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          (9051, 12, '尹从卫:我天生就是干英语的\" img1.dz:8080/tupian_pl/20161121/90/3611794099727473614 />尹从卫:我天生就是干英语的\" img1.dz:8080/tupian_pl/20161121/66/10474235326247670258 />葛庄席编\"360截图20161120035404950  个人档案尹从卫,1988年12月生,江苏淮安人,拥有八年一线小升初和初高中/english-information/1698.\">英语教学阅历,曾担任初高中英语教研部资深教研员,现任南京卓石教育科技有限公司CEO,石头培优校长。人物对话尹从卫,追随他的生活和工作的足迹,探寻他被称为“状元教员”的本源。早年时期 八年一线基层探求教学路1988年12月尹从卫出生于江苏省淮安市尹庄村的一个普通家庭。上小学的时分家人就发现他在语音方面有天赋但没有当回事,上初中的时分尹从卫的英语教员对尹从卫的父母说:这孩子以后是一块学英语的好料。也正是这句话让尹从卫记在心里并且开端了猖獗的英语学习进修之路。在大学期间尹从卫自学英美文化课程,积聚丰厚英美文化知识。经过自己的努力,取得很多人梦寐以求《上海市高级口译证书》。在还未离校期间就曾多次受邀成为各种商务会议和会展做现全统计已有3万家之多。2008年,德高教育()作为首家个性化学习的/juvenile-english-training/\">少儿英语培训机构落户上海,经过3年多的展开,至今已培训学员数千名。终究什么是个性化学习教育\">形式?与当前众多的传统少儿英语培训教育形式有什么不同?记者为此专门采访了德高教育的总监Stephen。  Stephen表示,往常的家长对孩子英语运用才干的重要性认识比以往有了逾场英语口译,积聚了很多口语实战阅历。2008奥运会期间,为著名的美国体育游览社Jet Set Sports公司担任VIP随同翻译工作,遭到外国友人一致好评。以高分经过专业8级考试,并曾在托福考试中取得112分的好成果。并且多次取得大学生英语演讲竞赛的一二等奖,他常常对自己说“我天生就是干英语的”看似霸气的宣言其实更多的还是对自己在英语行业中的自信。家长眼中的“状元教员”离:笠游姥≡窳松罡约核不兜挠⒂锸乱到肓搜Ф加⒂锱嘌悼俗约旱慕萄。由于终年研究小升初和中考的他知晓教学展开趋向和前沿资讯。曾培育出2011年北京市中考英语状元。2014年南京市中考英语满分状元2名,2015年南京市中考状元5名,2015年一切班级中考英语平均分高达116.3分(满分120),2016年届中考状元15名,英语单科119分(满分120)。所以被家长们称为“状元教员”也缺乏为奇了。幽默授课学生爱上“尹式课堂”从2001年起,我国在基础教育阶段开端一场大范围的课程变革,俗称“新课改”。新课改反对过于注重知识传授,强调知识与技艺、过程与办法、情感态度与价值观“三维”目的的达成。课程内容方面,强调改动“繁、难、偏、旧”的教学内容,让学生更多地学习与生活、科技相联络的“活”的知识。这次大范围的课程变革让尹从卫开端认真地思索教学中的各个细节——学什么内容、用什么教材、采用什么教学方式等等。也正因这股子牛劲,尹从卫在课堂上能准确把握学生的学习过程中的单薄环节,中止正对性的教学。而且能够很好的把握课堂教学内容重点、难点及考点,灵活布置课堂教学,生动生动,充沛调动学生学习积极性。并且尹从卫性格开朗,擅长和学生沟通。在英语课堂上他经过创设情形、相互交流、鼓舞心意、启示学生学习动机、树立学生的信念。也正因而关于学生的学习效率及效果也起到了事半功倍的效果。