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          (10293, 22, '语言作为一种交际工具,多数状况下是有声的。语言教学的最终目的是培育学生以口头和书面形式中止交流的才干。而随着我国变革开放的力度进一步加大,英语口语交际日渐重要。因而,增强英语口语的教学已被大家所注重,这不但是当前素质教育的一项要求,也反映了外语教学变革的趋向。但由于种种原因,长期以来中学英语教学尤其口语教学存在着不少艰难与问题,需要真实处置。一、模仿法。学生喜欢模仿,特别是初中生,是英语的初学者,他们愈加喜欢模仿,许多学生就很喜欢模仿录音中的人物,通常可先让他们跟着录音磁带读,他们能读得有声有色;再让他们扮演,部分学生也能扮演得很好,课堂氛围就很生动,学生在课堂中学习的劲头就会很足,而在后来的学习中,学生就会坚持下去。二、复述法。让学生看了一段文章后,谈谈自己看的内容如何,学生一般能讲或能引用原文里的一两句话来复述。这样让学生在学习一些故事后,能用自己的话再讲故事,一些学生会很快乐地去讲。三、自由对话法。布置自由说话时间,让学生自己讲话,用英语与其他同学说话,谈自己喜欢的话题。一些学生能就一些熟习的话题展开讨论,也有兴趣讲。我每节课都会留下一些时间让学生自己做对话,分角色扮演;或是让学生想讲什么话题讲什么话题。一些学生就会讲一些自己喜欢的人和曾遇到的事。也能够每天上课前应用五分钟的时间,轮番由一位学生上台说英语,为每一个学生提供在众人面前说英语的机遇。对说的内容、说的时间长短不加限制,初一时偏重简单的会话,进而围绕问候、告别、感激、应答、负疚、打电话、意愿、问路等十几项功用强化交际性的口语训练。四、角色扮演。口语才干只要在一个人想说时才干得到锤炼,而角色扮演为进步学生的口语才干提供了动机和机遇,角色扮演既可激起学生学习的兴趣,还可激起学生学习的动机。角色扮演可由师生或学生扮演不同的角色,把课文以小短剧的形式扮演给大家。扮演的办法能够是单纯的会话扮演,也可准备或制作一些简单的道具,把讲台当作学生扮演小话剧的舞台。每学期我还组织学生展开课文短剧扮演竞赛,每到这时学生们争先恐后扮演起来十分生动,课堂上呈现一片欢乐的氛围。角色扮演为学生训练口语提供了真实的场景,它抑制了语言学习的单调感,使语言学习充溢了生机。山东省高密市柏城中学 董兰香\"netease\"', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:41 来源:培训问答

