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          (8366, 30, '  职称英语理工类/tutorabc/2289.\">词汇温习资料$lesson$  副词  1.修饰功用  2.副词的位置  A短语之中depend largely on,different fundamentally from  stem largely from,result partially from  B副+限+形+名adv.+限定词+n转  almost all,not a woman  approximately 272,nearly a hundred 23 boys  C并列连词之后,隶属连词之前  and thus,and thereby,and therefore;  and then,and even,and also;and not,and yet;or even  long before,simply because,ever since,only if,even though  3.用于修饰比较级  rather,much,even,far,vastly,fairly,a lot,considerably  a bit,a little,a little/bit,slightly,somewhat  4.greatly只修饰动词及分词,much不修饰形容词原形  great/greater great/greatly  5.副词的最高级可不加定冠词  flies live longest in the cool temperature.  6.so与such的用法  so主要用作副词,代词;such主要用作形容词和代词。这两个词都能够与that搭配运用,形成“如此…以致于…”的语意,在“so…that-.\'’结构中so是副词,在\"such…that…”的结构中such是形容词,因为词性的不同,所以考生运用这两个词的时分要注意:such修饰名词性结构,so修饰形容词或副词。例如  She had such茧自缚a fright(名词)that she fainted.她吓得昏倒了。  It is so small(形容词)that you cannot see it.小得你看不出来。  代词  测试重点  与所指代的名词在数上一致;  与所指代的名词在性上一致;  与所指代的名词在格上一致training-institution/1018.\">雅思全年48次考试中,有20次以上的小作文为/business-english-training/1392.\">动态图,即有时间\">变化的,需要着重描画趋向的数据类图。而常见的趋向,不论是上升、下降还是动摇和不变,都可能在文章中呈现不止一次。如何在每次表达变化的时分,增加更多的句型变化,不时是搅扰考生的头等大事。  今天,希望我的一个简;  反身代词  语法规则:动作的发出者(主语)与动作的接受者(宾语)一致时,则必需用反身代词,不一致则不可用反身代词。  e.g.when her violation of school rules(主语)forced her t0 quit school,she went to Beijing and opened a factory there.(错误)  重复代词  1.that指代不可数名词或笼统可数名词单数,经常出往常\"that of..”结构中;  one指代泛指可数名词单数,即代详细可数名词单数,复数为ones;  2.与比较结构一同呈现,例如:  These designs ale inferior to those proposed by the German company.这些设计图不如那家德国公司提供的设计图。  inferior tosuperior tosenior tojunior to prior to  posterior to prefer A to Bbe preferable differ frombe compared with  in comparison withbe different fromrather than  介词  1.时间介词  常见的时间介词有in,at,on,for,within等,它们分别与表示时间的词语构成句子中的时间状语,如:  in:  in(the)spring在春天。in two months在两个月内;过两个月后。in those days在当时。in a few days几天以后,几天之内  at:  at five o\'clock在5点。at noon在中。at Christmas在圣诞节。at(the age of)forty年四十  On:  on Sunday在星期日。on the morning of May 5th在五月五日的早晨。on arriving home一到家(就)。  for:  for hours[days,years]有(好)几小时[(好)几天,(好)几年]  within:  within a week在一个星期内。更多相关信息请关注: 职称英语频道职称英语课程试听 职称英语交流论坛?2012年全国职称英语等级考试网络辅导招生简章
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          2018年06月27日 15:45 来源:培训问答