编写教材2016年尹从卫编写了初中教材《冲刺中考高分宝典》和高中教材《高考宝典》兴办石头培优假如说之前英语教学是为了尹从卫儿时的理想那往常的英语教育能够说是为了他此生的事业。2012年底尹从卫兴办了南京石头培优,将它定位于“一家受人尊重的教育机构”。也正是基于这样的定位,尹从卫兴办的石头培优创业之初的三名授课教员从未想过放弃,不时认真担任的耕耘。2013-2014年,石头培优展开为一个具有60名教员的教员团队,培育出了一批具有专业肉体的好教员,2015-2016年,曹允东的基因资本入资石头培优,教员团队继续展开到120名,并逐步展开到了7个校区,估值初次过亿,并且取得了江苏广播电视总台颁发的“最具实力师资金牌办学机构”称号。经过不到四年的时间,在尹从卫和他带领的团队的努力下,石头培优已经展开成为南京连续三年培育出中考状元的教育机构。在石头培优每年近万名学员中,汇集了来自南师附、金中、南外、一中、中华等名校的尖子学生,石头培优也因而成为了南京:⒒慵。做有创新思想爱读书接地气的教员在英文教学路上孜孜不倦探求十多载,尹从卫积聚了很多的阅历。关于年轻教员们,他全部倾囊相授。“他们才是未来的变革主力。”尹从卫对年轻教员们满怀希冀。#p#分页标题#e#他以为,年轻教员首先要有生活、工作理想和激情,要有创新思想。其次,要把读书当做生活的一部分。读书关于一个人的素养、气质、思想方式,乃至生活态度都有很大的影响。再次,注重“学为人师,行为世范”。教员关于学生有很好的示范带头作用,在面对学生的时分,教员们一定要留意职业操守,坚持良好的笼统,要接地气很重要。从一线教员辗转到教学管理人员,固然角色不时转变,但外文教育的探求路上,尹从卫历来未曾停歇。如他自己所言,那些明晰的足迹,是努力的刻录,更是行进的路标。', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:38 来源:培训问答

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          (10795, 17, '  多知网11月17日消息,多知网得知,新东方旗下儿童教育品牌多纳将进军高端少儿/vipkid/18.\">英语培训范畴,推出多纳学科英语。  四年时间,多纳在儿童移动端产品的探求,使其积聚了2000万用户。在阅历用户品牌认知、进入更多用户运用场景、图书变现等探求之后,多纳希望在内容变现上探求更多方式——特别是契合团队基因的商业形式。  多纳品牌+新东方学校业务,一拍即合  来自新东方的多纳,进军线下培训是必然。图书的毛利比较有限,而相比之下,培训的利润却高出很多。以儿童内容APP/webi/2568.\">起家的多纳,如何找到开辟线下培训业务的钥匙?在多纳“降生”第四个年头的时分,与线下培训的协作终于被写在了计划表中。2015年年初,新东方在线儿童产品部总监陈婉青开端有了做线下培训的想法。  简直同一时间,北京新东方学校也开端重新规划少儿英语业务的产品线。主管K12业务的北京新东方副校长李亮引见: 2013年底,他刚接手少儿部的时分,少儿部的各个方面都亟待进步:用户称心度不够高;产品、课程体系都不够好;团队士气低落,缺乏凝聚力。“第一次开会,我带着团队梳理了七、八个增长点。”像一切人一样,那时刚刚接手少儿的业务的李亮也想“迅速突围”,机器人、夏令营、以至低龄留学、想法很多。但随着变革的进一步深化,李亮意识到,需要把先这些想法放下,做减法,先把泡泡的中心业务做强。  从那时分开端,泡泡的定位开端转向K12阶段课外辅导。李亮说,数学的市场是英语的1.5倍,语文也是未来的展开方向, 但是北京市场的竞争压力却不容小视,学而思、伟人等竞争对手的庞大先发优势,注定了这是一场硬仗。经过近两年的转型,泡泡的全学科业务已经逐步走上了正轨,且增长势头不错。  