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          (5189, 17, '  11月17日至30日,新东方在线将举行大型\">考研公益\">讲座。  新东方在线相关担任人引见说,自2011年以来,每年考研报名人数均在150万以上,2016年更是猛增到177万,有剖析称,2017年考研的报名人数还将大幅增长,有望突破200万。和不时激增的报名人数相比,近些年考研的报录比不时稳定在3:1,虽不如公务员考试竞争猛烈,但要胜利考上研也并非易事。新东方在线大型考研公益讲座布置表 助力考生做规划\" upload.mnw.cn/2016/1116/1479266694646 />  为协助考生做出高效规划,11月17日11月30日,新东方在线考研名师团唐静、刘源泉、王晟、李旭、唐迟5位教员,将分别走进成都、武汉、哈尔滨、南京、西安5所城市,与学子交流分享考研阅历,就考研流程、资讯、温习规划、学习办法等中止交流。  这次,除满满的名师干货外,新东方在线还为到场的每一位小同伴准备了价值180元的2018考研免费先锋课,以协助2018的考生们提早感受考研氛围,明晰考研公共课以及专业课的基础课程。新东方在线相关担任人引见说。', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:44 来源:培训问答

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          (5515, 21, '寒假不回家,留校大学生“充电”忙\" pic.nen.cn/003/006/567/00300656725_i1000600000600ae_e3ced3ec />  图/视觉中国  放假后拿上行李,告别校园,踏上回家的路,这对每一个求学在外的学子来说,都是再熟习不过的了。但是,在高校,总有这么一群学生,在/ielts-learning/2408.\">寒假选择留校学习新技艺。记者走访了解到,在求职竞争越来越猛烈的背景下,大学生不惜花血本“充电”,以期揾到一份心水工作。  走访近八成大学生假期充电  记者寒假随机对50名大学生中止的调查访问显示,应用课余和假期时间“充电”的大学生占到78%,历来没有“充过电”的大学生仅占22%。据了解,每逢放假,广州各大培训机构招生呈现大幅增长的势头,其中在校大学生是主力。  广州某高校2018级毕业生小朱表示,严酷的就业压力让他很有危机感,觉得“假如不多学点东西,找工作肯定会更难”。因而,在校期间,除了参与“人力资源管理师”、“公共营养师”等好几个考证培训外,他还应用寒暑假报了日语培训班。  “充电正在大学生群体中成为一种日趋盛行的生活方式,”正在读大三的陈敏通知记者,“因为只拥有一张大学文凭,并不等于拥有能从事某项职业的才干。”她表示,在她身边有不少同学从大二起就开端接受各种培训。  微调查1/3大学生破费逾5000元  接受调查的大学生中,“充电”上破费超越1万元的有6名,占12%;5000元—10000元的有5名,占10%;3000元—5000元的有7名,占14%;1000元—3000元的有15名,占30%,1000元以下的17名,占34%。其中,消费支出超越5站式在线教育平台。51Talk无忧英语拥有超过300万注册用户,外教5000余人。曾先后获得徐小平的真格基金和雷军旗下的顺为基金,以及红杉资本的投资。  扫描下方二维码或\">点击链接,免费领取51Talk三次1对1外教课:\"wap.51talk/landing/p000元的占36%,即1/3的求职大学生投入了相当于一年学费以至更多的金钱,用于接受各种非学历的职业培训、考证培训或语言类培训。关于很多家庭来说,这是一笔相当大的经济投入。  记者了解到,从学费逾3万元的软件工程师培训课程到价钱昂贵的华尔街英语培训课程,在校大学生都是最主要的消费群体之一。一位破费了3.4万元学费就读APTECH的“ACCP软件工程师”的华南农业大学学生表示:“很多大学生不惜投入大量肉体和金钱用于充电,自然是希望得到较好的报答。”  本次调查显示,有47%的大学生中止充电,是因为“就业形势严峻,充电对找工作会有协助”。