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          (5000, 10, '暑期补习把戏繁多!温州30多名教员违规补课被处置\" img01.cztv/201707/09/b5d3e01d3bda255caa74ec596c8ae912 />暑假来临,不少家长都在忙着为孩子报各种各样的补习班。但连日来,温州多地教育部门发布“教员违规\">补课”被处置的消息!平阳18名教员违规补习被查处记者近日从平阳县教育局得知,平阳县有3所学校应用周末违规补课、18名教员触及违规补课被查处。今年3月到5日,平阳县教育局派收工作纪律专项督查组,对局机关、直属单位、学区、中小学校的工作纪律及教员违规带生补习状况展开专项督查。督查组对全县各地53个检查点中止明察暗访、突击督查。督查组在督查中发现,应用周末违规补课的学校有3所,其中1所学校是由家委会组织八年级60名学生周日在校中止培优辅导。平阳县教育局对应用周末组织学生在校补课、培优辅导的3所学校,分别启动校长诫勉说话,并责令限期整改。在督查中,督查组发现另有10所中小学中,有18名教员存在违规补课带生行为。平阳县教育局依据情节轻重分别给予通报批判,扣除1000-3000元奖励性绩效工资,当年度不得参与岗位升级、职称提升、评优评先等处置意见。平阳县教育局监察室担任人通知记者,去年,平阳县教育局制定出台《平阳县中小学教员违规补课带生和收回礼品礼金等行为处置办法(试行)》对中小学教员违规补课带生和收回礼品礼金行为作出明白处分规则。该办法明白,各学校要抓住开学初,教员节、中秋节、重生入学家校交流等关键时间节点,展开校内违规补课带生和收回礼品礼金排查工作。对存在违规行为的教员,严格依照《处置办法》规则处置,并归入教员师德考核与年度考核。但在本次督查中,个别学校教员依然置若罔闻、迎风而行,于是遭到平阳县教育局的严肃处置。瑞安10名教员补课被处置暑期补习把戏繁多!温州30多名教员违规补课被处置\" img01.cztv/201707/09/05bbb85037404f2bd696521316b777bb />日前,瑞安市外国语学校5位教员因有偿带生被组织处置,相应被免去职务、师德考核结果认定为“不合格”、扣除奖励性绩效工资、通报批判等。今年以来,因有偿带生问题,全市已处置教员10人。据悉,自7月1日起,瑞安市教育部门依据教育部《中小学教员资格定期注册暂行办法》有关规则,实行教员师德考核、年度考核、教员资格定期注册三捆绑机制,重拳出击整治教员有偿带生行为。对有偿带生的教员,一经发现查实后,除了给予相应处置外,还将对其年度师德考核“一票否决”,直接给予师德考核不合格,并直接认定年度考核不合格。师德考核不合格者或一个定期注册周期内连续两年以上(含两年)年度考核不合格者,将给予教员资格定期注册不合格。教员资格定期注册不合格者,由学校调些重要信息的掌握状况,其提示与普通培训类雅思索试一样多种多样。 雅思写作 写作时测试语言才干的重要方式。 目前,大多数的美国院校要求申请者必需提供写作成果,而且将此作为录取申请者的一项重要依据。 雅思索试普通培训类和学术类写作部分的试题也有所不同,考试时间均为一小时,要求考生完成两篇文章,第一篇字数要求为154,第二篇字数要求为250词。普通培训类的第一道试题要求考生依据标题设定的状况写一封信,整其岗位,不得从事教育教学工作。依据有关文件肉体,瑞安市教育局进一步加巨匠德师风树立力度,将在今年暑假与秋季开学前后的重点时段,重点出击,经过设立有偿带生告发箱、发布告发电话、明查暗访等方式,加大对有偿补课行为查处力度,发现一起、查处一起、曝光一起,坚决纠正人民大众反映激烈的教育行风问题。告发电话:0577-65890963。永嘉3名教员有偿补课被追责暑期补习把戏繁多!温州30多名教员违规补课被处置\" img01.cztv/201707/09/afe82d09fee016ad9783c8fc704bdf8a />永嘉县教育局官方网站近日发布一则通报称,永嘉县三名教员因为触及有偿补课,被教育部门严肃追责。依据通报内容,触及有偿补课的是永嘉瓯北第五中学、瓯北第三小学的三名班主任教员周某某、邹某某、戚某某。这三人在自己家里等处对所在学校部分学生展开有偿补课,被永嘉县教育局检查组现场查获。永嘉县教育局依据有关规则,对三名当事教员予以相应处分:2016/2017学年度师德考核不合格、扣发半年度奖励性绩效工资、取消2017~2019三个年度的评先评优资格、给予正告处分等。对监管不力的两所学校,要求校方作出书面检查;取消校长、分管副校长2017年度评先评优资格等。永嘉教育部门表示,他们将进一步采取措施,确保有偿补课专项治理落到实处。经过签署有偿补课治理责任书、设立告发电话等多种方式,让教员增强自我约束并接受社会监视。暑假期间,将抽调精干力气,对辖区在职教员组织或参与有偿补课的场所中止暗访。(原标题:暑假来了,家长忙着给孩子报各种补习班!但最近,温州30多名教员违规补课被处置……)', '', '', ''),

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          早教英语培训:学少儿英语穗家长热情高于全国