但是另一方面,泡泡的少儿英语业务增长却不是很好,尤其是学龄前的阶段,以至有下滑的趋向,招生年龄也是一退再退。往常,新东方在幼儿英语范畴的市场份额已经被蚕食得所剩无几。随着二胎政策等人3口红利信号的释放,以英语培训业务起家的新东方对如何打回幼儿英语市。俊  霸俨蝗胧志屯砹。”今年初,随着泡泡业务增长走向正轨,他开端系统思索当初刚来少儿部时的那些想法。李亮判别,少儿英语市场还大有可为,而且随着新东方泡泡中英语业务的弱化,以及二胎政策等人口红利信号的释放,他感到再不做少儿英语就来不及了,必需抓住这个机遇。  随之而来的问题是——怎么做?  作为一个4岁孩子的父亲,李亮察看到,往常家长关于孩子英语培训需求正在发作着变化。如何使孩子对英语学习产生兴趣?如何搭建最合适孩子的英语学习场景?如何让孩子们比较久地处于英语语言环境中?如何保证培训课程的效果?这些成了李亮在前期思索最多的问题。  他得出的答案是外教授课的学科英语。李亮以为,往常的这一拨孩子,家长的英文水平已经比较高,加之幼儿园和学校的英语教学水平迅速提升,使得全英文的学科英语市场需求不时增加。固然有竞争对手的存在,新东方在少儿学科英语方面一定有很大机遇。  今年4月,随着教研担任人的到位,整个团队却迟迟没有想好新业务的品牌。“那阵儿号召三百多个教员来做有奖征名,满脑子都是各种名字,想到就去搜商标和域名都注册了没有。”李亮回想那段时间,依然颇有慨叹,但适合的名字不时没有呈现。  有一次,朋友带小孩来家里玩,李亮看到两个小孩正在用多纳学英语APP。“孩子们都这么喜欢,那为什么不是多纳?”一个念头突然跃入李亮的脑海。  正在寻求线下培训协作团队的多纳,与正在筹备线下少儿英语品牌的北京新东方学校,两支新东方集团内的团队一拍即合。由此开端,北京新东方担任多纳学科英语的落地和执行,多纳团队以移动端作为切入点继续扩展品牌影响力,并承担线上+线下授课系统的开发工作。陈婉青表示:“两个团队在各自细分的范畴做自己擅长的教育龙头的股价也是乘风而起,分别上涨了140%和150%,市值纷纷突破千亿人民币大关,俯瞰整个中国民办教育行业,市值排名第三的博实乐也不过一百多亿。  ▌二、K12的赛道上,好未来的超车与新东方的追击  如果你还认为新东方是一家英语留学培训机构的话,那你就太nave。新东方从2001年就开始布局K12课外辅导,选择从自己熟悉的英语培训入手,开办高考/english-coaching/\">英语辅导事,协作共进。”  线上与线下的矛盾,“快”还是“极致”?  引进教材、招聘外教、教学教研、装修场地等工作很快故步自封地展开起来。无论是对新东方,还是对李亮来说,开中心并不是难事,反而能够说是最擅长做的事情,但这一次,本该一切顺利的事情却波涛不时。  “外教难找、难管、稳定性差,有时分说走就走,合同也限制不了他们。但是即便如此,外教教幼儿是不是个伪命题?我以为是真命题,是未来的方向。”李亮说。  面对昂扬的管理本钱,李亮还是坚持了原来的想法,用国外验证过的成熟教材和懂中国孩子的外教做少儿英语。#p#分页标题#e#  “我对外教团队的要求是最少在这工作两年。”前期准备时期,李亮就发现,勒紧全外教学科英语展开的喉咙的那根绳索,就是高质量的外教的招聘和管理,“中国最好的中教简直都在新东方,但是招起外教来却是另一回事。”李亮说,“国度往常关于外教的要求自身就很高,我又参与了‘必需是美国加拿大有少儿教学阅历的外教’的要求,在实践操作过程中像大海捞针一样,前前后后看了不下200号人,进度十分慢。”  用了近半年的时间,初创团队的几名外教终于到位,他们正在中止课程大纲制定,Lesson Plan的细化和每一节课程内容的准备工作中。  多纳学科英语采用麦格劳·希尔出版的美国小学同步教材,前期,李亮的想象是求质不求量,尽可能保证学习效果的最大化,同时,多纳学科英语由多纳团队开发配套线上学习系统,平常学生应用线上版本中止作业完成、效果反响等工作,以保证每周足够时长的语言学习。  