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          2018年06月27日 15:41 来源:培训问答

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          (8013, 10, '  寒假作为一个学年的过渡期,好好应用起来以稳固上学期所学知识十分必要,而补习的质量也将直接影响到下学期之初的起跑速度。但是不少家长[微博]同时也特别犯愁:怎样“补”才最/toefl-preparation/3889.\">有效?怎样“补”孩子提升更轻松?怎样才干在节后尽快让孩子收心?  寒假补习应有针对性,不宜贪多  寒假补习怎么补,什么办法最科学?学大教育[微博]以为,补习要辨证看待,要因人而宜,只要合适学生的才是最有效的。很多孩子成果不好,不完全是态度问题,还有一个重要原因就是缺办法、欠才干,说到底是不会学。所以,对这样的孩子应从多角度去剖析,然后有针对性地中止专业辅导,同时培育学习兴趣,促进他主动学习。学大教育主张在教学过程中强调尊重学生个体差别,灵活教学,使学生能最有效地运用科学学习办法,取得良好效果,从而最大限度地做到因材施教,改动学生的学习状态,使他们从痛苦的被动学习中摆脱出来,让学生变得爱读书、爱学习,会读书、会学习。  学大教育的专家姜拓特别提示宽广家长,千万不要错误地以为只要多学、勤学、苦学就能使成果有质的飞跃。假期补习强度不宜过大,在时间上,平均每天补习四小时为宜,余下时间引导孩子自学、写作业,或恰当休息。让孩子得到恰当的缓冲和休息,如过于急功近利,将会呈现补得越多、效果越差的现象。  不同年级学生补习重点各有不同  处于不同学习阶段的学生寒假补习的重点必然不同。首先,对处于高三、初三的学生来讲,应用好这个寒假至关重要,大智教育倡议初三学生依据自身状况和温习进度恰当地调整温习偏重点,高三的同学则在做好知识点梳理的同时,联络高考[微博]热点中止重难点的知识串联,发散思想中止全面训练。  初二和高二所学的知识在中考[微博]和高考中占相当重要的比重,大智教育倡议这个年岁学生将寒假的补习重点放在查漏补缺上,应用这个寒假将之前所学知识中止大盘查,找寻知识遗漏点和单薄点中止重点补习,为来年的初三和高三备考打下坚实的基础。  初一和高一的学生经过一个学期已经渡过了小升初、初升高之后的顺应期,大智教育的刘主任倡议他们这个寒假的补习重点放在整体衔接上,用1/3的时间温习上学期的知识,2/3的时间预习下学期的知识,完成下学期的整体加速提升。  最后倡议家长,不要只将目的锁定在期末考试的成果上,成果好则需要中止鼓舞并协助骄傲自大;而关于成果不是很理想的孩子,家长所给与不能仅仅是责怪,要和孩子心平气和地中止沟通,一起剖析试卷,找寻出试卷所折射出的潜在问题。', '', '', ''),

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