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          (10663, 27, '  天津网讯 每日新报记者赵秋艳 近日,战争区新疆路社区“儿童之家”邀请共建多年的海腾教育咨询有限公司的英语教员为社区学生辅导,专业的英语教员用先进的记忆办法让孩子们在短时间里掌握了读记复杂单词。孩子们对/juvenile-english-training/693.\">学习英语树立了信念,遭到家长和孩子们的热烈欢送。  学生和志愿者们齐聚一堂。整个活动经过文字游戏、我做你猜、字母接龙、才艺展示等环节中止。这些形式多样的活动内容激起了学生对英语学习的兴趣和愿望,培育了学生学习说英语的技艺和基本常规,激起引导学生大胆地用英语表达,用简单的语句和同伴中止交流,进步了学生的交往才干。  “这些测试好新颖,我觉得我被那些卡片吸引住了。”“历来没想过记忆还有这么多方式,我很猎奇大脑是怎么工作的。”在活动室内,几个孩子正兴奋地跟教员一起体验关于记忆的技巧。  “平常,教员家长都会忧愁孩子在课上能不能集中注意力,会不会经常走神,很多家长也在为孩子的记忆力而忧愁,其实孩子的潜能超乎你的想象。”辅导教员cooky说道,此次活动主要是让孩子们体验不同的记忆办法,了解记忆规律,在游戏中快乐学习。  “来,我们找找字母藏在哪里了,尝试在最短的时间内把它们一个不落地记住。”在教员的带领下,大部分孩子都能准确无误地记住这些看起来毫无关系的单词。这让家长十分吃惊。“我们孩子就是在课上跟着教员们经过一系列简单的训练,让孩子们基本了解了高效记忆办法,活动中,经过教员的解说,孩子能轻松地背出一连串的英语单词,这让我十分惊喜。”一位陪同的家长兴奋地说道。  活动完毕之际,家长朋友纷繁表示这样的英语活动真好,令他们收获颇丰。新疆路社区居委会主任王剑表示:“还有一位家长跟我说孩子的英语学习需要营造良好的学习氛围。孩子们放学之后我们尽量给他们发明英语氛围并引导、鼓舞孩子英勇、主动地启齿说英语,养成运用英语的好习惯。在随同孩子学习的过程中,一起分享学习的快乐。”  看着孩子们兴奋地体验着快乐学习方式的同时,还交到了新朋友,很多家长也纷繁表示,今后会继续参与社区的各项活动。“社区开设这样的活动让我觉得很新奇,很有意义,下次我们还要报名参与。”', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:45 来源:培训问答

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          (10807, 11, '原标题:/ielts-learning/1720.\">辅导班横行 最好的六一礼物:玩,玩好   “六一我想让妈妈带我进来好好玩玩,可假如辅导班不放假,这只能是我的幻想……”日前,济南十亩园小学一名4年级的小男生通知记者。儿童节前,记者走访了省城几所小学,发现“玩儿”成了孩子们最想要的礼物。纵观往:⒆拥耐,真正能够畅快玩的十分有限,出了学校校门他们就走进另一个校门——辅导学校。  本版文/记者杨芳张雯雯图/记者傅琪媛  四千名学生中没报班的不到20%  记者日前在省城三所学校做了一个全调查,十亩园小学1154名学生,目前没有报辅导班(不算已完毕的)的有276名学生,占全校学生总数不到24%。  青龙街小学1291名学生,只要缺乏200名学生没有报辅导班,约占全校学生总数的15%;  燕柳小学1420名学生,没报辅导班的只要230人,约占全校学生的16%。  随后记者又在山师附小、东方双语实验学校、燕山小学等做了随机调查,凡是记者抽查的学生没有不报辅导班的。在十几个班级,没有报辅导班的学生屈指可数。  在一些学校左近,即便是周一到周五下午放学时间,辅导班学生也是纷至沓来。记者看到不少学生走出校门,直接来到离校不远的校外辅导班继续上课。  只报一个班的不到30%  调查发现,在报辅导班的学生中,仅不到30%的学生只报了一个班;约70%报了两门及以上,其中1/5报了3门以上。  分离记者最近2年来的采访发现,越是“优秀”的孩子,周末越没有自己的时间,有的学生一周能上十几个班。一个男学生,每周一到周五的下午,都有辅导班。周五晚上到周日下午还有6个辅导班。他的课外课程从美术、乐理、硬笔书法、钢琴、竖笛,到作文、英语、奥数、机器人、外教口语,还有小记者的学习以及演讲等等。在另一所学校,一个小女生周末的布置也是6门辅导班:唱歌、跳舞、模特扮演、绘画、奥数、英语。  