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          (4030, 4, '  持续\">低龄化是当前留学教育的趋势。根据相关报告显示,相比之前出国留学人数主要集中于研究生阶段,近年来本科阶段甚至中小学阶段的出国留学人数急剧增加。其中一项数据表明:过去十年间赴美国就读高中的中国学生人数增长高达98.6倍。  这对于中国方兴未艾的K12在线英语教育市。抟墒谴庸┣蠖耸头帕烁用魅返男藕:那就是实用性、与国外中小学学习内容接轨的少儿/juvenile-english-training/2239.\">英语学习,是眼下以及未来中国中小学生用户的刚需。而满足这种需求的关键之一,就是提供优质、而且适合中国K12少儿英语学习需求的外教资源。  据相关机构调研发现,很多家长对市场上各类教育平台外教的质量非常关注。对于教育机构而言,严格把控外教授课的质量,保障外教能够在中国教育的氛围下因地制宜进行教学授课,是让外国的教育经验和方法能够成功落地中国的关键。  来自菲律宾的Shula老师是一名有着多年英语教学经验的老师,自2012年起开始在/vipkid/426.\">51Talk教授在线英语课程。对于年龄偏小的学员,Shula有自己行之有效的一套方法。在她的课上,/ielts-learning/1148.\">孩子们永远都不会感到紧张、无聊或尴尬,而是在一种轻松愉悦的氛围下,在游戏的过程中学习英语。不仅如此,她针中国中小学生在英语学习过程出现的普遍性问题,已经摸索出了解决方法。比如一名叫Enoch的学员,只有9岁,开始上课的时候经常无法正确发出L、N、R的发音,Shula老师通过反复示范这些字母的发音口型,终于使Enoch正确掌握。经验丰富,专业热情,是Shula老师作为5A好外教的一个基本素养。\"blob  Shula老师  Shula老师在51Talk的13000余名外教老师中,并非个例。51Talk长期推行5A好外教的选拔标准,从源头保证师资量。成为5A好外教,不仅要经过严格培训和权威认证,拥有丰富的教学经验;还要做到专业热情,在上课时保持风趣幽默,亲切耐心,对待学生循循善诱,因材施教。  对于青少儿英语学习者来说,正因为处于起步初期,能找到匹配自身学习需求、经验丰富的专业外教,就显得更加至关重要。5A好外教服务标准的推广和实施,让51Tal人英语培训机构的时分,尽量选择人数少的口语小班中止学习。说到这,就来到第二点的观念上了。   二、成人英语培训价钱几,刚刚说了,假如工作上或者是想自己充电学习英语,总之就是为了能有一个更好的未来,想练就一口流利的英语,而自己又没有这个才干能够自学成才的。于是便只能报个英语班来中止学习了。假如是想进步口语,最好选择小班教学,当然假如你有足够的钱也能够找个一对一的在线外教教学,效果还是显著的。目前在线k成为中国青少儿英语学习者的放心选择。让更多的人有能力与世界对话,这也是51Talk作为首家赴美上市的中国在线教育企业的不变初心。', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:44 来源:培训问答

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          (7707, 22, '在语言的学习中,听懂他人的说话以至比表达自己的思想更难。许多学生能用/abc360/71.\">英语表达自己,但却听不懂对方讲话。\">听力了解游戏的目的是训练学生呼懂他人的讲话内容,抓住他人讲话内容中的主要意思的才干。在听力训练中展开学生的听觉才干和反响才干。1、西蒙的命令。教员在黑板上用简笔画画出西蒙,引见西蒙的英语名字叫simon。在听力训练中由他发出命令。当大家听到Simon says,'stand up'!大家立刻站起来,Simon says,'sit down'!大家就坐下。否则什么也别做。若谁做错了,就暂时退出游戏,不犯错者为赢。例如:Simon says'Touch your head''hands on the desk'!2、草图游戏这是一个训练听觉才干的游戏,教员让同学们拿出纸笔,然后播放录音内容。学生能够依据录音内容以草图去画,物体以方或圆块表示出来,在广场或圆块中写出该物体的称号。