪人);比如从产品运营看,猖獗试图想存量、增量一起切,悄然简直是只注重消化存量市场(一个新用户简直是无法快速上手的)。至于说站队问题,真要说站队猖獗教员那真算不上,但是悄然无疑是投入了好未来的怀抱,这在某种水平上对悄然考验的是不同的才干,他人可能是吃饱吃不饱的问题,悄然是消化良不良的问题。关于好未来来说,某种意义上是一种摆脱。  跟谁学其实和现有专注在K12范畴的教育O2O都不一样,算是真正走平台道路的,贪大求全,各科目全掩盖,2C2B一起上、线上线下一起搞、存量增量一起抓。不评价这种形式自身的好坏了,我只跟他们的投资人聊过假如是我肯定不会这么做,但我也了解他们为什么这么做。能够说跟谁学的做法基本是在教育范畴试图把当年淘宝-淘宝商城-天猫的三步路一步给走完了。  当然,往常市场上还有一些做纯线上的C2C形式的教育机构。我其实不时以为教育O2O是一个过渡形式,未来确有可能迁移到纯线上,但是你先做了未必是正确的事。有句老话叫抢先一步成先烈,抢先半步成先驱,步子大了会扯着蛋的。#p#分页标题#e#  因为教育培训的特殊性,成事周期会比其他多数O2O范畴更长,但死亡时间会变得更短。因为其他行业扔进去10元钱可能能听见一元钱的响儿,教育可能只能听见一毛钱的响儿。钱不由花还融得比人家少,可不能抵达3岁开端启蒙的效果。教员有话:“家长能够和孩子一起听英语歌,看英文动画片、电影或英文节目,别在乎孩子能否听得懂,尽量发明机遇让孩子说英语。”误区2:/business-english-training/1105.\">单词背得越多,学得越好?黄晏谊说,内地很多家长只关怀孩子:你能背出几单词?你能写几英语句子?你能讲几句英语话?“完全把孩子学习英语量化。”黄晏谊说,即便是台湾幼儿园的英语教学,个班讲,能在一个班里汇集政治英语数学优质老师的概率很小。视频班:视频班一般需要到教室上课,较面授而言,师资相对较好,且可以补课,但受限制较多。网校(网络班):网络班本身在形式上是比面授要弱一些的,但是由于它集成了很多方面的优势,所以越来越受考研族的青睐。1,网络课可以重复听课,反复听课,这样就不用担心自己有事缺了课的情况,就不用担心自己一次听不懂的情况,甚至可以两三个同学共用一个账号听课,分摊成本是得比人家早死吗?  关于很多中小型一对一培训机构来说,别因为往常陪着某些O2O一起刷单,自己挣点小钱就偷着乐了。你给人家刷了1万,可能是帮着它们多融了几十万、几百万。也许那些O2O最后做不成,但一旦做成了,最先弄死的就是你们这些陪着刷单玩的人。  不预测详细公司的未来了,我也不是人家公司的,只是站在外边看看他们的产品和运营,不能瞎给人家下结论;不预测行业的未来了,其实每个行业的结局都是差不多不需预测的。只是规劝一句,其实一个行业的未来和一个公司的未来没那么大关系,顺势而为某种水平上是对的,但你也得信一句老话——三百六十行行行出状元。', '', '', ''),

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