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          (9762, 15, '  培训学校承诺参与包过关班,假如没有经过/toefl-preparation/2415.\">雅思索试便退还部分/toefl-preparation/3413.\">学费。但是至今五个月过去了,市民小张没有经过考试,也没有要回退还的学费。  当初选择这家培训学校,看中的就是这条比较担任的退款协议。1日上午,小张的父亲张先生说,2011年5月初,正值高三的小张准备去加拿大留学,当时他选择了多家培训学校,但济南山译/english-study/3735.\">外语培训学校教员在接待他时提到的这条退款条款感动了他。为了保证双方不会反悔,去年5月2日,张先生交钱时,还与济南山译外语培训学校专门签署了一份《济南山译外语培训学校学员注册课程协议》。  依据张先生提供的这份《济南山译外语培训学校学员注册课程协议》,自2011年5月4日起至2011年11月31日止,雅思课程培训费用为27000元,双方就各自的权益和义务明白列了出来。而在该份协议最后,附上了三条其他补充阐明条款,条款规则,该学员必需遵照我校教员教学思绪和教学形式中止学习,保证上课时间,遵守我校有关规章制度,和教员中止全权配合;按时完成我校教员分配的学习任务。第三条为若因我校师资问题招致该学员雅思成果未抵达7.0,则我校承诺退学费40%.  张先生通知记者,自去年5月4日至11月底,孩子不时按时上课。但是在当年12月份的雅思索试中,小张只考了5.5分,离7分有很大的距离。  2011年12月底,张先生联络到学校咨询退还40%学费的事宜。上课的时分没说,一联络退费了,居然说孩子没有保证上课时间,这不是借口吗?关于学校的回答,张先生很不称心,孩子都是按时上课的,即便存在旷课状况,能否应该及时通知家长?往常再来说,能否不担任呢?  张先生通知记者,从去年12月底开端,他已经与学校联络了三次,但对方一直在找理由,先是说校长家中有事,后来说校长个人掏5000元了却此事,但至今没有任何最终回答。  她往常都不接我电话了。1日上午,记者陪同张先生致电他所说的济南山译外语培训学校担任此事的一名谢姓担任人,但是对方并没有接听电话。随后,记者用自己的手机拨通了该担任人电话。该担任人表示,此事状况比较复杂,暂时不便当与记者交流,在留下记者联络方式后表示,回头将与记者联络。  但是,截至1日下午6点半记者发稿时,该担任人并未与记者联络。(记者 崔岩 实习生 袁丹)
           想爆料?请但是,市场上的/english-cram-school/506.\">少儿英语培训机构非常之多,品牌繁芜丛杂,每一家机构都在声称,自己能提供适合孩子的高端英语培训,那么作为家长,又该/toefl-preparation/1474.\">如何选择?带着问题,记者采访了一些/juvenile-english-training/\">少儿英语培训机构的相关负责人,负责人表示,和少儿英语培训机构并存的,是登录《阳光连线》()、拨打新闻热线0531-81695000,或登录齐鲁网官方微博(@齐.鲁.网)提供新闻线索。', '', '', ''),

          口语英语怎么练习_学习英语口语的方法

          2018年06月27日 15:44 来源:培训问答

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          (9622, 30, '  in the name of 以……名义  be confident in 对……有信念  be interested in 对……感兴趣  in doubt 疑心  in love 恋爱中  in debt 负债  in fun(jest、joke)玩笑地转自环 球 网 校edu24ol  in hesitation 优柔寡断  in wonder 在惊奇中  in public(secret)公开他(秘密地)  in a good humour 心情(心情)好  \"介词at、to 表方向,攻击、位置、善、恶、分\"  介词at和to都能够表示方向;用at表示方向时,偏重于攻击的目的,往往表示歹意;用to表示方向时,突出运动的位置或动作的对象,偏重表示好意。试比较下列各句:  A.She came at me.  她向我扑过来。  B.She came to me.  她向我走过来。  A.Jake ran at John.  杰克向约翰扑过去。  B.Jake ran to John.  杰克朝约翰跑去。  A.He rushed at the woman with a sword.  他拿着剑向那妇女扑过去。  B.He rushed to the woman with a sword.  他带着剑向那妇女跑过去。  A.He shouted at the old man.  他大声喝斥那老人。  B.He shouted to the old man.转自环 球 网 校edu24ol  他大声向那老人说  A.I heard her muttering at Xiao Li.  我听见她在埋怨小李。  B.I heard her muttering to Xiao Li.  我听见她在同小李低声说话。  A.She talked at you just now.  她刚才还说你坏话呢。  B.She talked to you just now.  她刚才还同你说话呢。  A.She threw a bone at the dog.  她用一块骨头砸狗。  B.She threw a bone to the dog.  她把一块骨头扔给狗吃。  A.He presented a pistol at me.  他用手枪对着我。  B.He presented a pistol to me.  他赠送我一支手枪。  日子、日期、年月日,星期加上早午晚;以下皆用on.  例:on Octorber the first 1949年10月1日  on February the thirteenth l893年2月13日  on May the first 5月1日  on the first 1号  on the sixteenth 16号  on the second of January 或on January the second 1月2 日  on a summer evening 在夏天的一个夜晚  on Boxing Day 在节礼日(圣诞节次日)  on New列和企鹅兰登集团的Step into reading 系列、Magic Tree House系列等全套教材,并将教材内容完美融合于线上教学活动中,通过一对一固定外教模式,最大程度地让孩子感受到优质内容的魅力。在这次双十一活动中,哒哒英语的原版教材“元素”也贯穿其中,例如作为转盘抽奖活动奖品的朗文3000词、绘本套装等,都是哒哒英语与各大出版社的合作成果。 双11新风向,哒哒英语学费打折效果不打折\ Year\'s Day 在元旦  on my birthday 在我的华诞  但in the Christmas holidays在圣诞节假期;in the eighteenth century 在十八世纪;in ancient times在古代;in earlier  times 在早期;in modern times在现代,则用in,the present time往常,at the present day当今则用at.  on May Day 在\"五一\"节