例:Let's draw our school/classroom.This is our classroom. Twenty-five desks are in our classroom. A blackboard is on the front wall. A teacher's desk and a chair are in the front of the classroom. There are six windows on the wall. Two doors are opened. Three letters 'A、B、C' aer on the blackboard.这种游戏既练习了听力,又温习了方位介词短语的用法。请一至两名学生把草图画在黑板上。经过上面引见的几种课堂游戏教学后,学生学习的心情会大大进步,增强学习英语的积极性。发掘出学生的个性,使学生的才干进一步进步,生动的课堂氛围大大进步学生主动学习的积极性,从而奠定了学习英语才干的良好基。忱瓿山萄挝。五、碰地雷:在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷,这个词是不能读的,假如学生不小心跟读,就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去!有趣,氛围也好,学生在玩中也学得扎实!六、补全句子:在学习句中,要慢读,必要时合成读。在跟读几遍后,能够让学生补全教员没说完的部分。比如:my name is rebecca.可让学生补rebecca、is rebecca、name is rebecca。这是个反响练习,可让学生熟练掌握句子。七、此呼彼应 :(1) 全班学生坐在原位。 (2) 教员描画一些事物,假如的是对的,例如:The dusks are swimming.学生就学叫嘎嘎,假如的是错的,学生就坚持缄默。 (3) 做错的学生暂且退出游戏。游戏继续中止。 (4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。 (5) 变化:The bike is coming .或 A cat can run. 等。 (6) 作用:可用于往常中止时态和can 句型的教学,可训练学生的听力。八、拍皮球 :(1) 学生分两组坐在原位,合上眼,教员为两组打分。 (2) 教员拍皮球,学生默数教员拍了几下。假定教员拍了19下。 (3) 教员突然停下,问一个学生:Wh福考了很高分数,但是到了国外依然在日常交往中还会存在这些问题,这一方面我们是怎么增强这方面培训的?  司晗【环球雅思连锁学校 北京学校校长】:我们跟环球雅思协作有两种方式,一种方式是全包型,大一开端语言就是我们做的,往常有完全应试型培训学校,已经把语言作为进步语言才干的进步。回龙观有一个封锁校区,每年有八百个学生,长期在那儿,主要目的又要进步他的语言成果,进步他的口语的交流才干,同时也要应试。我们at’s the number?该学生应该答,Nineteen。假如他答对了,该组得分,并由该学生接替教员拍球,游戏继续中止,假如他讲错了,就让别的学生纠 正。 (4) 哪组学生得分多,就为胜者。 (5) 变化:教员拍球时能够在中间来个停顿。如先拍4下,停一停,再拍3下,接着问:What’s the number?学生应答Seven或Four plus three is seven. (6) 作用:操练数词和加法运算句型。九、加减连算 :(1) 学生分红两组,相互出题,教员仲裁打分 (2) 由A组第一个学生先出题,如:Five plus five ……B 组第二个学生必需立刻回答:Five plus five is ten.然后由该生再接下去,如:Minus four, A组第二个学生再接着答题Ten minus four is six.假如讲错,该组就扣分。 (3) 数字的和或差可限于一事实上数字范围内,如20,30等。 (4) 变化:教员可让一个学生把所念算式写出来:5+5-4+8…… (5) 作用:操练数词和加减运算句式。十、将错就错 :(1) 学生坐在原位,注视着教员。教员在教室里随意走动,他能够突然停在一个学生面前,用手指着自己的鼻子说:This is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错,指着自己的眼睛说:This is my nose. (2) 假如学生讲错了,就让他替代教员,再同样地做一遍。 (3) 变化:教员能够手拿一些文具,指着钢笔说:This is my pencil.