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          (9101, 29, '  国人说英语,为什么这么难???  语言,是人与人之间交流的工具,英语是世界语言,是全世界共同的交流工具!也是我国大中小学考试必考科目!  可为什么中国人学英语那么难呢?  想想我们身边的婴儿在学习说话的时分,为什么那么容易呢?  那是因为身边的人在不时的说,孩子重复的听着听着,自然就会启齿说了!如何让孩子轻松学英语\" rich.online.sh.cn/rich/gb/content/attachement/png/site1/20170915/IMG001f163166d945546983972/>   由此看来,学习一种语言,听是最重要的!  假如我们能够让孩子像学习母语一样学英语,那么孩子就会很容易听懂和会说,英语是拼音式拼写,孩子学习写就更容易了!  所以说孩子学英语,一定要从听力训练开端,走对了第一步,后面会越来越顺利,家长也不用操太多心。假如第一步没走对,后面的路越走越难、越困惑加越无助!  不只第一步一定要训练听力,而且要集中尽可能多的时间花在听力上!如何让孩子轻松学英语\" rich.online.sh.cn/rich/gb/content/attachement/png/site1/20170915/IMG001f163166d945546983973/>   为什么要这样呢?  因为集中练听力,没有文字干扰,进步会十分快。假如听、说、读、写一把抓,就会给孩子形成多方面的搅扰,孩子学起来愈加辛苦!而且听力不行,口语训练不可能有什么成果,听都不懂还能说得好?背单词、学语法假如不能树立在听力的基础上,不只很难取得进步,而且很可能让孩子对英语越来越没兴趣!  现实中,太多小朋友在学英语上走错了第一步!  学校里每天的教学时间有限,一个教员应对几十个学生,又要完成考试,必然强调背单词,很多家长就算明白英语学习应该从听力入手,但是也不能完全于学校而不顾呀!  我们历来不承认学校教育的重要性。但是关于大部分学校里教授英语的方式:错了!真的错了!  那该怎么办呢?如何让孩子轻松学英语\" rich.online.sh.cn/rich/gb/content/attachement/png/site1/20170915/IMG001f163166d945546983974/>   办法1、假如孩子还没开端学习写英语,一定要集中时间让孩子们锻炼英语听力,让孩子听力抵达一个比较好的水平,最最少小学六年级水平。  广州小学一、二年级学校里不正确的听力训练以及学习时间严重缺乏(每周才两节英语课),到了三年级,大部分学生的英语听力基本就不过关,然后就开端进入每天背单词的阶段了。最终招致孩子的英语听力进步十分迟缓!  办法2、假如学校里已经要求拼写单词了,家长一定要想办法每天让孩子抽出20分钟训练英语听力。这样导班价格实惠、时间自由,大学生小陈果断报了名。然而,随着课程的深入,小陈发现教育平台所说的根据学员的要求安排上课时间定期测试等大多都是空头支票,英语金牌讲师专业八级外教名师等也只是噱头。在线提交的问题,平均一周左右才有答复,实在太慢了。北京市海淀区的王女士给儿子在网上报了一个数学尖子班课程,本想及时得到名师点拨,没想到网校承诺的答疑解惑,不是慢吞吞的简单回复,就是石沉大海杳无音信。为培养孩子对英语以后不只能够让孩子背单词、做标题效率更高,而且也能比较好的补上听力这一最重要的外语才干,对未来大有益处!  办法3、学龄前的孩子假如学英语,一定要练听力。其次是口语、阅读、拼写!集中练听力,让听力上升到一定水平,这样以后学英语会既高效又轻松。  办法4、初中阶段的学生科目多时间紧,考试压力大。这个时分已经错过了英语听力训练的黄金时间了。假如学生愿意努力,能够额外多付出肉体,我依然倡议补回听力训练!不只以后考试分数能提升,而且未来会更有竞争优势。毕竟你学英语最终的目的不只仅只是考试!', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:42 来源:培训问答

