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          (7635, 30, '  Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time  ☆重点归结☆  话题Decision making  功用项目Talk about consequences  词汇Jeans牛仔裤, organize组织, agent代理人, chance机遇, charity慈悲团体;慈悲事业  injured受伤的;受损伤的,  短语Let in让进来, take away拿走, make a living营生, all the time不时, be able to能够  句型1. --I think I’m going to…  -- If you do, you’ll…  2. -- I’m going to…  -- So am I  3. -- If I become…, I will…  语法要点 温习“一般未来时”  I think I’ll ride my bike I think I’m going to stay at home  学习“If引导的条件状语从句”  If you do, you’ll be late. If you do, you’ll be sorry.  ☆典型试题☆  例1Simon _______ to see his grandpa if he ________ free next week.[来源:Zxxk]  A.will come, will be B. comes, is  C. will come, is D. comes, will be  〖解题思绪〗 当议论未来可能呈现的状况时,主句常用一般未来时,从句常用一般往常时表未来时。如:  If he doesn’t come, he will be sorry. 假如他不来,他会懊悔的。  另外,主句中也可用神态动词(can, could, may, might …)表示可能的结果。如:  If I hear from Jim, I may leave tonight. 假如我收到吉姆的来信,我可能今晚就分开。  故正确答案应选C.  例2And if you become rich,you will have a difficult time_________ who your real friends are.  A.to know B. kowning  C. knew D. known  【解题思绪】本题调查短语have a difficult time doing sth.意思为“做某事很艰难”,相似的短语还有have some problems doing sth,have a nice/good/hard time doing sth,have fun doing sth等等。故答案选B。  例3.--What________when they walked past the street corner?  --Some young men were fighting.  A.would happen B. was happen [来源:学科网]  C. was happening D.has happened  〖解题思绪〗从答句可晓得是“一些年轻人(那时)正在打架.”而问句中when引导的过去某一动作发作时,另一动作正在发作,正好契合过去中止时的用法。另外,happen 是不及物动词,意思是“偶尔发作”,常用于短语:Sth happens/happened to sb.特别注意: happen不能用于被动语态. 故正确答案应选C。  例4 The match made them ______ at last.  A. happily B. quickly C. slowly D. friendly  〖解题思绪〗本题是调查make这个词的两种常用法:(1)make sb do sth使某人做某事;(2)make sb/sth+名词或形容词表示使某人(物)呈某种状态。很显然,从答案能够看出本题是调查:“make sb/sth+名词或形容词”。而A,B,C所提供的三个词均为副词,所以能够直接扫除。故正确答案应选D。  ☆/xdf/1765.\">单元评价☆  ●基础稳固  一、词汇:(10分)  A. 用所给词的恰当形式填空:  1.He felt ill last week . T围坐在一起,争先恐后地举手,与两名英语教员玩“游戏”。孩子们最喜欢的“差事”,就是用小手随意拖动会“说话”的白板里的东西,时不时来几句流利的英语,唱一段愉快的英文童谣。  记者在采访中发现,多数孩子玩的兴趣很高,频频举手要求与白板“对话”。但有的孩子“举手不积极”,注意力也不够集中,教员会牵着他的手,跟着一起做游戏。“有的孩子年龄太。灰?岁多,注意力集中的时间有限,难以跟上统一的课堂游戏。”昨丰田的员工中止在线英语培训。   据笔者了解,立刻说为保证教学质量,对外教的选择极端严格,他们没有选择大部分培训机构采用的海外中介方式,而是选择树立自己的教学运营管理部门,中止自主招聘审核,甄选学历高、颜值高、教学阅历与专业工作背景兼具的欧美外教,拒绝菲律宾等非英语母语国度外教鱼目混珠。契合资格的教员,还需中止上岗前的培训,定期的教研培训,以及定期的评优与淘汰。仅仅是教员这一环节,立刻说都能够如此his week he feels even _________ ( bad )  2.There were many famous ___________ ( predict ) t hat never came true .  3.I am sure she did ___________ ( good ) in the last exam .  4.The station was ________ ( crowd ) and Linda couldn’t see Davy anywhere .  5.She said that she had __________ ( forget ) to do hers .  B. 依据句意及首字母提示补全单词。  1.Nari was very glad when he got his end-of-year exams’ r________ carD.  2.While the alien was v_________ the museum , the boy called the police .  3.When you send a letter , you must put a stamp on an e________ .  4.His f________ to Hong Kong took off early in the morning .  