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          (9366, 27, '  养成良好的学习/english-study/3846.\">习惯,能够进步学习效率进而进步学习成果。那么,该怎么协助/vipkid/2913.\">孩子养成良好的英语学习习惯呢?  在家庭中培育小学生良好英语学习习惯的战略  (1)指导孩子回家听磁带,敦促孩子看英语电视节目,英语录象,VCD等的习惯  德国心理学家艾宾浩斯绘制的第一个遗忘曲线标明:人们关于所学习的资料,最初的遗忘曲线是急剧下降的,但随着时间的停顿而逐步减慢,也就是说,遗忘是先快后慢的,它提示人们要抓住及时温习。心理学家们还通知人们,假如关于没在联络的资料,如外语中的字、词、句,采用部分识记的效果好,即记住一部分后再记另外一部分为好。由此看到,家长最好能在孩子放学回家后,就敦促孩子放一次录音。仅以小学英语PEP教材为例,能够先放对话部分,重复放几遍,让孩子重复听和跟着说;接着再放几遍重点词或句子部分,然后放说说唱唱部分,及时地温习一下刚学过的教材,使孩子有听、有说、有唱,时间不长但又有趣,这样做,比过两天临近上课前才温习,或是录音一放上就不论了的效果要好许多。当然,早起后和睡觉前,在孩子洗漱时放一段录音,坚耐久了,也会有可喜的效果。应用孩子爱看电视节目,家长能够协助孩子选择合适小学生的英语节目,条件允许的能够给孩子买英班”里,清一色都是带着奶瓶去上课的娃娃。据英语培训业内人士引见,国人对英语学习的热情逐年递增,专业的英语培训机构也是由南向北在祖国大地上遍地开花。  据了解,当下庞大的英语培训市场的形成,与我国现行的教育体制密不可分。从6岁入小学开端直到大学毕业,英语都是中国学校教育的必修课。以至呈现了当前幼儿园的英语课程设置也在逐步提高。为进入顶尖学校,学生之间的竞争十分猛烈,而在一切的升学考试中,英语都是必考语录象带,VCD等,让孩子养成爱听英语、爱看英语节目的习惯。  (2)做孩子的忠实听众,让孩子养成爱说英语的习惯  初学英语的孩子大多有一种激烈的表现欲望。在课堂上,有阅历的教员会采用不同的方式,尽其所能,为学生提供展示的空间,但每节课毕竟时间有限。家长应该在孩子回家以后给孩子提供一个说的机遇,让孩子读读当天学的内容;以至能够要求英语水平好一点的孩子背背、或者扮演课文的内容。不懂英语的家长同样能够为你的孩子提供其展示语言才干的舞台。你能够让你的孩子教你一些英语的单词或一些简单的英语。而此时的你应该若无其事地跟着孩子说上几句。这样做既满足了孩子的表现欲,又减轻了孩子的心理担负,让孩子在不知不绝中养成了爱读、敢说英语的习惯。  (3)指导孩子联络实践,学会在做中学的习惯  人的语音语言和身体语言是相辅相成的。做动作能够协助孩子了解语言,表达语言,也有助于记忆。往常正在小学运用的九年义务教育英语教材充沛思索了孩子爱新奇、好动的特性,书中听、说、写、唱、做、画、玩的布置生动生动,图文并茂,有很强的兴趣性,贴近孩子的生活。家长能够翻看一下这本教材,选一些恰当的图配上英语单词,请人放大画出,让孩子贴到房间墙上或孩子住的那个房间角落。或是让孩子自己写出英语单词或句子贴在家中的电器、家具及日常用品用具等事物上。依据孩子学习水平,标签上能够是单词,比如在床上贴上bed(床),水平好的,能够将标签内容写成短语或句子的形式,同样在床头,孩子能够写This is my bed。(这是我的床。),I like sleeping!(我喜欢睡觉!)等内容。同时倡议孩子对标签中止美化修饰,这样做让孩子觉得书写英语不再是一件单调的事情,而是一种游戏形式,在做中不知不觉养成正确的书写习惯。家长还要鼓舞孩子去发现课文中的新人新物,大胆地创编动作和对话,让他们在做中学,在发现中学,在笑中学,这样的学习关于展开孩子的想象力和发明性,完善孩子的个性,都是很有益的。  (4)注重时效  要培育孩子从小就有时间观念,采用多种办法鼓舞他们做到并凑成专时专用、节约归已好习惯,即,学习时专心学,不吃东西,不玩玩具;玩耍时好好玩,家长还可争取时间同他们一道玩,以表示鼓舞。