而选择“为继续进修做准备”的占27%,还有19%的学生参与非学历培训的理由是“觉得在学校学不到东西,只要中止充电才干掌握更多真正有用的知识”。有部分学生则表示:“看到身边一些同学在充电,自己也不能落后。”  对此,汕头大学教授田广以为,学生觉得在学校学不到东西而中止充电,这一方面阐明了传统的高等教育在教学办法、课程内容上与实践需求严重脱节,另一方面也阐明非学历教育的各种培训尤其是职业培训,正在发挥着越来越重要的社会功用。“非学历教育培训不只是学历教育的补充,今后各种培训尤其是职业培训的社会功用和位置还会进一步突出,成为更多大学生完成个人成才的重要渠道”。他以为,这有效协助大学生提升了入手才干,缩短了其与企业实践岗位要求的距离,还将推动大学教育在教学办法、课程内容上中止改造的步伐。  现状茶艺等非学历培训受热捧  记者在走访时发现,除了为就业而参与培训外,大学生热衷于不少非学历的培训。假期参与了野外生存培训的大四学生小陈通知记者:“培训是实习期间所在的公司统一报名的,为的是增强团队协作才干,进步团队效率。三天三夜的野外体验,是一次不错的阅历。”  “进步学生的科技素养,激起创意与创新思想,提升入手才干、逻辑思想才干、察看与空间想象力。”这是一家以机器人培训为主的教育机构打出的宣传语。该机构课程担任人通知记者,该班除了针对中小学生,还专门开设针对成人的课程。“因为课程针对入手、逻辑思想等才干,招生状况不错。”  记者了解到,假期中的特征培训课程种类繁多,茶艺、厨艺、野外生存应有尽有。例如番禺区一家机构推出假期厨艺培训课程,一整套课程共包含18次课,收费2980元;天河区奥体中心一机构则推出攀岩培训课程。此外,茶艺培训、滑翔机培训等都是大学生们中意的项目。  个案1寒假“宅校”进步硬实力  计算机专业的大四学生小李通知记者,学校1月中旬就放假了,但她并没有急着回家,而是选择“宅”在学校。应用寒假潜心修炼“内功”——报名参与计算机课程培训,并向胜利就业的学长“取经”。#p#分页标题#e#  小李通知记者,寒假前她刚从天河的一家IT公司实习回来。“我学的是计算机专业,实习公司也是自己找的。在那儿待有一个多月,不时担任手机测试员。可能因为公司是中外合资性质,我对所在部门对新职员的培育方式不太顺应”。  小李表示,“供大于求”的就业现状固然是行将毕业的大学生要面对的,但她深信,胜利会喜欢有身手、有实力、有才干的学生,所以唯有进步“硬”才干,才干在诸多竞争者中脱颖而出。  放假期间,小李参与了为期10天的计算机编程才干提升培训班。每天上午8点就起床。东北新闻网微信订阅号寒假不回家,留校大学生“充电”忙\" www.nen.cn/ir01.\" border=1 align=middle>', '', '', ''),

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          (3844, 29, '无论任何单词,不论是词根词缀法还是奇特联想法,假如你在其它中央找不到某个难词的记忆诀窍,你都能够在《三三速记英语词汇》丛书里面碰碰运气,说不定就有意外的收获。1 wwwimg.dospy/2016-05-12/8586041f0cfc36d7255e2e41656b2a9d />说 明:综合运用九种记忆办法,针对不同特性的单词配附恰当的记忆诀窍,就不怕任何单词难记。这里不只对传统的记忆办法做了合理改进,而且在记忆办法的创新上也有突破。《三三速记英语词汇》将中国传统的说文解字原理与西方盛行的奇特联想记忆法融为一体,关于英语单词有望形生义的速记效果,能够牢牢地记住单词的词义和拼写形式。在《三三速记英语词汇》丛书中,约 30% 的单词能用英语自身固有的偏旁部首(词根、词缀)以形释义;另外约 50% 的单词可用读者已熟习的英语单词、汉语拼音作为偏旁部首中止发明性的说文解字,其他的单词则可在音、形、义方面中止奇特联想记忆,从而使得英语单词的识记变得事半功倍,兴趣盎然。一、合成记忆法有些汉字,比如明解等属于合成字。日即太阳,是白昼光明的来源;月即月亮,是黑夜光明的来源;所以明就日和月两个字合成而来。又,古时分人们宰牛是将刀放在牛的角后开端将其解体的,所以,解字就由角刀和牛三个字合成而来。