5.It’s too hot . Let’s go s____________ in the river .  二、句型转换:按括号内要求作答,每空一词。(20分)  1.My father spent on this science book .(改为同义句)  My father ____ ____ this science book .  2.The workers finished the job last Sunday . (变为承认句)  The workers _____ _____the job last Sunday .  3.You go to the party . You have a good time .(改为条件状语从句)  ______ you go to the party , you ______ have a good time .  4.He flew to Washington yesterday . (改为同  He went to Washington _____ _____ yesterday .  5.We will go to Shanghai in two days . (对划线部分提问)  _____ _____ _____ you go to Shanghai .  6.He is very strong and he can carry the heavy box . (用enough to 改写句子)  He is _____ _____ _____ the heavy box .  7.“I have finished my English homework .” He said.(改为间接引语)  He said that _____ _____ finished _____ English homework .  8.His father traveled all over the world last year . (改为同义句)  His father traveled _______ the world last year .  9.He often walks to school.( (改为同义句)  He often ________ ________ school ________ ________.  三、选出下列各题中错误的项并加以矫正(10分)  ( )1.He likes playing the piano, but he doesn’t like  A B C  playing the football . _________________  D  ( )2.When you arrive in the town , please ring up  A B C D  me . _____________________  ( )3.While we got home , our parents were watching  A B C D  TV . __________________[来源:学.科.网]  ( )4.Li Ping wasn’t come here yesterday , he stayed  A B 日,一位幼儿家长刘女士说,她女儿上午玩游戏“肉体很足”,下午会有点心不在焉。  另一位家长表示,在教员的带领下,小朋友能很快进入角色,愉快地享受着英语学习的过程。“所以,教员、课程内容、课程形式很关键,只要适合的学习氛围,才干激起孩子们学英语的兴趣。  “家长需求”催生培训热  目前,武汉市幼儿英语培训机构很多,究其原因,家长们的多种需求成“幕后推手”。记者随机采访了10位家长,有8位家长以为,“C  at home . __________________  D  ( )5.Everyone went to the zoo except you and I .', '', '', '');

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          2018年06月27日 15:45 来源:培训问答

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          (3796, 23, '做\">雅思听力练习时,很多同学特别是基础在5分以下的同学,/ielts-learning/1237.\">遇到看不懂或听不懂或语速太快等 Half an hour.   A. What B. How long C. When D. How far   ( )14. it is today! Yes, Let’s go to the park.   A. What a fine date B. what fine dayC. How fine D. How cold   ( )15. Happy birthday!情况时,都会明显乱了阵脚,失了耐心。\">环球/english-cram-school/1069.\">教育/ielts-learning/2504.\">广州学校黄驰老师在此建议同学们可以适当运用一下“猜”这个技能,下面介绍几种较为实用和\">简单的猜词\">方法。图片1.jpg1.背好基础词汇,运用构词法猜词雅思考试的听力题干往往会出现一些陌生词汇,有的同学一看到这样的词就慌了,觉得题目看不懂了,特别是基础薄弱的同学,有时理解没有生词的题干都有问题,更别说有生词的题。其实有些看着长的单词,就是我们常见的简单的单词通过构词法变化而来的。比如C9T2S2的13题“reconstruction”这个词,看似陌生,其实拆分一下偏旁部首,词义就出来了。中间部分“construct”是“建造”的意思,动词词性;“re-”是前缀,含义是“again”;“-tion”是名词后缀,组合起来,可以大概猜测意思为“再次建造”。同理,若在材料中听到很长的词像“theoretical background”,如果对theory这个词熟悉,那不难猜到,它跟“理论”意思接近,可猜出“理论背景”这个含义。因此,建议同学们扎扎实实背好场景词汇,辅以课堂上老师讲解过的构词法,不断积累与运用,定能轻松解决掉这类生词。2.平时积累常见的字母组合,运用其发音规则猜词可能很多同学遇到过这个情况:做听力时,虽然不知道那个词是什么意思,但是却可以把单词读音默读出来,并抓到了这就是答案,可惜不敢确定下笔写。这种情况,建议同学们根据自己读出来的读音,大胆把单词拼凑出来。其实,我们背单词时会觉得,有些词好记,读出来也就写出来了,正是这个特点,同学们要好好利用。比如C11T4S4这道题:uses established practices to make sure soil remains fertile and ___________.