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          (7419, 24, '  目的一:drifting  经过察看,能够带ing,而且前面还有be 动词的单词,词性常为动词,这阐明we在when I noticed the smaller whale in the pod was white的这个时分发作的一个动作,至于是什么,详细语义并不重要。  目的二:pod  我们也能够发现,它是以in the pod 的介词短语的形式呈现的,且存在于一个句子the smaller whale in the pod was white(notice本为动词,was也是动词,一个句子不可能有两个并行的动词,所以推断,notice后面省略了that 引导的宾语从句)应用语法成分倒推原则,white是表语,was是系动词,主语是the smaller whale in the pod,往常再看,in the pod跟在主语名词后面,职能做后置定语,而whale所能在的中央不外乎都是大片的水域,但是此时若作出这种推断,其实是过于武断的,因为我们极有可能把它往pond上靠,倘若这样,这种推断也十分具有喜感,鲸在池谭,那不是作茧自缚嘛!而假如不是,我们再来想想其他的常见词,如ipod,大容量MP3播放器?高速移动硬盘?猜猜看,听该像是一个小盒子,而鲸在盒子中,也只能想成是在一个无形的盒子,也就是相似族群吧。倘若有同学查查这个单词,多被翻译成.:豆荚,还不如猜来的靠谱。正解是:A pod is a social group of whales. The bond between mother and calf is the strongest. Members of a pod may protect one another.  目的三:grab  这个单词最形象也最好蒙。要是咱们同学看到了有鲸鱼,第一反响,应该是拿起照相机吧,而且是速度超快地,那这个拿也就是对应了grab。  作者:新东方 王菲(Paula)  版权声明:本文系新东方网独家稿件,版权为新东方网一切。欢送转载,请务必注明出处(新东方网)及作者,否则必将追查法律责任。', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:41 来源:培训问答