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          (8855, 14, '在线升级加速/english-cram-school/1783.\">教育融合,英语培训机构/self-study-english/2380.\">如何破题?精选2016-11-23 10:27:37DoNews 11月23日消息(记者 赵晋杰)英语培训,随着在线教育的不时升级,也面临着内容和效劳的不时融合。11月22日,由新浪教育频道主办,正阳传播机构承办的英语·在线升级论坛在望京昆泰酒店盛大举行。现场大咖云集,巧口英语CEO高培生,PTECLUB教学与产品VP付珺,励步英语总经理曹伟,备考族开创人任煜,兴隆投资高级投资经理张肖磊在现场发表了主题演讲,并就英语培训机构的在线升级问题展开了深化讨论。在线升级加速教育融合,英语培训机构如何破题?\" img2.donews/2016/1123/57072170.jpg.450 />英语教育产品分支众多,中国度庭每年在英语培训投入破费不菲,实践效果却不尽如人意。英语培训的在线升级,终究带来了多大影响?三四线城市的难言之隐:优质教育资源缺乏“优质付费教育的效劳需求,向来都比免费教育需求更激烈。”这一点在三四线城市表现得尤为明显,高度集约型的教育资源,并没有减缓人们对知识的渴求。英语课外培训机构在全国有将近十万个,大多数散布在三四五线城市,这些城市缺处置计划、缺资源、缺选择,一些知名公立学校、培训机构常常呈现人满为患的状况。背后隐藏的,是城市管理者不得不面对的现实——优质教育资源的缺乏。在促进教育资源均衡展开的层面上,我们可喜的看到,政策信号不时是积极的。近年来教育供给侧变革的重点,也是放在了增加教育投资,促进教育资源均衡上,重视教员素质提升,促进教育的内涵展开。由于互联网自带的“共享”属性,在一二线城市竞争得如火如荼的各大英语培训机构,也纷繁看好并转战三四线城市的市。罢摇盎チ?教育”的处置之道。励步英语最近推出的2.0产品体系,经过线上效劳模块,能够衔接到全球优质教育资源;巧口英语早在十多年前就看到了这个趋向,采用“线上+面授”的互动教学形式,到往常已经中止了多年理论;在线教育新锐备考族,则是应用大数据保证教学质量,处置二三线城市的四六级考试和考研需求,和线下相比,整体效率也高出许多。技术的飞跃展开,为教育的提高发明了更温和的土壤,“在线”的形式很大水平上处置了教员资源的天文限制,优质的教育资源和教育理念则以“数据”的形式提高到千计数据显示,中国的慕课树立与应用呈现迸发式增长,多所高水平大学陆续在国际著名课程平台开课,有关高:突棺灾鹘ǔ?0余个国内慕课平台,460余所高校树立的3200余门慕课上线课程平台,5500万人次的高校学生和社会学习者选学课程,我国慕课数量已位居世界第一。  除了中国大学慕课、网易公开课等免费通识类教育课程之外,越来越多专业细分的教育平台也涌现出来。有专注于从幼儿园到高中阶段的“K12”基础教育家万户。科技带来的便利,给英语教学操作提出了新的应战:受国内的语言环境限制,青少年在日常生活中并没有取得持续有效的英语练习,和传统授课形式不同,在线英语教育如何培育孩子的学习习惯?线上+线下,英语培训新风向?很多家长反映,孩子主动学习英语、温习课程的兴趣不大,等于上完课就把英语放下了。线下教育尚且如此,对在线英语培训机构来说,如何让用户主动学习,并养成良好的学习习惯,则成为了更严峻的应战。单调的语法和作业练习,会使人形成被动接受的学习状态,尤其关于青少年来说,难以激起学习兴趣。假如不把英语当做是一种担负,而是一种日常的任务。在大量日常化、高频率的英语训练下,不知不觉中就打好了基础。励步英语基于美国RUS的技术内容和最新的互联网科技,在游戏互动上带来了更多的提升;巧口英语线上采用闯关任务式教学,线下举行拼字大赛,经过益智游戏提升孩子对英语的学习兴趣。O2O这种适用英语的学习方式,已经得到了越来越多的肯定和认可,对课程的内容和质量,也提出了更高的要求。大声说英语,最有效的学习方式丹麦语言学家杰斯帕森说过:“教好外语的首要条件是要尽可能让学生接触外语和运用外语。学外语就像学游泳一样,学生必需泡在水中,而不是偶尔沾沾水。”口语的呈现先于文字的沟通,学习英语最简单的方式,就是直接对话,并且是长时间、高频次的对话。对青少年来说,学英语口语最大的心理障碍就是怕错。与电脑直接对话,正是消除了与人对话时的担忧。运用先进的语音辨认技术,做到让人在此环境中必需主动启齿,从而改动历来英语学习中无法启齿的问题。巧口英语CEO高培生提出,“在线上的人机对话中,孩子发音能得到即时认可或纠正,增加在线下与外教教员对话时的自信,逐步做到在生活中脱口而出。”人工智能的展开,为个性化、深度化的英语教学效劳提供了可能,经过技术改动传统的英语教学形式,或将为语言培训机构翻开新的篇章。#p#分页标题#e#PTECLUB教学与产品副总裁付珺也表示,因为技术的变化,从师资到培训以及一切知识型的产品生态都会有新的应战,但是应战和机遇永远是并存的,要抓住机遇就必需具备我们说的“中心竞争力”。合理运用技术的进步,无论是在线上还是线下,更好地效劳用户,使得海量的教育资源传送起来,也为平台的展开注入更多的想像空间。', '', '', ''),

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          (8006, 10, '  在职教员/toefl-preparation/1404.\">有偿补课/juvenile-english-training/478.\">为何屡禁不止  河北新闻网讯(燕赵都市报记者张宁)暑假来临,但对一些中小学生们来说,假期的到来并不是课堂学习的完毕,只不过是课堂由校内转移到了校外。近期本报频频接到关于省会周边县市暑期/business-english-training/1437.\">补习班的报料,从小学到高中,各种“改头换面”的补习班粉墨退。渲胁环σ恍┰谥敖淘薄袄掏饪臁庇谐ゲ瓜。  一位多年在辅导机构从业的业内人士透露,固然明令制止在校教员开设补习班,但很多人有恃无恐。学生和家长有升学的焦虑,教员不愁生源,举证调查难,最终招致有偿补习屡禁不止。  纠结的补课  几经纠结,张先生最终还是给女儿报了学校教员办的培训班。  像一切父母一样,张先生也有着望子成龙的心情。女儿6岁时,就试着让她上了钢琴、美术、舞蹈等几个专长班,他发现女儿在舞蹈方面有一定悟性,女儿也很喜欢,于是决议让她学习舞蹈。“百样通不如一样精。”张先生觉得一辈子只要把一件事做好就行,所以没想让孩子报太多课外补习班。但是往常他还是陷入了让女儿继续练舞蹈还是去上培训班的两难:抵挡住了学校门口比比皆是的广告宣传,却挡不住教员的“发起”,在放假前的几天,女儿的教员简直每天都要问她同一个问题———参不参与培训班。  与此同时,女儿也不止一次闹着要参与培训班,因为参与就有奖品。固然教员多次强调一切由家长和学生自愿,没有任何强迫的意思,但班里多数学生都参与了,假如自己女儿不报名,总觉得亏欠教员;但若参与培训班,孩子又喜欢舞蹈,同时上两个班又担忧孩子会太累……事情最终还是以张先生为女儿报了学校教员办的培训班画上了句号,一个月的时间,补习费1200元。', '', '', ''),

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