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          (4073, 17, '  参与/toefl-preparation/1629.\">托福考试的考试一般集中在高中生、大学生,词汇量在四五千左右,他们在接触托福\">阅读的时分会遇到很多生词,尤其是分门别类的学科词汇,分为天文、天文、生物学、动物学四大块,学员就会有很多的误解,到底应该掌握几词汇才干做好托福阅读。其实只要肯定好中心词汇和构架词汇的区别,r coming.   欢送再来 Hope you’ll come again.   欢送以后多来北京 Hope you’ll visit Beijing more often.   请留步,不用送了. I will see myself out, please.   多珍重 Take care.   祝您一路安全. Have a nice trip.   愿为您效劳。 A对学科词汇只需要认知,对构架词汇需要熟知。在技巧中只需要经过合成句型,由于托福阅读特别长,每个都是长连句剖析,把它依照逻辑合成之后,依照关键词,找到重点部分,最后找到简约的出题主干,就很容易了解了。  2、在读托福阅读的文章时应该采用什么次第和办法?  读文章一般都是先看标题再读文章。看标题的话,托:脱潘嫉那鹁驮谟谝颐亲约喝ザㄎ,因为每个标题都是依照文章的次第顺延下来的,只是在最后一个小结标题的时分需要翻开前面的文章,重点读每一段的首末句找到它。  3、平常再教学中,学生做托福阅读标题时有什么/ielts-learning/1398.\">常见的误区吗?  大多数学生的/ielts-learning/3047.\">问题都在于对句子的了解,尤其是复合句,学生无法了解整个句子,而是会依照个别的单次来分散,形成句子了解的中断。我们在教导的时分会把句子合成,让学生去看句子的构架,这样学生去找主干的话就会容易的多了。由于托福阅读中,一长段的内容实践上有效信息并不多,要从中找出有效信息就需要对句型有了解,只看独立的词就无法了解意思。  4、托福阅读是需要六级以上的词汇量才干得到相对较高的分数吗?为什么?  学生考过六级之后不一定能在托福上取得高分,六级和托福的考试还是有十分大的区别。六级的词汇量是考托福最少的一个基础。因为六级背诵的大多数是构架词汇,这些是需要熟练的。假如有六级词汇的基。笮爸谢〗揭不岜冉峡。  5、关于基础较差的学生,或者是词汇量缺乏的高中生,如何学习托福去拿到一个较好的分数?  往常教研组也开发出了针对不同学生所需要的词表,词汇会划分等级层层递进,我们往常也已经开端对学生实行,效果也很好。  6、那关于基础较差的学生,需要他们词汇量增加到六级的水平,能否也会比较艰难?  也不会很难。词表设计十分合理,每一级别都是考试中经常呈现的高频词汇,我们也会让学生每天掌握一定的量,学生假如能依照教员的要求每天完成,停顿还是很快的。  7、近期的托福阅读考试趋向如何?  最近考试可能会呈现一些经济类、美国国度文化、城市类的比较多,经过最近几次的考试也能看出这些内容以前都有触及到,往常慢慢地考试中呈现多了,像考古学往常也有呈现,这些类型的文章对学生的难度也会比较大,对学生熟习度较低,尤其像考古学的内容会触及到专业性的词汇,这些词汇会有很基础的构架,我们会让学生记下来,这样答题也会比较容易。  8、关于近期要准备托福考试的学生,能否有倡议?  倡议学生正式备考的时间不超越三个月。考试前还是希望同学不要耐烦,依照教员的要求去专心备考,不要有特别多的幸运心理。有同学可能觉得选择题能够依照所谓的技巧去蒙题猜题。我们的确是有给到一些很便利的猜测标题办法,但是假如在考试时间比较富余的前提下,还是安心备考,从最基础的学起,学习必要词汇,剖析文章的办法,培育成一个良好的阅读习惯。', '', '', '');

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          2018年06月27日 15:39 来源:培训问答

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