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          (5714, 27, '????在众多家长以往的观念当中,想要学好/english-coaching/2218.\">英语无外乎是多看、多读、多听。为了让孩子拥有更优质的听力体验,一款音质好的耳机也是每个孩子“标配”的工具之一。不过他们却往往没有想到,正是这个耳机却成为了形成孩子听力障碍的罪魁祸首。????据美国语言与听力协会研究调研发现35%的成人及59%的青少年运用耳机时音量为110-120分贝,而在音量过大的环境下,1小时15分钟就可能形成永久性听力丧失。美国德克萨斯州耳科研究所的听力学家Amberly Nye博士提到:“我们往常面临的重要问题之一就是噪声暴露,尤其是当孩子长大一些,学会戴耳机之后,这个问题变得愈加明显。关于任何年岁的孩子,都应该注意他们耳机的音量。”????山东大学第二医院耳鼻喉科主任医师张辉表示,致聋的原因有很多,可大致分为先天性因素和后天性因素,其中先天性因素包括遗传和孕期胎儿听力损伤,关于后天因素张辉特别强调,很多人喜欢戴着耳机听音乐或工作/children-english-learning/1226.\">学习资料,长期如此将损伤听力,倡议尽量减少戴耳机的时间,假如是工作学习的需要,至少每戴一个小时耳机应该休息一次。莫让“学习”干扰了形成听力搅扰 哒哒英语新教学形式全面启动\" qx.tynews.cn/images/attachement/png/site2/20180130/30b49e175fd91bda745103/>????而近年来如火如荼的在线英语学习方式也需要值得家长注意。因为很多平台都需要佩戴耳机中止上课,通常一节20-40分钟的课程全程佩戴耳机,假如在音量过高的状况下,很容易对孩子的听力形成永久伤害!据之前北京日报采访同仁医院耳鼻喉头颈外科主任医师张华得知,听力衰退通常会在一二十年后显现,并且听力一旦受损将不可逆!????关于孩子的听力维护问题,国内K12在线英语教育机构/dadaabc/2307.\">哒哒英语率先采取了举措。在众多线上教学平台中,/dadaabc/\">哒哒英语是目前唯一完成全平台终端“无耳机化”的品牌。在哒哒英语,孩子无论运用笔记本电脑、台式机(支持Windows、macOS、Linux操作系统)等PC设备或者手机、平板电脑(Android和ios均兼容)等移动设备上课,都不需要佩戴耳机耳麦等音频设备,从基本上处置了孩子在线学习可能遭遇的听力损伤问题。????“哒哒英语首先是一个教育机构,其次才是一家企业,我们对家长所担任的不只仅是教学质量,同时,孩子的身心安康也是我们不时关注的。” 哒哒英语公关副总裁姚舒文在一次采访中表示。而在哒哒英语的随机回访中,不少学员家长也坦承,没有耳机的约束,孩子的学习愈加生动和自由,要比以前更“放得开”。????据了解,此技术行业内鲜有突破,而且要在没有耳机的状况下,坚持全平台听说环境无任何回音、杂音和断音是十分具有应战性的。哒哒英语技术专家透露,无耳机直接上课需要匹配专属的音视频技术,也要让技术能兼容在线教学设备的内置音频硬件,因为许多设备会呈现回音问题,所以消除回音这方面哒哒英语也做好了预防措施,从而使课堂效果不打折扣。????此外,除了“无耳机化”技术, 2016年5月哒哒英语就已发布全新iPad客户端“哒哒英语”APP,成为国内首个支持iPad双向视频互动教室的在线学习平台。该系统为哒哒英语自主研发,采用最先进的流媒体技术,刷新了在线互动课堂音质和画质的行业高规范。同时,哒哒英语还推出了“100%透明教室”系统,在虚拟教室里完成了“教员”、“学生”、“家长”三方的同步在线。也就是说,孩子一边上课,家长无需守在旁边,只要经过手机就能随时随地查看孩子的学习状况,并对学习效果中止监视把关。同时,哒哒英语也支持全程回放功用,能将孩子上过的每一节课都中止回放温习,让孩子彻底摆脱一次性的在线学习遗憾。莫让“学习”干扰了形成听力搅扰 bring people better ways to store grains and other food properly. This is fairly vital because fewer people would be under threat of eating decayed food, especially in impoverished countries.  评:首句过长。哒哒英语新教学形式全面启动\" qx.tynews.cn/images/attachement/jpg/site2/20180130/30b49e175fd91bda745104/>????长期以来,业内和用户都高度认可哒哒英语的技术实力,特别是其独家主推的“一对一固定外教”形式,因为有了强大技术后台,愈加遭到家长的极大反响和好评。支持“一对一固定外教” 形式完美运转的,是哒哒英语自主首创的全球唯一的“车位算法”——依据学生入学后的评测结果,将教员和学生中止剖析和匹配,并设计一套个性化的教学处置计划。这套算法不但让教员排课本钱简直为零,而且还完成了学生的专属化课程设计,以及独立课程学习的建档。????在细节上予以改动,往往会为学习体验带来更大收获。这也是致力为孩子语言学习带来提升的基本保证。也因为这一点,哒哒英语在技术投入都不遗余力,保证每个孩子身心安康生长,也正是哒哒英语所追求的目的。其中,“无耳机化”也正是其致力展开所迈出的一小步而已。', '', '', ''),

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          (4209, 17, '  葛饰北斋浮世绘作品登陆深圳\" W020170518584962367316 hn.cnr.cn/hnfwsh/20170518/W020170518584962367316 />  央广网河南分网消息 在形形色色的绘画门类中,版画是一种以“转印性”和“复数性”为呈现方式的艺术样式。由于版画来源于印刷术,自降生之初便具备了与其他美术形式不同的艺术本体属性特征。也正因为这种共同性,版画放大了艺术/self-study-english/4122.\">作品兼具的审美功用与社会功用,在社会传播过程中取得了超越种族和人群的公众认知度。  5月16日至24日,2016年全国美术馆馆藏精品展出季项目“透视东西——黑龙江省美术馆藏十七至十九世纪中外版画作品展览” 在深圳关山月美术馆举行。163幅涵盖了中国陕西凤翔木版年画、日本浮世绘与意大利卡洛铜版画有一定代表性、传承性、系统性及关联性的版画作品在本次展览中展出,包括《亚当的坠落和释放圣彼得》、葛饰北斋《千绘之海 总州铫子》、《骑马秦琼》等版画名作。  本次展出的作品贯串十七世纪至十九世纪,逾越东西方的亚欧两个大洲,由黑龙江省美术馆依据自身学术定位而不懈追索的珍藏行为所发明的机缘,让三种不同文化属性的版画作品得以集聚一堂,让观众有机遇“透视东西”,经过不同年代、不同地域的、习尚悬殊的版画留存实证,察看和比较其中映射的时期轨迹、民族特征、语言特征与文化内涵,体验版画本体特征的美学意义与文化价值。(记者 党文婷)', '', '', ''),

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