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          2018年06月27日 15:44 来源:培训问答

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          (8648, 24, '整个/toefl-preparation/1987.\">托福考试中,阅读考试部分可能是让考生又爱又恨的科目。因为它是最有希望拿到高分以至是满分的科目,但又是极易掌握不住的科目。那么你破费了那么多的时间,最后你的成果还是不理想呢?小编以为你能够这5点做得不够。托福阅读考试,你备考花花了大量的时间,但是考试的结果往往让你觉得付出跟收获不能成正比。那么你的问题出在什么中央呢?小编以为这5点你可能没有做好,下面就跟小编一起来看看吧。南山托福一对一培训\" www.0245.cc/syxw/uploads/image/customer/45959/图片/1ef62b0addac />1.背单词背单词是重中之重,大多数猜词意的答案对应的就是词语原本的意思。最初也想依据上下文中止判别,但是在阅历了多次失败后,发现选项中给出的单词常常不止一个能够代入原句,以至有些会有误导性的上下文。绝大多数状况,还是背下单词自身,再依据其本意从选项中寻找意思相近的选项。有时分标题中的单词不是我们常见的形式,而是经过变形的,这时分我们就要经过去掉前缀、后缀来辨别单词自身的意思。在将单词的本意和脑海中的单词库对应起来后,就要再把词缀加回去,确认在文中该单词的意思。通常来说,后缀只改动词性而不会大幅度改动意思,因而记忆前缀是十分重要的。前缀自身也可能有不止一种的意思:e.g.前缀re-re-是最常用的前缀之一。它能够加在名词或动词前面,构成新的名词或动词。re-主要有以下三种含义:(1)表示“回”或“向后”的意思。例如:return(回来,返回)recall(回想,召回)retract(缩回,取回)(2)表示“再”、“重新”、“重复”的意思。例如:review(温习)reunion(团聚,重聚)restart(重新开端)reconstruction(重建)(3)表示“相反”、“反对”的意思。例如:rebel(叛变,谋反)reverse(反转,颠倒)resist(对立,抵御)经过记忆不同的前缀,能有效扩展词汇量,并减少背单词的工作量。但假如真的遇见没有背过的单词,那就只能依靠上下文中止推断了。此时要注意的是,词性也是中止推断的依据之一。文中的主语若为代词,一定要分分明指代的对象是什么,这很关键。倡议临考前学习一下做题的技巧跟办法,能够去北京新东方的托福强化班看看,那里的教员也挺专业的。背单词的用处不只是词义推断题,在一般的信息题中也需要在了解句子的基础上对答案中止判别。假如一句话中大部分单词都不认识会招致阅读文章十分艰难,从而拖累文章阅读的速度,招致不够时间完成一切标题以及正确率大幅下降。因而,背单词是托福阅读的最基础的准备工作。2.总结类题的总结一般的依据文中句子或段落对句意中止总结的标题的陷阱其实已经在题干中写得十分分明,要么漏了关键信息,要么表达了错误的意思,要么添加了原文中没有的信息。因而,这一题的关键就是细心,将原文先读懂,弄分明到底要表达什么意思后重复确认最关键的几个主体的名词能否在选项中,主体之间的关系能否表达准确,一旦有遗漏或者错误就扫除该选项。3.对题型的剖析该类标题喜欢在细节处挖坑,是对考生们很有杀伤力的题型。我以为最穩健的增長勢頭。  “目前社會培訓機構教師、獨立教師這類人員的在線授課,屬於市場行為,其管理主要通過在線平台的監管和消費者的選擇,因而授課人員常常魚龍混雜。”21世紀教育研究院副院長熊丙奇表示,必須加快树立起互聯網教師的資格認証和質量認証體系,這是在線教育平台良性發展所需的必要環節。【1】【2】在線教育打開你的知識空間用戶規模達1.44億\" gx.people.cn/img/prev_page>重要的是,找到标题中的关键词,然后迅速在文章中搜索相对应的位置。托福阅读文章冗长且会有较多生词,找关键词并不是很容易的事,这时就需要练习了。除了大量的练习之外,依照我在后文中提到的文章阅读思绪中止阅读也能够在脑中留下关键词所在位置的印象,从而进步找关键词的速度。这道标题在找关键词之外,还要求考生们有较强的长难句阅读的功力。在网上能找到很多有用的资源,固然我依靠的是自己以前就具有的阅读才干,但还是倡议有需要的考生去中止这方面的练习,否则句子无法读通畅的状况下更是难以了解文中想表达的意思。4.对文章的阅读思绪不少同学会有是先读文章还是先读题的疑惑,我通常采用的办法是,当文章一开端出来时,直接跳过第一次阅读、拉到底部后迅速开端读题。这是因为托福文章很长,而标题中又会调查很多细节,全文读完后再回头做题肯定有很多中央已经不记得了。除此之外,托福机考的设计十分人性化,标题考到哪里文章就会拉动到哪里,文中还会有十分明显的标黑,这也使得答题变得更为便当。托福文章均由数个自然段组成,正确的阅读文章的办法应该是把文章首句先吃透,文章首句经常为文章主题。然后把首段的其他句子尽快略读,文章其他段落采取同样的办法阅读。各段落其他句子一般来说都是用来阐明各个段落的主题句,没有必要每个句子了解难度大,而不触及考题,在此句停留无疑是白白糜费时间。所以,这样的办法使考生能以最快捷的方式了解文章大意,从而正确引导下一步做详细的题,而不至于呈现大方向的了解错误。在答题过程中,假如一味提升阅读速度,就可能招致阅读变成无法在脑中留下记忆的阅读,也就是看过去了但是完全不记得。我是如何避免这种状况产生的呢?我会在读完一段后在脑海中大致形成一个总结框架:这段的主旨是什么,论据是什么,有哪些关键词。这样能够加深印象,也有助于对文章的了解。 百度地图谷歌地图', '', '', ''),

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