这两个学生家长通知记者,报了这么多班,这么多年坚持下来,孩子已经习惯了。“他们已经从报班中取得了更多的乐趣,得到很多证书和奖励,也愈加自信。”这两个学生面对记者采访时表示,没有觉得“玩儿”是特别必需的。  绝大多数小学生希望有时间“玩儿”  和上述两个学生不同,记者在不同小学做调查时,更多报课外班的学生,对课外班的态度是排斥的。“我希望有更多的时间玩”是很多学生写在纸条上的愿望,他们更希望家长在选择报班时,能听听自己的心声。“从周五晚上到周日,我只要一个下午的时间属于自己,还是用来写作业的。”日前,十亩园小学一位4年级的男生语气有些低落,他通知记者,周五晚上他有英语班,周六上午架子鼓,下午英语,周日上午跆拳道班。“这些班都是妈妈选的,妈妈说:期末考好了,才干进来玩儿。”“妈妈希望我多学点”。采访中,这句话成了很多学生报班的理由。“那你自己想学吗?”采访中,每当记者问出这句话,不少学生都有片刻的停顿,然后通知记者,“我”不想学,或者只想学舞蹈或者唱歌等某一项,其他的辅导班都是妈妈“附赠”的。  周末辅导班“绑架”了日常晚间时间  “阿姨,我一个周也就有几个小时玩的时间。”日前采访时,十亩园小学的一个小男生通知记者。除了周末布置满了辅导班外,记者发现因为辅导班“作业”招致的日常晚间玩的时间被挤占也成了常态。  上述小男生通知记者,小区里有四五个玩伴,原本还磋商着写式扩张期  根据新东方的财报,公司进入外延式高速扩张期的第三个季度。FY15Q2-17Q3开启的收入增长主要来自于内生式增长,既原有学习中心使用率+续班率提升带来的人次增长。自17Q4起学习中心增长连续三个季度保持高增长,本季度,公司共新增37个学习中心。  公司K12人次增速(同比增52%)快于扩张增速(教学点同比增20%,教室面积同比增38%),表明其整体利用率在增加,并且其存量学习中心利用率完作业能够下楼玩玩。“可是学了架子鼓,每天不练不行;英语不读读说说不行;再加上晚上作业,9点钟弄完就不错了,谁还会到楼下去玩?”“阿姨,我晚上放学回了家,基本就没下过楼。”一个3年级小女生通知记者,她周末报了书法班、国画班还有舞蹈班,“舞蹈班妈妈不大重视,说就是让我去锻炼一下身体,不用非得练得多好,这个不用练;但是书法和国画必需练习,每天晚上1-2个小时用于书法,要不没法给教员看作业。”  小女生说,她也曾向家长哭闹过,反对报班;但反对无效。  “觉得对不起孩子但不能让TA和我当年一样”  采访中,很多家长通知记者,之所以给孩子报班,是因为别的家长都给孩子报,自己不报怕孩子“输在起跑线上”。这部分家长报班“跟风”的“嫌疑”较大。  一部分家长通知记者,给孩子报班,是想多发掘孩子的潜能。“往:⒆映刹诺耐揪恫幌裎颐堑蹦暌谎,只要高考成果一条了;假如孩子艺术方面还不错,未来可选的途径就多一些。”#p#分页标题#e#  还有一部分家长通知记者,给孩子报班更多是承载了一种“补偿缺失”的想法:孩子是更完美的自己。“当年我在大学时,看到城市里的同学能歌善舞有专长十分羡慕,自己来自乡村除了愈加用功看书,别的啥也不会;我的孩子未来不能像我当年一样。”  不论是哪一种理由,记者采访中发现,不少家长已经觉得到一种纠结。“有时分看着孩子偶尔外出疯玩时的眼神,也觉得对不起孩子,毕竟童年就那么几年,一眨眼就过去了。想一想,我们的童年比他们可幸福多了。”  家长应学会关注孩子“当下的幸福”  “报班是家长社会焦虑感的传送,我对这个观念十分认可。”昨天,济南市燕柳小学校长韩爱民通知记者,往常的家长唯恐自己的孩子比他人“哪一点差了”,不时处在一种焦虑之中,对孩子的未来充溢担忧。“关注未来更多,关注当下太少。”“妈妈比孩子,更多看人家孩子的优点,希望自己的孩子样样都是优点,岂不知每个孩子都有自己的才干和优点。从我们的阅历看,每个孩子只要做好自己就行了。”韩爱民说,人的一生从幼儿到青少年、中年、老年,每一个阶段都有一个阶段的精彩,“只要每一段都过得充实幸福,串联起来,他的人生才会是完好幸福的。”  韩爱民给家长倡议,更多关注孩子“当下的幸福”,让孩子体验每一人生阶段的幸福,“明天”交给明天忧虑。 声明:凡注明为其他媒体来源的信息,均为转载自其他媒体,转载并不代表本网赞同其观念,也不代表本网对其真实性担任。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑,请即与东方网联络,本网将迅速给您回应并做处置。
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