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          (2458, 23, '国际学校学生需读:雅思口语话题卡壳怎么办\" n.sinaimg.cn/edu/20171018/QeRn-fymzqpq2094866 />  原标题:雅思/business-english-training/1317.\">口语/toefl-preparation/1249.\">话题不会说时\">怎么办?  在进行口语考试的时候,最怕的就是卡壳了,怎么办呢?相信大家都有过这样的情况吧?遇到话题不会说,最后肯定会给考官不好的印象,面对这紧急的问题,雅思班老师给大家支支招。\"图片源于网络\"图片源于网络  应对雅思口语话题不会说的方法一:变抽象为具体  很多同学都有没话说的时候,特别是一些抽象话题,如Describe a success,可能总觉得success肯定是像选美国总统一样的事迹,对照自己的话似乎就找不到素材了。  其实如果大家把success具体化,把它看作是successfully did sth,那么你的构思就会容易许多。可以讲目前一些成功地网上交友、购物,与网络话题结合,当然也可以讲成功地交到一个知心益友,还有与朋友话题相结合。  雅思老师介绍一下part 3中的一些抽象问题,如How has technology changed people‘s life?如果单是从一些较高层面总的去概括科技如何改变生活的话往往会觉得语言内容上频频受限,而换个角度,如果是要把change具体化,就可以举自己的家庭为例。  应对雅思口语话题不会说的方法二:扭转乾坤,话题转移  时间短,讲自己有准备的话题内容肯定会要比临场发挥来的好,至少在语言其一贯的姿态继续在教育理念及教学方法和手段上,引领学科英语行业新风尚,受到很多家长孩子的欢迎。 此次瑞思学科英语课程全面升级主要包括线上升级和线下升级。线上增加在线图书馆及V-World虚拟现实游戏。瑞思在线图书馆基于孩子的认知和瑞思课程体系由美国定制研发,不但存有海量图书,而且引进全球顶级语音识别技术,打造母语般的发音。它将各阶段学习进度与教学目标相匹配,辅助学员预习和复习。在线语音测评,帮助质量上我们能够略胜一筹。  再次强调,雅思口语考试是一种重形式而非内容的考试,只要大家能够巧妙自然地将拿到的话题转到自己觉得熟悉的内容上来,那么必定会有更好的效果出来。  如A piece of good law,这个倒是难倒了众多考生,因为它触及到了我们较为不熟悉的领域——法律。  而转身一想,法律这个问题其实是无所不在的,老师建议考生可以将其转移为环境问题,所以我们可以去讲“限塑令(The new standard of plastic bags)的制定和执行;或者可以去转成工作问题,讲”劳工法“(The Labor Law)也是不错的话题。', '', '', ''),

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          (1286, 25, '   debt-to-equity swap   债转股   the linkage system between the US dollar and the HK dollar   港元的联络汇率制   bad account/ dead account/ uncollectible accoun都涉及到教学理念,教学模式或方法论的问题了,这里就不深入展开探讨了。  4、足量输入#p#分页标题#e#  为什么英语:⒍油矜糜⒂锬敲春,中央电视台希望之星小学阶段全国拿到第一,雅思基本考满分?为什么英语:⒍蠲显?8岁就考上美国耶鲁大学,英语水平和母语水平基本都一样了? 很多英语:⒍挥猩瞎饨炭,也没出过国,也很做过什么大量的语法题。奥秘何在呢? 这些孩子的英语水平大概不能用考试来测试了,什么托福雅思考试都没用了,这些孩子的英语水平学到了和母语相同的水平了,这难道不值得我们研究和思考吗? 我们所谓主流的,老的一套教学模式和老的一套学习方法难道不该改改了?  有些孩子英语特别好,特别牛,那是因为他们的老师和家长对他们采用正确的教学方式或模式,走对了一条科学的英语学习路线。即对孩子进行英文大剂量的输入,海量的输入,长时间的积累,这些因素才是造出英语奇才的真正原因。学得好不是偶然的,是有规律,有原因的。这是长期,正确,高效,大量的英文语言输入的必然结果。最根本的还是是我们大人的方法问题,是我们大人的思路问题,而绝不是孩子的天赋问题。如果某个小孩子中文很溜,小嘴说得叭叭的,英文却很差,那一定是大人教英语出现了问题,不是孩子的问题。  孩子的英语水平上不去有个重要的原因就是英文的输入量不够,要么是听力输入不够,要么是阅读的输入不够。如果输入不够,那是谁也没有办法的事情。我们的母语中文都说得蛮好的,但须知是要经历多少个小时,多少的场景的语言输入。∪绻饨躺峡沃皇峭嫱嬗蜗,和孩子闹腾闹腾,老师轻松,孩子高兴,试问效果怎么会好呢。输入量不够怎么办呢?那咱走捷径吧,所以多数人只好求助于让孩子多背单词,多做语法题,多上外教课。可这些是捷径吗?这些根本就不是捷径。最后的结果要么是孩子辛苦,要么是家长迷茫,难道这不是现实吗。什么是捷径?捷径就是按照科学的规律循序渐进地来扎扎实实地学习英语。  什么是大量输入?简单具体地说,就是前期要狠抓听力输入,而后要狠抓阅读输入。前期重点是多听,一定要多听,听够;后期是听和读并重。说实话,这不是一个简单事情,而是一个系统的工程,需要有懂行的老师或家长的指导。因此也绝不是简单的出国,外教就能解决的问题。这些工作如果都扎扎实实做好了,那么孩子的英语水平就是芝麻开花节节高了,而且还是在轻松愉快中不断地提高。  为了更容易记住这个公式,我把这公式中的四个输入形容为“四大金刚” 。辛苏狻八拇蠼鸶铡薄 〉谋<莼ず,孩子的英语学习就不用再发愁了。  最后,让我们再总结一下:  孩子的英语要想学得好,学得有优势,要怎么做呢?  1,孩子要学得早,这样时间长,有积累,产生巨大的优势 要早。  2,要给孩子输入正确地道的语言素材,多听多看原版的,经典的语言素材 要对。  3,孩子学习英语要讲求效率和效果,要有正确的路线和方法策略 要快。  4 孩子学英语要素材丰富,海量输入,前提是能快乐地输入,很好的消化 要多。learning.sohufalse搜狐教育?qq-pf-to=pcqq.c2creport5861英语学习的关键就是英语的”语言输入“,英语学习的过程也就是英语信息不断被输入大脑的过程。总的来讲,英语的“输入”一共可以分为两大部分:一部分是听力的输入,另一部', '', '', ''),

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