每个线上和线下协作的项目都面临着磨合的问题。这点从多纳开端校区装修之时就已经拉开了帷幕。李亮说,“做业务的团队追求速度,做产品的团队要求极致。”最开端装修公司说,你给我们几个中心元素,我们开端设计。但是多纳团队关于细节的要求,连配色、元素的摆放方式都要重复沟通。  “没有一个装修计划最开端就做到100分的,我们先拿一个八十分的计划,后面在运用的过程中,再做修改,有可能明年开的分中心和第一版会有比较大的辨别。”李亮说。但多纳团队的想法是,开端就要做到位。线下和线上团队观念的差别使得整个装修过程关于学校来说“折腾坏了”,但他们还是“充沛了解、充沛配合“。  目前,多纳学科英语的外教们正在做教材的二次加工,之后,多纳产品团队和多纳学科英语的教员团队将中止密切沟通,并最终将多纳学科英语系统完成。“后面磨合的中央会更多。”对此,双方都已经做好了充沛的心理准备。  没业绩要求、没时间表,多纳学科英语的下一步怎么走?  往常,李亮固然只是分管多纳学科英语这个项目,但是会将自己60%的时间都投入到这个项目上。目前,多纳学科英语项目没有业绩要求,没有详细的时间表。“还是希望把产品和团队都打磨好。”李亮说。  多纳学科英语的第一个分中心设在望京,选择这里是因为,这里的家长比较年轻,接受新事物的才干比较强。目前,多纳第一个中心的装修进入尾声,估量于明年春季开端第一批招生。  最开端,多纳准备先在3-6岁年龄段,每个年龄段招两个班,每个班15个孩子,配2个教员,一个外教、一个助教。“假如产品打磨得好,依照我们的节拍,每年要开3-4个中心。”李亮说。  关于多纳学科英语和泡泡少儿英语的竞争与导流,李亮说:“没有什么竞争,完全是两个体系,两个不同的群体,而且上多纳的孩子能不能导流到泡泡,我倒不是特别关注。多纳也只要做好了,上的人多了,才干谈导流这件事。”  “在形式成熟了之后,肯定要在海外树立外教的招聘和培训基地,做反向劳务输出。”李亮说。毕竟,要想将多纳学科英语做起来,就必需处置合法外教的招聘和培训问题。一年近4万美金的收入关于大城市的本科毕业生来说,可能吸引力有限,但是关于二三线的美国本科毕业生来说,还是具有一定的吸引力的。——关于接下来的怎么走,李亮有着明晰的思绪。  为何上线四年才在培训范畴迈出了一小步?陈婉青说,多纳以前有相似想法,但是因为教育是一个机遇本钱很大的事情,多纳有想协作的想法,但是并不能肯定协作培训机构能否能够保证质量。新东方自己的优势就是开学校,这一点比较让人放心。  陈婉青表示,多纳正在积极探求多范畴的品牌协作,北京地域的“多纳学科英语”也只是多纳走向线下培训的第一步尝试。   “对儿童App商业化展开有何倡议?”是陈婉青常被媒体和同行提问的一句话,她给出的回答是“少模仿,多发明,脚下才有路”。(多知网 初骊禹)', '', '', ''),

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          (6033, 4, '(原标题:在线教育撬动传统/ielts-learning/1991.\">方式改造 /vipkid/2250.\">51Talk无忧/toefl-raining-institutions/487.\">英语发力英语嘉年华)中新网3月11日电 3月9日,一场有关“在线教育撬动传统学习方式改造”的媒体主题沙龙在51Talk/51talk/\">无忧英语位于建外SOHO的国贸体验店召开。来自51Talk无忧英语的市场营销副总裁吴昊做了相关分享,他主要以为,传统教育的局限性,给互联网教育的展开带来了很大的契机。重塑教育、回归教育实质,这是摆在互联网教育从业者面前的一个难得机遇,也是中国教育与世界同步的机遇。