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          2018年06月27日 15:45 来源:培训问答

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          (10773, 4, '  新浪教育讯,3月22日,/vipkid/408.\">51Talk/51talk/\">无忧英语(NYSE:COE)发布截至2016年12月31日的第四季度财报和2016全年财报。财报显示,/business-english-training/3497.\">去年51Talk全年现金收入为钱8.7亿元,同比增长146%。其中K12业务的持续发力,使其净流入金额达钱2870万元,运营现金净流入为正。51Talk去年现金收入达8.7亿 K12业务发力显效果\" n.sinaimg.cn/edu/transform/20170323/46yO-fycnyhm2838001 data-link=\"\">  K12业务显增势 拉动51Talk高增长  “现金收入中K12的占比从2015年的30.3%增长到了2016年的55.4%,2016年的第四季度这一比例更是抵达64.4%。” 51Talk开创人兼CEO黄佳佳说道。据了解,51Talk的收入增长主要来源于K12业务的发力以及K12学生数量的不时增长。财报显示,2016年第4季度51Talk的生动学生数为11.55万人,较2015年同期的6.01万人,增长了92.2%。  此前,黄佳佳也曾多次公开表示,51Talk致力于成为技术产品平台化、课程产品多样化、教学效劳个性化和教员资源共享化,并基于大数据技术的全民终身学习在线教育平台。为了抵达这一目的,51Talk规划了完善的课程产品矩阵,其中包括经典英语(Classic English)、“美国小学课程”(American Academy)、经典青少英语(Classic English Junior)、以及青少全能新概念(NCE) 等一系列自主研发的课程产品。  技术产品驱动51Talk范围化  综合此前公司披露数据,51Talk四季度的销售费用所占现金收入的比例已连续八个季度呈现下降趋向,四季度该比例为48.2%。51Talk的平台范围化持开端显现,运营效率在持续提升,本钱费用结构也开端持续优化。  对此,51Talk首席财务官赖佑明表示:“我们的第四季度净营收和现金收入分别强劲增长131.8%和125.5%,毛利率也从去年同期的62.0%增长到64.6%。销售费用(非美国通用会计原则)所占现金收入的比例在这一季度继续下降至48.2%,相关于去年同期的78.3%大幅降低。第四季度在现金收入较去年同期增长125.5%的同时,销售费用仅较去年同期增加了38.8%。我们不时以来的目的都在于持续提升运营效率,并与此同时抓住极速生长的市场机遇。”  关于未 went out to a movie yesterday, and I watchED Smurfs 2. After the movie, I had dinner with friends.  杀手三号:人称一致  人称一致问题是同学在答托福Task5的时分惯犯的一个错误。Task5是学生艰难和处置题,一男一女中止对话。对话中一个同学叙述自己遇到的问题,另外一个同学提出处置计划,标题要求是来,黄佳佳表示,“在2017年,我们会继续稳固51Talk在大众市场的指导位置,同时进一步增长我们在高端市场的美国小学业务。我们会经过在学习过程中引入中教教员,来显著提升学生效劳和学习/ielts-learning/2338.\">效果,以及采用新的技术、和推出新的课程形式来抵达这些目的。我们的研发团队正在研发自有的音视频技术,经过这一技术,我们计划在今年推出新的课程产品。”  附:  2016年第四季度财务和运营数据  现金收入钱2.855亿元(4110万美圆),2015年同期为1.266亿元,同比增长125.5%;  净营收钱1.282亿元(1850万美圆),2015年同期为5530万元,同比增长131.8%;  毛利率64.6%,去年同期为62.0%;  现金收入中K-12占比抵达64.4%,2015年第四季度该占比为34.8%;  2016年全年财务和运营数据  现金收入钱8.7亿元(1.251亿美圆),2015年为3.5亿元,同比增长146%;  净营收钱4.183亿元(6020万美圆),2015年为1.547亿元,同比增长170.4%;  毛利率64.8%,2015年为61.4%;  现金收入中K-12占比抵达55.4%,2015年该占比为30.3%;  运营现金净流入抵达钱2870万元(410万美圆),2015年运营现金净流出为1.04亿元。', '', '', ''),

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          (9377, 12, '这两天,教育部前新闻发言人、语文出版社社长王旭明关于取消小学英语课、增加国学教育的呼吁引起了普遍关注和讨论。有赞同者表示,取消小学英语课可减轻孩子课业担负,而不赞成者则表示,往常考试这么重视英语,不得不学。对此,教育专家表示,小学课程是依据国度有关规则、小学教育展开示状、学生久远展开等综合方面考量设置,设置英语课程是合理的。而教育部正在第二次征求意见的小学生减负十条规则中,实践上也已透显露给外语降温的信号。专家表示,假如小学每学期统考中最终肯定将外语去掉,小学英语课业担负将进一步减轻。微博热议前发言人呼吁取消小学英语课9月8日和9日连续两天,教育部前新闻发言人、语文出版社社长王旭明以“每日一呼”的形式呼吁:“取消小学英语课,增加国学教育,取消社会少儿英语班,解放孩子,救救汉语!”在王旭明发布的这条微博下,网友发表了不同见地。赞成取消小学英语课的网友则以为,往常似乎呈现了“全民疯学”英语的现象,学英语有点过于众多,关于传统文化反而重视不够。针对这一话题,有门户网站专门开辟了网络调查。上午10时,实时调查结果显示,在近万投票中,有82.8%的网友表示赞同,此外,也有15.3%的网友表示反对,反对的理由是:“往常考试这么重视英语,不得不学。”记者发现“减负十条”透英语降温信号记者注意到,在教育部2001年印发的《义务教育课程设置实验计划》中,关于小学英语课程设置的规则是:小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。各省级教育行政部门可分离实践,肯定本地域小学开设英语课程的工作目的和步骤。不过,现实中,学习英语在更低年级以至是幼儿园就已经存在。而在教育部最新征求意见的《小学生减负十条规则》中,实践上也透显露给英语降温的信号。在最新的版本中,对每一篇作文都画一个流程图,了解思绪,然后在流程图中,标明作文中用到比较好的句型,然后在自己写作的时分,尝试用上这些句型。但是,一定要充沛了解这些句型的用法和意思,千万不要生搬硬套。  ', '', '', ''),

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