当听到录音中出现“this aims to boost the fertility of soil and keep it moist through established practices”时,我们可以定位到keep it (=remian)后面的“moist”就是答案。这个词,就算基础好的同学估计都不常使用,因为我们用惯了wet,顶多是damp,那怎么写的对呢?其实,这个词也不是那么难猜,因为我们对choice、avoid非常熟悉,所以可以大胆猜测“oi”这个发音组合,加上熟悉的“st”尾音,我们就可以把答案拼凑出来了。其他如“conversation”、“migration”等词也是容易通过音节拼写的词。3.各类关系词烂熟于心,用句中关系词猜词句子中的关键词有好多,常见的可以分为以下几个类型:并列关系(and、or、also、as well as、too、in addition to、besides、both、either…or…,neither … nor …);因果关系(because、since、as、due to …、caused by …、as a result (of)、therefore、so、thus);举例(for example、for instance、such as、like、including);转折关系(but、however、yet、while,whereas、nevertheless);对比关系(instead、on the other hand、by/in contrast、on the contrary)。这些关系词用来做什么呢?举个例子,题目是What will they add to the assignment to make it more interesting? _______________ 原文是Well、in my last assignment、I added a few pictures and the feedback I got was that this wasn\'t “academic” enough. So what might really bring it to life would be to include some data.通过前一句的原因解释,后面得出结果so 能让它更有趣的是加入一些数据,答案就是“data”,这就是因果关系明显的例句说明。最后,环球教育老师希望各位要考试的同学都扎扎实实地复习和提高自 .   A. Thank you, Mary B. You are welcome C. I’m very glad D. You are so kind', '', '', ''),

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          (2324, 14, ' 多知网6月22日消息,\">机器人培训机构乐博乐博最近取得了真格基金1000万钱投资,使得机器人培训这个细分市。獾搅似毡楣刈。那么作为教培行业的新兴范畴,机器人培训有哪些特性?身处其中的公司们又来自英语为母语或官方英语的国度,并且上课比较自由灵活,也能够中止视频录制。大家能够去体验一下,好不好自己试一下就晓得了。  /business-english-training/3785.\">为什么这么多人愿意去/english-study/1881.\">选择外教一对一培训呢?经过外教一对一的学习和传统的英语学习比较有哪些优势呢?就拿市面上比较知名的/acadsoc/\">阿卡索外教网来中止剖析吧!  教学质量    以英语为母语国度的教员是阿卡索不时所推崇的。因为/toefl-raining-institutions/1864.\">一般以英语为母语国度的教员,口音是比较准确的,也就保证了英语口语的得准确性。而我们传统的英语学习,有很多都是中国教员或者不是欧美的教员中止培训,使我们的学习效果大打折扣,英语口语不准,也招致了我们与老外交流的过程中遇到很多的为难,在阿卡索学习英语就完全能够避免这种状况。为什么要选择外教一对一培训机构,一般是怎么收费的\" www.eol.cn/english/peixun/201709/W020170921416277625941 W020170921416277625941  上课地点自由布置  阿卡索拥有自己的技术,在家经过电脑或者是手机就能够中止学习,上课的地点能够自己随意选择,并且上课的时间自己也能够自由布置,我们能够在家中轻松学习,也能够在工作之余中止学习,使生活工作两不误,从而避免了外界的因素影响自己的学习效率。而传统的英语教育,完全达不到这样的要求。  一对一培训能够更好的学习自己的口语才干   在几十人的培训班,您可能羞涩,可能自愧不如,不会在课堂上与教员多用英语交流互动,可能一节课下来都不能启齿说英语,而在线英语学习能够让您有更多的机遇学习说英语,一对一授课的教学形式,经过外教的启示让您对英语学习产生兴趣。和教员分享生活中的趣事,不会被其他人干扰,教员也能全身心的投入进来依据你的状况来授课。就算你说错了,口语不规范,教员也会耐烦的纠正你的错误。为什么要选择外教一对一培训机构,一般是怎么收费的\" www.eol.cn/english/peixun/201709/W020170921416277635575 W020170921416277635575  一对一培训价钱愈加的优惠  在线的英语培训机构,由于已经省去租赁还有其他费用,所以相关于线下来说,本钱已经很低了,所以很多人在选择线上的英语培训时会发现线上的价钱会比线下低价很多。就拿阿卡索来说,教员阅历都很丰厚,一节课的价钱低至13.2元,而传统的培训,一个教室几十个人,一节课还需要好几十块钱。  一对一培训的效果  更快的协助学生进步英语适用才干,外教的优势在于英语是他们的母语,他们能够纯理性的方式教授英语,而语言原本就是需要理性来学习的一种技艺。但是一对一的这种形式,教员就能够发挥自己的专长,协助学生进步适用才干,所以在一对一的课堂上,学生又有充沛的表达机遇,学生的才干也能进步的比较快。  一对一培训的效劳愈加周到  传统的英语培训,一个教室几十人以至更多,学员水平整齐不齐,而在线一对一培训就不一样,阿卡索在线外教培训会提早对自己的英文水平中止相应的测试,然后依据学员的水平制定契合学员学习的课程,教员全部都是在线一对一中止课程培训,学员在学习的途中,会有专业的人员中止回访,会依据学员的学习效果以及需求,能够做出恰当的课程调整。学员也能够重新选择教员。真正的做到了效劳周到。  英语一对一教学就是经过营造一个纯英语的学习环境,培育学生的英文惯性思想才干,让学生在课堂上只讲英语,在一个全英文的环境中理论与进步,这样大脑每天不时在接受地道、地道的英语的冲击。想学好英语,还需要自己锲而不舍的努力,需要有耐烦的去学英语,去说英语。通多英语外教一对一的形式,更能够快速的提升自己的英语水平和才干。', '', '', ''),

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