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          (8442, 10, '  近日,各种暑期班正在招生,有部分家长对能否需要报暑期班,以及报什么样的暑期班存在着很大的困惑。为此,记者走访了教育界专家人士,综合不少专家和家长的阅历,倡议给孩子报班要遵守三大原则。  第一,客观评价孩子的学习成果,决议孩子的报班方向。  比如学校的课业成果都很优秀,就不要再让孩子上同步进步类班,这种班多是在原有水平上略有进步—孩子去了几次便觉吃不饱。而应在肉体允许的条件下报一些拓展孩子才干的专长班、兴趣班,从而丰厚重新燃起干劲儿。“9天3500个单词”不是捷径,不是小道,而是坚持、努力、汗水与泪水。很苦很累,大量的知识在本子上,却不是在脑子里,要像打磨砖石一样,小心地贮存进脑中,也想过放弃,也想过偷懒,但我夹在T6班这个大集体中,每个人都在努力,都在拼搏。他们双眼赤红却仍盯着屏幕刷题;他们,眼皮不受控制,却不愿合眼。心中念着“再多背一个,再多背一个!”在这样一个集体中,我怎么好意思,怎么敢涣散?!在这里,我孩子的才艺,使孩子更全面展开。当然,假如孩子在校学习成果一般,自己又有上进心,那就能够对症选择一两个同步进步班,让孩子学习成果稳中有升。  第二,报班也有个“性能价钱比”,不能自觉投入,多多并非益善。  报几个班适合?这是家长颇省心思的问题。贪多求全,给孩子报上四五个班,不只经济投入大,而且孩子会因疲于应付而产生厌学心情,花了钱却办了坏事。较好的做法是思索到孩子的肉体、兴趣和家庭经济接受才干,选报一至三个兴趣班,从而让孩子在/business-english-training/1433.\">暑假里生活张弛有度,学到新的知识,这样家长的投入才算是找到最高性能价钱比,真正把钱花到了刀刃上。  第三,报班要端正态度,切忌急功近利。  有的家长给孩子报班尤其是专长班,抱着急功近利的想法,觉得最好是快出成果。这种稳扎稳打的心理,不利于孩子的兴趣培育。家长切忌要求孩子报了班就得上,上了就得学好。家长无妨带孩子多咨询几个班,经过孩子的察看比较,选定要报的班。在孩子选定兴趣班之后,也要抱着“重要是参与”的认识,把参与各种班看作充实孩子暑假生活、培育多方面兴趣,进而进步综合素质的伎俩。惟有如此,才不违报班的初衷。\"初中微信\" 中小学暑假辅导班报班三大原则\" gol.edu.cn/images/a43 />中国教育在线微信公众号中小学暑假辅导班报班三大原则\" gol.edu.cn/images/a41 />好高中中小学暑假辅导班报班三大原则\" gol.edu.cn/images/a41 />国际学校qq群:512900566         我要纠错    ', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:40 来源:培训问答

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          (10289, 22, '  在/children-english-learning/2205.\">宁波小升初/juvenile-english-training/533.\">英语学习的过程中,词汇是英语学习的基。奈颐窃谟⒂镂孪肮讨幸不岚汛罅康氖奔浞旁诘ゴ噬厦。那么在英语单词学习过程中我们存在着哪些/toefl-preparation/2569.\">误区呢?  误区1,单词与句子脱离。我觉得很多教员晓得词不离句的教学办法,但是往往偏重视一个单词一个单词的教,而疏忽词构成句的整体认知。英语和汉语有一定的相通之处,但是也有很大的差别,尤其有的在句子排列次第上有很大差别,所以我们只重视记单词,而疏忽句子构成,会招致在以后的英语学习中感到紊乱。而招致不晓得怎样表达英语句子才是正确的。同时我们一个单词一个单词教,脱离句子,会让学生觉得单调无味,还不能准确了解单词的含义和用法。  误区2,英语单词不是和汉语词语用法完全一样。我觉得只是死记单词意思,会招致用错单词,很多英语单词汉语意思不止一个,也有几个英语单词只要一个汉语意思,但是词性或者是用法却是不同的状况,所以按只记单词来学英语会招致英语表达错误。  误区3, 再次,教学中在英语教学中我们没注重语音和单词联络起来记忆,假如教员教学中把读音规则和字母组合想联络起来我想学生会觉得单词越来越好记。  希望以上提供的资料能够协助大家更好的学校英语单词,同时也祝大家在宁波小升初中取得一个好成果。', '', '', ''),

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