在英语词汇里有与此相似的合成词,这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的,而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。依据子词与合成词的内在关系记忆英语单词,就好比是对合成汉字中止以形说义一样。所以,我们把合成记忆法看作是英语单词说文解字之一。1. football n. 足球,足球竞赛〔foot脚、足,ball球;主要靠脚踢来中止的球赛〕2. himself pron. 他自己,他亲身〔him他,self自己〕3. overcome vt. 战胜,抑制〔over越过,come来;努力地越过各种障碍而来〕4. sometime ad. 未来某个时分,过去某个时分〔some某一,time时分〕5. widespread a. 散布广的,散布广的〔wide宽广的,spread散布、蔓延〕二、构词剖析法就像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀依照一定的逻辑联络构成的。单词数量固然浩瀚如海,但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多,只要二三百个。若应用词根、词缀对英语单词中止构词剖析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然。假如像归结剖析同部汉字那样归结剖析同根的英语单词,还可触类旁通,触类旁通,很快地记住一组组的单词。这方面,构词剖析法与汉字的以形说义有异曲同工之妙,能够说是英语单词的说文解字之二。词根是一个单词的中心部分,它表示单词的基本词义。有的词根能单独运用而成为单词,叫做自由词根或根词。前缀是加在词根或单词前面的部分,它具有一定的含义,能改动、限制或增强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横,如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分,对词根和单词的意义中止补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横,如-er。中缀是在单词里起衔接作用的字母或字母组合。1. advise vt. 劝说,倡议〔前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事应该如何做向他人提出自己的见地〕2. invisible a. 看不见的,无形的〔前缀in-不、无,词根vis看,形容词后缀-ible可…的;不可能被看见的〕3. revise vt. 温习,修改〔前缀re-再、又,词根vis看,-e动词后缀;为了究错而再次查看〕4. television n. 电视,电视机〔词根tele远,词根vis看,-ion名词后缀;经过电波由远处传来可供观看的图像〕5. visual a. 看得见的,视觉的〔词根vis看,形容词后缀-ual…的;看得见的〕注意:①同一词根或词缀有变个例子?有人在笔记里找到两个~符号,有人找到三个,接下来做题的时分你会发现大部分例子都能对应一道题,而没有考出来的我则会给大伙儿加一道例子题。   我们今天聊的Conversation里的他人,就是一个十分有特性的考点, 我们也把它归类到咱们的例子里,因为是个人嘛。下次听Conversation听到了老王老张老刘,可不能再疏忽了,一定要用心听分明当时聊的是什么,最好能用很少的词把这个例子触及到的话体形式,词根、词缀也存在着同形异义、异形同义的状况。②读者在初学时不宜孤立地背记词根和词缀,要在常用词汇的构词剖析中循序渐进,日积月累地学习和记忆词根、词缀等构词知识,否则越学越懵懂。#p#分页标题#e#凡是能用 词根和词缀记忆的单词,《三三速记》丛书都逐个中止了详细的构词剖析,读者能够在潜移默化的过程中牢记那些难以掌握的词根和词缀。三、借梯上楼法我们稍微留心一下就会发现,固然汉字和英语单词是两种截然不同的语言文字,但它们有着共同的表现形式:汉语拼音字母与英文字母同形。这就使得某些汉字的拼音字母组合(对无关紧要的拼音声符中止省略)与一些英语单词的英文字母组合恰恰相同。