          喜欢和孩子打交道是少儿英语外教必需具备的重要质量。/adult-english-training/2210.\">英语培训热,从年龄段上有“一高一低”的趋向,所谓“低”就是少儿英语。一项调查结果显示,72%的广州家长以为为孩子提供最好的教育是生活中的重中之重,并有64%的广州家长表示,他们更愿意为孩子选择比较全面、并受业界专家认可的英语语言培训项目,这两个比例均高于全国平均水平。去年以来,主打少儿英语的机构不时涌现,其中以高端连锁国际品牌居多。以迪士尼英语为例,该机构2012年进入广州,2013年进入深圳,目前在广州设立了5家培训中心,少儿英语的展开速度由此可见一斑。目前在/juvenile-english-training/\">少儿英语培训范畴,家长需要了解哪些新理念?专家以为以下几点很重要:一是“英语学习关于培育孩子的全球意识十分重要,能够协助孩子了解不同的文化,并培育跨文化交流的自信和才干”。二是“儿童时期是培育孩子想象力和发明力的重要时期”。三是“科技的运用能够让学习变得互动而有效,但是与家长的参与和互动是技术无法替代的,坚持科技教学学习产品与家长互动之间的均衡最重要”。许多家长在选择少儿英语存在不少疑惑,比如启蒙时间、学习办法、兴趣培育、辅助工具、师资品牌等,针对这些现实生活中的问题,我们邀请迪士尼英语的专家逐一解答。文/图:记者邓仲谋启蒙时间:越早学习外语越好吗?关于多大的孩子开端学习英语比较好?上海师范大学外国语学院英语学词,以动词和形容词为主。但是,考生却必需认识该词,只要认识词义的前提下,音频中呈现近义词时才干反映出答案行将呈现。假如很不幸实词不认识,那么就在音频中定位与之词性相符的词,并在其后寻找答案词。 如:impose rigorous__________(判别出rigorous为形容词) 答案句:you should exert strict controls,其中strict与rigorous词性相符院副院长武成教授以为,“国内外相关的研究和儿童语言学习案例均标明,浸入式第二语言学习对儿童语音意识、认知才干以及其他综合才干展开均有益处;儿童越早学习外语,其胜利习得语言的机遇就越大,这一点毋庸置疑。实践上4~9个月大的幼儿就进入有意识的交流阶段,尔后就进入了单词、词组、造句等语言才干阶段。婴幼儿的外语学习主要应关注其语言才干的发育和展开。”据了解,目前市场上的少儿英语课程主打2岁至6岁,一般2岁~3岁是儿童早期启蒙课程,3岁~6岁是幼儿园年龄的孩子的英语学习课程,少数还有针对7岁以上小学生的进步课程。中国度长普遍有“赢在起跑线”的观念,所以2岁~3岁是家长思索学习少儿英语的黄金决策期。兴趣培育:不把英语当英语学习想让孩子喜欢英语,兴趣是最好的教员。如何培育孩子英语学习的兴趣,这是一个家长们普遍关注的问题。少儿英语专家以为,在引导孩子英语兴趣这件事上,家长的作用特别重要,因为只要家长最晓得孩子兴趣之所在,把这一兴趣和英语学习相分离,就能够了。从孩子的认知展开来说,图像、动作以及韵律是最能够被他们所了解的,了解了才可能有持续的兴趣,因而,我们能够以这些为载体让孩子接触英语学习,比如看动画片或图画书,给学会的单词配上动作,以及听和朗诵歌曲歌谣等。只要“不把英语当英语学习”,学习才会发作。也就是说,假如我们家长把学习英语看得很功利,总要测单词,考语法,比进度,孩子很容易产生厌学心情。但是,假如我们把英语当作孩子认知这个世界、与我们亲情互动的一份阅历,孩子的体验就一定会不一样。学习工具:不求科技炫 关键内容质量高往常越来越多的英语学习工具呈现,在大型商场、购书中心的儿童展区,最显眼的就是各种英语学习机、点读笔、平板电脑等,这些学习工具如何运用才有效?对此,专家以为,不论学习工具多么高科技,让学习真正发作才是最重要的。语言学习对科技的依赖水平高,尤其是在启蒙阶段,是因为科技能够更形象更便当地完成有声、有图以及互动这些语言学习必不可少的元素。同DVD、 CD、 CD-ROM相比,点读笔、平板电脑和互动白板对孩子来讲更易自主操作,家长能够适中选择一些适合的高科技学习工具给孩子。但我们不要追求科技的炫,关键是它们承载的内容要质量高,并且契合语言学习的规律,这样才有意义。特别提示:外教要有TEFL证书才干上岗少儿英语好不好,有没有保证,离不开师资品牌。家长在选择少儿英语培训机构时,能够重点调查师资水平,尤其是外教的配置与资质。不是任何一个老外都能够教英语,也不是任何一个教英语的老外都能够教好少儿英语。据了解,能教好少儿英语的老外,不只要有TEFL证书,还要参与TEFL-C培训。#p#分页标题#e#TEFL证书的全称是teach English as a foreign language, 就是把英语作为一门外语来教学。这个证书都是外籍培训师最基本的要求,大多数的少儿英语培训机构都要求老外具备这个证才干上岗。TEFL-C是专门教授儿童英语的认证培训,因为成人和孩子学习方式很不同,一些高端的少儿英语培训机构要求外籍培训师必需懂得如何教授孩子学习。实践上,喜欢和孩子打交道是少儿英语外教必需具备的重要质量。他们必需懂得如何和孩子中止沟通,晓得把他们内心的那种感染力,那种情感能够在课室里面表现出来,能够带动孩子们。假如详细到不同的少儿英语品牌,可能对教员们的要求更多。以迪士尼为例,其特征是丰厚的故事资产,巧妙运用各种乐器、特制的学习道具以及极具吸引力的生动布置,让孩子们学习体验既有效而又乐趣无穷。所以,其一切教员在上岗之前,要求参与专门的入职培训,教员们必需了解迪士尼的故事,掌握迪士尼英语的教学方式。(广州日报)', '', '', ''),

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