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          (9721, 29, '[摘要]喜欢/toefl-raining-institutions/499.\">英语,英语成果优秀的考生对其是“如珠如宝”、“爱不释手”、“情有独钟”;不喜欢英语,英语成果一般或是较差的考生对其是“咬牙切齿”、“深恶痛绝”、“愁眉苦脸”。我们常常把语文、数学、英语(精品课)连在一起说,那是因为这3门学科关于学生而言,是必修的课程。尤其是在高考(精品课)中,还分别占了150分,要想在高考中取得好成果,拿下这3门是关键。可是相关于语文的海纳百川,数学的理性逻辑而言,英语关于不同的考生却有着不同的感受。喜欢英语,英语成果优秀的考生对其是“如珠如宝”、“爱不释手”、“情有独钟”;不喜欢英语,英语成果一般或是较差的考生对其是“咬牙切齿”、“深恶痛绝”、“愁眉苦脸”。可是不论对英语是什么态度,高考也躲不开它。在高考中,能展示你英语水平的,除了英语成果外,最主要的还有英语/self-study-english/1938.\">作文,要是在英语作文写作中,能摆脱平铺直叙,写出一些深受阅卷教员喜欢的句型,那更能展示你的英语水平。为此,零点高三以为,考生在平常必需多多积聚一些英语作文句型,在英语考试中巧妙的将其运用到作文中,能够作文增色不少。

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          一.经典开头句型1.As far as ...is/am/are concerned 就……而言2.It can be said with certainty that... 能够肯定地说......3.As the proverb says,... 正如谚语所说的,......4.It\'s generally recognized that... 普遍以为......5.It\'s hardly that... 这是很难的......6.There\'s no denying the fact that... 毫无疑问,无可承认......7.Nothing is more important than the fact that... 没有什么比......更重要。8.what\'s far more important is that... 更重要的是…...

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          二.经典结尾句型1.I will conclude by saying... 最后我要说…...2.Therefore, we have the reason to believe that... 因而,我们有理由相信…...3.It may be safely said that... 它能够有把握地说......4.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that...经过以上讨论,我们能够得出结论...…5.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that… 经过数据我们得到的结论是,....6.It can be concluded from the discussion that... 从讨论中我们能够得出......的结论7.From my point of view, it would be better if... 在我看来,假如……也许更好三.衔接句型1.A case in point is ... 一个典型的例子是......2.But the problem is not so simple. Therefore,... 但是问题并un/resources/2017_06/2017_06_14/2017061415014974278998820 \" />(VIPKID开创人兼CEO米雯娟)当唐唐妈妈这样的80后父母占据了主流消费市场后,他们不只促使母婴产品中止了消费升级,同时带动了教育产品的迭代。80后父母意识到英语已经成为孩子们社交、学习、见识世界的重要工具,他们愿意为了语言教育一掷千金。一位在新东方少儿英语工作的教员向非如此简单,所以……3.But it\'s a pity that... 但遗憾的是…...4.Further, we hold the opinion that... 此外,我们坚持以为,......5.However , the difficulty lies in... 但是,艰难在于…...6.As it has been mentioned above... 正如上面所提到的…7.In this respect,... 从这个角度上,......

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          四.常用于引言段的句型1.Some people think that… 有些人以为…...2.To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below. 坦率地说,我不能同意他们的意见,理由如下。3. I believe the statement is valid because… 我以为这个论点是正确的,因为…...4. Along with the development of…, more and more... 随着……的展开,越来越多的...…5. As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter. 就我而言,我完全同意前者/后者的观念。

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          五.表示比较和对比的常用句型1. A is completely different from B. A和B完全不同。2. The difference between A and B is/lies in... A和B不同的中央是......六.因果推理法常用句型1.Because/Since we read the book, we have learned a lot. 由于阅读这本书,我们已经学到了很多。2. We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we\'ve learned a lot. 由于阅读这本书,我们已经学到了很多。3. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we\'ve learned a lot. 由于阅读这本书,我们已经学到了很多。

          英语作文想“出彩”全靠它#p#分页标题#e#各位考生,相信大家从零点高三整理的最受阅卷教员喜欢的英语作文句型中,熟背牢记几个,再将其熟练、巧妙的融入你的英语作文中,一定会给阅卷教员眼前一亮的觉得的。英语作文想“出彩”全靠它\" mat1.gtimg/edu/class/dcxbg usemap=\"#Map\">', '', '', ''),

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