关于常用的汉字,我们已基本上烂熟于心,若应用汉语拼音为中介与英语单词中止奇特联想,就能既快又牢地记住英语单词。我们都晓得,汉语里有异音异义的同形字,英语里有异音异义的同形词,而我们这里采用的能够说是一种特殊的汉英同形字词记忆法。在此,我们将汉语拼音比作梯子,记住了单词喻为上楼,故称为借梯上楼法。1. ban n. 禁令,制止〔颁〈ban〉布禁令〕2. die v. 死,死亡〔谍〈die〉报工作危险,多是九死一生〕3. hang vi. 悬挂,吊着〔吊着嗓子,引吭〈hang〉高歌〕4. pin n. 别针,针饰〔针饰是精品〈pin〉〕5. song n. 歌曲,歌声〔送〈song〉你一首歌〕四、庖丁解牛法当一些英语单词比较长而无法用合成记忆法和构词剖析法来识记时,我们就能够运用庖丁解牛法尝试一下。此法原理出自中课本里的古文《庖丁解牛》所记叙的故事。文中说庖丁在解剖牛体时,技艺高超,动作矫捷,姿势优雅,原因就是他对牛体的骨架脉络结构了然在胸,晓得关键环节之所在,故能操刀自如,游刃有余。据此,关于那些较长的单词,我们能够先认真察看其词形特征,从便于记忆的角度动身,将其人为地合成成自己所熟习的单词、英文字母和汉语拼音、拼音字母或拼音的首字母,然后用奇特联想法串起来,形成了深化印象,就能抵达以旧带新、速记单词的目的。庖丁解牛法实践上就是合成记忆法、构词剖析法以及借梯上楼法融合之后的演变,当属英语单词的说文解字之三。1. ache vi./n. 疼痛〔一(a)扯〈che〉绷带,伤口就疼〕2. banquet n. 宴会〔宴会未过半〈ban〉,宾客却〈que〉退〈t〉席〕3. career n. 生活,职业〔家长都关怀(care),儿〈er〉子的职业〕?4. desire v./n. 愿望,要求〔愿望得〈de〉到满足,先生(sir)见到嫦娥〈e〉〕5. island n. 岛,岛屿〔岛是(is)水中的陆地(land)〕6. panda n. 小熊猫〔小熊猫盼〈pan〉长大〈da〉〕7. rare a. 稀有的,难得的〔人〈r〉是(are)稀有的高级动物〕8. shoulder vt. 肩负,承担〔应该(should)让儿〈er〉子肩负重任〕9. tenant n. 房客〔房客一巴掌,揍扁十(ten)蚂蚁(ant)〕10. weather n. 天气,气候〔我们(we)正在(at)听她(her)预报天气〕五、明察秋毫法在学习中文识记汉字的过程中,我们常将一些诸如括与扩这样的同音字、京与津这样的近音字以及向与何这样的近形字归结整理出来,比较异同以便强化记忆。英语词汇中的同音词、近音词和近形词也不少,它们的差别细微,以致于我们在学习过程中,一不小心就会出错。所以,在识记这些单词时,我们同样可从自己已学过的词汇里找出其同音词、近音词或近形词,着重留意它们的不同之处,中止辨异对比,就不会再随意地张冠李戴了。1. flour n. 面粉,粉状物〔同音词〕花(flower)蜜像面粉(flour)2. path n. 小路,小径〔近音词〕经过(pass)小路(path)3. toe n. 脚趾,足尖〔近形词〕足尖(toe)就是脚的顶端(top)由近形词比较记忆法还可引伸出同尾词比较记忆法:4. flood n. 洪水,水患〔同尾词〕洪水(flood)之中,木头(wood)漂流5. scream vi. 尖叫 n. 尖叫声〔同尾词〕夜里做恶梦(dream),发出尖叫声(scream)若将近形词比较记忆法与借梯上楼法融会变通一下,我们还能够如此记忆英语单词:6. lung n. 肺〔近形词〕狼〈lang〉心狗肺(lung)7. van n. 有篷载重汽车,运货车〔近形词〕运货车(van)上是盐〈yan〉包此外,若将近形词比较记忆法作进一步的引申,我们还可将 other 和 order 做为词首词尾字母相同的 首尾词 中止联想记忆;可将 teacher 和 butcher 作为 同尾词 中止联想记忆;可将 burst 和 nurse 作为 同腰词 中止联想记忆;可将 garden 和 pardon 题简单记下来(一定不能写得太多,写字太多的话会影响听自身,最好的笔记永远是字少但是信息抓得准,笔记起到的是辅助记忆的作用,不能因为记笔记而阻碍了听力自身,这样就得不偿失了)。   