同时,有了互联网的驱动,在线教育能够成为处置教育资源问题的一个最佳伎俩。在线教育撬动传统方式改造 51Talk无忧英语发力英语嘉年华\" img1.cache.netease/catchpic/7/72/721F1C3CAFA29603F1A79DB7E5324DFC />51Talk无忧英语高管、多位学员与到场媒体热烈互动“假如拿在线教育与传统学习方式做个比较,我们不难发往常线教育的优势。”吴昊表示,首先,在线教育经过互联网处置了天文位置上的阻隔,使资源得到了最大化的应用。什么意思呢?从宏观上看,全球的资源都能够在互联网上共享,且学习的位置已经从学校辐射到了无穷大。好比在51Talk无忧英语,学员能够与外教中止实时1对1的沟通。而从微观上看,这种天文上的接近又节约了学员们的上课时间和路途本钱,无论在哪里,只要有网络,以至经过手机、Pad等都能够中止很好的学习;其次,在线教育使得学习的自主化水平大幅提升。其显著特征就是:任何人、任何时间、任何地点、自主选择学习课程。此外,在线教育的形式相比传统学习方式都更为交互而多样。这与51Talk无忧英语所倡导 的“因材施教”(Adaptive Learning)不约而同。51Talk课程体系经过切分以英语才干为规范的才干点,课前引导学员自学“课前课”,首创的教员、学生双向评分机制,并基于大数据积聚和剖析推送最合适学员的外教和课程等一系列办法,大大提升了学习效果,而这也代表着教育产品未来展开的形式和方向。谈及近期普遍被热议的教育变革,吴昊也表示,这意味着我国针对“哑巴英语”的英语教育改造又往前迈进了一大步,同时,教改对学生们的英语实践应用才干要求也变得更高。学生的目的不再仅仅针对考试,听说的综合运用将成为权衡英语水平的关键。这一观念也得到了在场许多媒体及学员的支持,尤其是51Talk无忧英语一个只要10岁的青少学员Mary的家长。他说,学习英语就是一个语言工具,就像要学会开车、上网,一个道理。“我没想要让她去考级,至少往常没有,因为这是一个才干问题。而且孩子小的时分学习才干很强,就应该让她学一学。目前(学英语)并没有什么功利性,再说即便考试分数很高,但启齿不会说,那也没什么用。”综上所述,在吴昊看来,这是一个为在线教育展开提供最好土壤的时期。而51Talk无忧英语也在该媒体主题沙龙上宣布,3月11日至20日,51Talk将盛大推出主题为“新一年,敢做新自己”的大型在线英语学习盛宴“51Talk英语嘉年华”。据悉,“51Talk英语嘉年华”活动特别集中了大量优质英语学习资源、业界名师、以及51Talk精品1对1外教课程礼包。活动期间,注册登录,即可取得百余堂51Talk特征公开课的学习机遇,课程掩盖全天各个时段。此外,嘉年华活动还将为宽广英语喜好者准备丰厚的奖品,进入“51Talk英语嘉年华”活动主题页面即可取得新手礼包,免费体验三节51Talk 1对1外教课以及百余节特征公开课。51Talk无忧英语同时宣布,为回馈社会公众对51Talk的信赖与支持,嘉年华活动期间51Talk无忧英语还将启动一系列社会公益活动,携手真爱幻想基金为山村地域孩子捐赠幻想中心。 (原标题:在线教育撬动传统方式改造 51Talk无忧英语发力英语嘉年华)\"netease\"', '', 目前教育移民已成为投资移民的一种具体细分,移民者以子女教育为目的,依托投资移民渠道实现家庭或子女移民,从而帮助子女接受更好教育的一种移民方式。想要移民海外,语言成为了最重要的问题,想要快捷提高/children-english-training/702.\">英语口语水平,可以流利的沟通,迅速地融入移民的国家而不是成为当一个旁观者,大家最好就是\">选择一种效果显著而省时省力的英语培训方法。近两年'', ''),

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