学生则指着自己的铅笔说:This is my pen.(4) 作用:稳固单词,操练句型。十一、各就各位 :(1) 教员读一段对话Dialogue或课文Text,也能够读一段自己编的短文。 (2) 让几个学生担任对话课文中的角色(或人或人物)。 (3) 教员先把整段文章念一遍或讲一遍。 (4) 教员在讲述第二遍的时分,每提到一个人或物,扮演该角色的学生就得马上站起来,如教员讲Saturday afternoon. The pupils are cleaning their classroom. The teacher is with them. (Teacher站起来)Look, Wang Hai is cleaning the window (Wang Hai 站起来)。 (5) 变化:可编排其内容,如At the Zoo 或In the Park. (6) 作用:培育学生了解短文内容,找出关键词的才干。', '', '', ''),

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          (6150, 9, '  往常\">校外/one-to-one-foreign-teachers/2206.\">培训班越来越多,似乎每个上学的孩子都“逃不掉”。一到假期只要两件事能做,一个是在补课,一个是在去补课的路上。  家长本以为参与培训班是件好事,  能够协助孩子梳理、稳固课上所学。  但往常社会上的教育培训班鱼龙混杂,  不只加重了中小学生的校外课业担负,  更成为不少家庭日渐繁重的经济担负。  家里没个上学的,基本不晓得往常补课有多贵!  听说补课花了这么多钱,他人都不相信,不了解。  现今网上有句盛行语,  “贫穷限制了我们的想象力”,  把它用在补课费上,可谓恰当。  终于,国度出手了!  这拒绝对是重拳出击!  2月22日,/english-information/3995.\">教育部办公厅、民政部办公厅、人力资源社会保证部办公厅、国度工商行政管理总局办公厅印发《关于真实减轻中小学生课外担负展开校外培训机构专项治理行动的通知》,决议分离展开校外培训机构专项治理行动,真实减轻中小学生课外担负。  坚决纠正校外培训机构展开学科类培训(主要指语文、数学等)呈现的“超纲教学 ”“提早教学” “强化应试”等不良行为;查处中小学教员课上不讲课后到校外培训机构讲,并诱导或逼迫学生参与校外培训机构培训等行为。。。补课花掉全家一半收入!教育部重拳整治校外培训机构\" n.sinaimg.cn/jx/crawl/w550h239/20180228/zdtp-fyrwsqk1040382 data-copyright=\"0\" data-ratio=\"0.43543543543543545\" data-s=\"300,640\" data-type=\"png\" data-系列最早于NDS平台出卖,该系列游戏允许玩家经过自己拼凑单词的方式生成各种物体或生物。2013年推出了《涂鸦冒险家:DC漫画冒险》之后,该游戏的开发商5th Cell呈现资金问题,之后该系列进入沉寂状态。《涂鸦冒险家:摊牌》保管了系列以往的沙盒形式,这一次两名玩家能够一起在游戏中运用各种词语解开8大关卡的谜题。游戏还提供了25种不同玩法的双人迷你游戏以及对战形式。在对战形式下,玩家需要不时地写出能:肻" www.0245.cc/syxw/uploads/image/customer/43858/7月/8393d638b6f0 /> 这就触及到大家的综合听力、阅读和口语才干了。阅读资料仅有45秒钟的时间中止阅读。读完很容易呈现的状况是忘记阅读内容,或者就是45秒钟的时间内很多同学基本抓不住阅读重点。此外,关于听力内容有些同学也会很慌张。阅读和听力的内容不时在变,应该如何备考第三题,去抓住w=\"999\">  针对校外培训机构的治理力度  可谓“史上绝后”,  而且不少举措都是初次提出。  这也意味着,  校外民办培训机构将套上“紧箍咒”啦!补课花掉全家一半收入!教育部重拳整治校外培训机构\" n.sinaimg.cn/jx/crawl/w550h483/20180228/-9Lx-fyrwsqk1040432 data-copyright=\"0\" data-ratio=\"0.8796296296296297\" data-s=\"300,640\" data-type=\"jpeg\" data-w=\"648\">  坚决纠正校外培训“超纲教学”  [现象]王女士为正在上初中的儿子报了语文、数学、英语、物理四科课外培训班,每年破费近8万元。