给大家找几个托福里比较有代表性的他人,咱们看看这些题都长什么样:   托福Conversation 2:   Student: The section on dialects, ‘cause…l作为 腰尾词 中止联想记忆;可将 custom 和 stomach 作为 同部词 中止联想记忆。六、词形颠倒法#p#分页标题#e#将汉字干颠倒过来写就是士,再将由颠倒一下就成了甲,这是一种简捷的汉字识记办法。无独有偶,在英语词汇里存在同样的状况,将某些单词的字母组合反次第写出来察看,就变成了另外一些单词,即它们两两之间的词形也是互为颠倒。对这样的英语单词用奇特联想法以旧带新,不只令人兴趣盎然,而且能够抵达速而准的记忆效果。1. evil n. 罪恶〔颠倒词〕生活(live)一颠倒,变成了罪恶(evil)2 net n. 网〔颠倒词〕十(ten)张网(net)3. pot n. 壶,罐〔颠倒词〕壶(pot)的盖子在其顶端(top)假如将词形颠倒法与借梯上楼法融合之后延伸一下,我们还能够如此记忆英语单词:4. nut n. 果仁,干果〔颠倒词〕吞〈tun〉食果仁(nut)5. new a. 新的〔颠倒词〕新(new)闻〈wen〉七、子母词联想法我们都还记得,当初我们学会了大尺和采等汉字以后,师长们是这样教我们识记生字的:大字头上加一横就是天字,尺字下面添两点就是尽字,采字右边增补三撇就是彩字。相应地,有些英语单词在词形上也是由一些子词在前面或后面加上其它字母或字母组合构成的。若用奇特联想法将子词与包含着子词的母词中止串记,就能应用所熟知的单词作为提示线索,来协助记忆陌生的单词,如此即可减轻记忆担负,进步学习效率。1. elbow n. 肘〔子母词〕曲肘(elbow)成弓(bow)2. giant n. 伟人〔子母词〕伟人(giant)喜食小蚂蚁(ant)3. height n. 高度〔子母词〕高度(height)达八(eight)尺若将借梯上楼法引入子母词联想法,我们还能够如此记忆英语单词:4. avenue n. 林荫道,大街〔子母词〕林荫道(avenue)上的落叶,无人打扫遭虐〈nue〉待5. morning n. 早晨,上午〔子母词〕宁〈ning〉静的早晨(morning)八、逻辑归结法在我们初学汉语且识记的汉字抵达一定的数量之后,师长们就会通知我们这样一些办法:将意义相近的字如抓与握,意义相反的字如黑与白,意义相关的字如春、夏、秋、冬分门别类归结一下,便于联想记忆和温习稳固。像这种识记汉字的办法,我们可直接照搬过来用以记忆英语单词,以近义、反义或词义相关的规范中止联想记忆,要比孤立、零散地记单词效果好得多,例举略。九、音义联想法世界上任何民族的语言,都存在一些模仿大自然声响的拟声词。例如,汉语中有模仿狗叫的汪汪声、模仿物体坍塌的哗啦声和模仿敲锣的当当声。英语中不只有拟声词,而且还有音译词,它们和汉语中的拟声词一样,其发音与词义有着严密的联络,易于联想便于记忆。受拟声词和音译词记忆效果的启示,我们能够有意识天时用汉语的发音模仿英语单词的读音,并将单词的读音与其词义联想起来中止记忆,这种办法叫做音义联想法或者谐音法。该法能抵达闻其声知其义的效果,读过两遍即可做到过耳不忘。运用音义联想法时必需注意:①掌握国际音标的准确拼读。②要因词施用,不可勉强而为。③只把谐音作为记忆单词的辅助伎俩和提示线索,不依赖谐音拼读单词。1. 模仿生物或物体发出声响的拟声词。① cough n./vi. 咳嗽② tick n.( 钟表的)滴答声2. 由单词发音转化而来的音译词③ engine n.引擎,发起机④ humour n.幽默3. 将单词发音与其词义中止联想的谐音词。⑤ candy n. 糖果〔看弟(谐音)吃糖果,自己流口水〕⑥ holy a. 崇高的〔崇高的厚礼(谐音)〕⑦ myth n. 神话〔神话是秘事(谐音)〕⑧ sleeve n. 衣袖〔使力舞(谐音)衣袖〕经过上述办法记住了单词的词义,经过国际音标志住了单词的发音,随后就可中止普遍的听说读写练习,逐步的进步英语水平了。假如您觉得此文有一定的参考价值的话,可别忘了珍藏哦!', '', '', ''),

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