学习效率进步了,任务提早完成了,俭省下来的时间归孩子自己支配,去娱乐,去玩耍,家长千万不要再加作业。  家长方面  (1)培育孩子科学的学习办法和良好学习习惯有多方面要求,最重要的是训练。因为,习惯是一种动力定型,必需经过长期、重复的训练,才干形成。假如孩子能在您的提示下,一次、两次地大声说英语了,这只能说他有了大声说英语的‘行为’,还不能说是开成了习惯,对此,我们要有耐性,要重复地、锲而不舍地要求,抵达习惯成自然是需要时间的。同时,还需要不时鼓舞,也叫强化,正确的行为得到了及时的鼓舞和强化,能促使他想再做下次还这样做,以致于形成了良好习惯。当然,家长配合学校、一致起来要求孩子,给以适时的指导和协助也是很重要的。此外,在孩子学习过程中,家长能够同孩子一道计时,认真计算一下,比如十分钟能够记住两句话或七、八个单词,要是能每天抓住它是是值得的,以此协助孩子详细了解十分钟的价值,从而养成能珍惜时间的好习惯。#p#分页标题#e#  (2)自身素质需不时的进步。进入21世纪后,国际交往越来越频繁,英语已成为国世界性交际语言之一。新时期的家长学点英语,不只能够进步自身素质,最重要的是能够为孩子的英语学习提供一些协助。  (3)给孩子提供时间、空间和物质保证。往常的家庭一般都能给孩子学习的时间保证,最好也能给孩子一间属于自己的卧室,在墙上贴上英语图片,室内放置英语学习的录音机或复读机等,给孩子发明一个英语学习的氛围。这对学生的学习习惯的养成也是有益处的。  教员方面  (1)小学生良好英语学习习惯的形成,并不是一蹴而就的,而是一个长期复杂的过程。这就需要教员在课堂上重复增强指导,并中止及时检查和敦促。经过课内若干时间的练习,让孩子良好学习习惯在课堂内初步形成,为家长指导孩子养成良好的英语学习习惯做好铺垫。  (2)树立家长学校,对小学生家长中止定期培训。培训的内容既有英语知识,又有小学生应养成哪些良好的英语学习习惯,家长/vipabc/166.\">如何协助孩子养成这些良好的英语学习习惯等。  学生方面  (1)制定好计划  让学生尝试从自己的实践状况动身,选择合适自己的学习习惯,制定一份培育良好英语学习习惯的计划。例如:剖析自己目前听、说、读、写学习习惯的现状,看看哪些习惯现阶段已经养成,哪些尚未达成,哪些布置在下阶段继续努力,从而做到心中有数。  (2)做到锲而不舍  习惯是一种动力定型,是条件反射长期积聚和强化的结果。学生良好学习习惯的养成必需经过长期的、重复的训练才干形成。因而孩子们心里必需有这样的“主科”,这是招致中国学生将大量的肉体投放在英语学习上的主要原因。为应对高考英语测试,学生从初中就要开端贮藏,包括英语语法、阅读了解、翻译技艺、词汇测试、英文写作等等。进入大学,英语依然是各专业的基础课程,英语课程学分占总学分至少10%,一切学生毕业前都需经过大学英语四级考试。即便是参与工作后,各类职称的升级评定中,英语照旧是必考科目。  当下英语水平已经成为评定一个学生成果优劣,鉴别一个职员才一个概念,学习习惯的养成决不是一朝一夕的事情。当学习习惯一旦有了雏形的时分必需要有刚强的意志,做到锲而不舍。特别是说,由于缺乏真实交际的场景,很容易招致大功告成,这时就特别需要孩子们有锲而不舍的肉体了。  最后,预祝郑州小升初的同学们都能取得优良的成果,进入理想的中学! -------------------------------------------------------------------------------------   编辑推荐:   给小升初家长的择校倡议   小升初后寄宿与走读的利害剖析   郑州小升初基本状况引见   小学数学概念公式大全', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:42 来源:培训问答