对此,王女士很无奈,因为孩子的同学简直都报了课外班,“独善其身”很可能掉队。  [整改举措]四部门展开专项治理行动的通知提出,坚决纠正校外培训机构展开学科类培训呈现的“超纲教学”“提早教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构展开学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育行政部门中止审核备案并向社会发布。坚持依法从严治教,坚决查处一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为,严厉追查校长和有关教员的责任。  坚决查处校外培训与中小学招生入学挂钩  [现象]张先生自从女儿进入四年级后,就给孩子报了多个“占坑班”(“占坑班”, 指的是部分公办学校的培训机构自办或与社会培训机构合办小学生学科培训班,从中选拔优秀小学生升入该校初中。),据称在“占坑班”只要能经过考试就能被名校预录。而李女士固然晓得校外“奥数”等培训对自己孩子所在学区的小升初协助不大,但依然给孩子报了名,因为“中学的分班考试要考这些内容,不学就会进差班”。  [整改举措]四部门通知要求,严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛,坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为,并依法追查有关学校、培训机构和相关人员责任。  教育部对2018年普通中小学招生入学的“十项严禁”中明白,严禁自行组织或与社会培训机构分离组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果;严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成果或考级证明等作为招生依据;严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班。  教育部基础教育司司长吕玉刚引见,今年还初次明白提出,要将民办学校招生入学工作归入当地教育行政部门统一管理,严格规范招生计划和招生方式管理,引导其合理肯定招生范围,并与公办学校同步招生。  坚决查处教员课上不讲课、课后培训讲  [现象]有媒体调查发现,个别教员在课堂上有所保管,将更多肉体放在校外培训班,鼓舞学生参与自己兴办或任教的补习班。  [整改举措]四部门通知提出,坚决查处中小学教员课上不讲课后到校外培训机构讲,并诱导或逼迫学生参与校外培训机构培训等行为,一经查实,依法依规严肃处置,直至取消教员资格。各级教育行政部门要发布专项治理行动告发电话和信箱,并报上级教育行政部门备案。  校外培训机构必需取得办学答应证、营业执照#p#分页标题#e#  [现象]随着校外教育培训机构的大量涌现,鱼龙混杂、恶性竞争的局面也随之而来。近两年来,一些证照不全的预付费教育培训机构一夜间人去楼空,给家长和学生形成经济损失。  [整改举措]四部门通知要求,对存在严重安全隐患的校外培训机构要立刻停办整改。对未取得办学答应证、也未取得营业执照,但具备办理证照条件的校外培训机构,要指导其依法依规办理相关证照;对不契合办理证照条件的,要依法依规责令其中止办学并妥善处置。对虽领取了营业执照,但尚未取得办学答应证的校外培训机构,具备办证条件的,要指导其办证;对不具备办证条件的,要责令其在运营(业务)范围内展开业务,不得再举行面向中小学生的培训。  动辄数千、数万元的补课费用,  阻挡不了家长们对补课的需求和热情。  如何为学生减负,为家庭减负?  等候政府、社会、家庭等共同发力。  补课费已成家庭繁重开支  “往常补课费用越来越高,家长很无奈,既觉得难以接受,又觉得不得不接受。”上海市人大代表马瑜说,“很多补课都是超前学,‘早学几年、多学几遍’。”  在上海市两会上,和马瑜有相似感受的代表委员不在少数。上海市人大代表李飞康在倡议中写到:“每个孩子每月课外补习、培训等费用少则几千,多则几万,以至十几万,这对一个普通的家庭来说,怎么接受得了?”  “年轻时不了解为什么孩子要花这么多钱,自从补课后才明白。”