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          (5176, 22, '  暑假来临,忙碌的不只仅是奔走于各种辅导班的中小学生,很多/children-english-training/1965.\">学前儿童也参与到“假期/toefl-preparation/1404.\">补习”的大军中。但是,随着英语学习的愈发低龄化,一些家长难免发出了这样的疑问:幼儿学习英语能否真的有必要?能否参与培训班才干学好英语?  “英语要从娃娃抓起”、“3到6岁是学英语的黄金期”、“纯英文环境,一对一小班教学”……简直每家/juvenile-english-training/\">少儿英语培训机构都将这些极具诱惑力的字眼作为宣传的重点,吸引着家长们的眼球。经过采访记者了解到,目前在大型专业少儿英语培训机构中,3至6岁儿童是这些机构的主要目的人群。“每周一节课,每节课1个半小时,学费每年1万5千元。”在一家培训机构,担任招生的教员这样通知记者。固然这样高的培训费用令记者“惊叹”,但是现场咨询报名的家长依然不在少数。  近日,记者以4岁孩子家长的身份,走进一家少儿英语培训机构的体验课堂。在现场看到9个孩子正在跟着外籍教员练习单词发音。固然在课堂上交叉了不少游戏项目,但还是不时传来孩子的哭闹声。“看见孩子学得这么辛苦,我也很难受,但是大家都说往常是孩子学习语言的最佳期,真的不忍心错过这样的机遇。”宋女士不时陪着3岁的儿子在这家培训机构学习英语,看见孩子在课堂上哭闹,宋女士一边给孩子擦眼泪,一边道出了自己的无奈。  天津市特级教员、河东区第二幼儿园园长孟新表示,学前阶段的确是孩子学习语言的最佳时期,但家长不能急功近利,不要简单地用词汇量来权衡孩子的英语水平。“这个时期的孩子,培育兴趣最重要,要让孩子在游戏中树立学英语的自信和热情,千万不可一味地让孩子接受大量的学习信息,机械性地背单词、读句子,否则很容易扼杀孩子的学习兴趣。”同时,孟新以为选择培训机构和外籍教员要了解其专业资质,外教要懂得幼儿的语言认知规律和教育心理,并能够运用科学的方式中止教学。  本报记者张雯婧 见习记者王音更多信息请访问:新浪中小学教育频道  特别阐明:由于各方面状况的不时调整与变化,新浪网所提供的一切考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门发布的正式信息为准。', '', '', ''),

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          (5803, 22, '新报讯(通讯员 余雪光 记者 金晓英)1月12日ut violence,superstition, and sex.   → Bad books, in which there might be much description about violence, superstition, and sex, contain evil thoughts.   2. 状语从句   写作中常用的是以下五种状语从句,即原因状语从句,让步状语从句,从金华市教育局教研室传来消息:义乌稠州中学教育集团学生在2015年全国中学生英语才干竞赛中大展风采,该校两个校区选送的151名学生在竞赛中获奖。其中,城南校区701班张锦楠、806班朱企玥、906班陈恺安,丹溪校区706 陈则乾、904班龚景瑶等15人荣获全国一等奖,另有40人获二等奖、96人获三等奖。学校荣获优秀组织奖。无论是获奖总人数,还是一等奖获奖人数,该校均稳居金华赛区第一,展示了学校多年来强化英语课堂教学的优良成果,同时也是对该校精心打造的国际了解特征课程实施效果的一次大检阅。全国中学生英语才干竞赛是经教育行政部门批准的目前我国中学英语学科唯一的全国性学科竞赛,是全国性的中学英语教学评价伎俩和重要鼓舞机制。竞赛旨在激起宽广师生英语教与学的积极性,促进英语教学,推进英语学科实施素质教育。据了解,竞赛分初赛和决赛两个阶段中止,初赛和决赛均由全国统一命题,内容包括笔答和听力两部分。赛题既调查中学生的英语基础知识和基本技艺,又偏重调查中学生的英语综合运用才干和智力水平。本届全国中学生英语才干竞赛金华赛区由金华市教育局教研室组织,来自金华各县(市、区)主要外语实验学校的近1100余名学生参与角逐。', '', '', ''),

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