儿子就读高一的胡女士通知半月谈记者,“一对三补数学或英语两个半小时至少1000元,大课200多元,每个月都要上万的补课费。”她说,一开端在陪孩子补课间隙还去咖啡馆坐坐,后来变成连杯奶茶也舍不得喝。“我和孩够抑制并战胜对手的单词,这一玩法在游戏的\">预告片中得到了展示。这一次面向PS4、XboxOne和Switch的游戏新作《涂鸦冒险家:摊牌》由Shiver Entertainment担任开发,游戏参与了对战小游戏和对决形式,将于3月9日登陆以上三个平台。\"3dmgame\" 。ㄗ柿贤?图文无关)  记者了解到,相比以传统升学为目的的补课,以出国留学等为目的的补课费用更是惊人。  教育机构教员特别是“名师”水涨船高的收入,也能够从一个侧面反映培训机构的丰厚利润。诸葛学堂发布的一则“征婚!大语文教员!年收入155-240万!高!富!帅”的帖子显示,这位教员税后年薪超越百万元,还不包括任何期权、股权及奖金等,令人瞠目。  华中师范大学教授范先佐说,固然存在地域、城市差别,但是“补习家教费用”在家庭开支中的份额攀升已十分普遍、值得关注。民进上海市委今年的一份提案显示,经过对部分上海中小学家长的问卷调查,有84.15%的孩子参与课外辅导班。  有自觉有无奈,门门要补价钱不菲  记者采访发现,除了数学、英语撑起补课大梁,往常的补课门类丰厚多样,简直每门功课都有庞大的补课群体,集腋成裘,在分割孩子空暇时间的同时,更为家庭经济担负层层加码。  沈阳的张女士最近给小学五年级的女儿报了一个国学班。学费一年1.6万元,一次性交清,每周两个半小时,假如因自身原因缺课费用不退。张女士说,往常“国学热”,这个班在沈阳小有名气,固然费用昂贵,家长还是趋之若鹜,托了人,还得经过入门考试才报上了名。除了国学,周末、假期的补课内容还包括奥数、英语、声乐、美术、羽毛球……每年各种补课费用约6万元。  依据沈阳市人力资源和社会保证局2017年统计,2016年沈阳市在岗职工年平均工资为67444元,也就是说,这个孩子仅补课费就相当于当地一个成人的年收入。  张女士说:“这个课也不是非学不可,但是往常高考中传统文化比重增加,还是学得越多越好,孩子从小就要努力,家长也要尽量给孩子发明条件,肉体、经济都得跟上。”  莫让费用和焦虑齐升  2018年,教育部将探求树立“负面清单”制度和分离监管机制,促进校外教育培训机构规范有序展开。中央经济工作会议也指出,要针对人民大众关怀的问题精准施策,着力处置中小学生课外担负重、“择校热”“大班额”等突出问题。  21世纪教育研究院院长杨东平表示,课外补习正在“绑架”学校教育。“课外补习在国外称之为‘影子教育’,如影随形跟在学校教育后面,很大水平上是为了补偿学校教育的缺乏,尤其是为后进学生提供课外辅导,就是所谓‘补差’的功用。但是在中国,其功用普遍成为‘培优’,越是学习好的人上的补习班越多。”#p#分页标题#e#  记者采访发现,中考、高考指挥棒,依然是补课热的最主要动力。“考啥学啥呗。”有家长表示,“谁真心愿意花大价钱进来补课。俊薄巴J撬谴,你不补就肯定落后。”马瑜说,在中考、高考自主招生录取比例可观的现状下,家长们普遍希望为孩子争取“裸考”之外更多的一次机遇,拼竞赛、拼难度,这是补习费用越来越高的重要原因。  同济大学教授蔡建国不时关注并反对过度补课现象:“整个教育陷入了一个恶性循环,家长辛辛苦苦赚来的钱,都送给了培训机构。”要突破这个怪圈,学校的教学质量是关键,教育部门一方面要严厉查处教员上课不认真,考试超出大纲等现象,另一方面要经过设立规范、执法检查等,规范培训机构的办学。  采访中,也有不少家长表示,固然补课费用昂扬,但校外培训机构无论从师资力气、课程研发、沟通效劳等各方面来看,的确补偿了校内教育的缺乏。我国的教育现状是高中教员水平最高,初中教员又强于小学教员。但是,家长却越来越重视给孩子“打基础”,而校外机构中不乏大把名校毕业、海归回国的高素质教员,这也是家长对校外机构趋之若鹜的另一个不可无视的原因。  范先佐以为,补课费用日高,在某种水平上阐明优质的教育资源不只稀缺,而且资源分配需要愈加公平。“问题表现为家庭教育开支剧增,实践指向优质教育资源的供给应该更公平,高质量教育资源的获取应该更便利、本钱更低廉。”  其实,  比起自觉报班打击孩子的学习积极性,  不如从激起他们内在的学习动力开端,  让孩子感受学习魅力,  主动学习吧!', '', '', ''),

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