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          2018年06月27日 15:44 来源:培训问答

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          (10480, 27, '2月20至2月27日,受法国圣马洛玻利维兰/toefl-preparation/1404.\">中学邀请,山东省实验中学/children-english-training/968.\">师生访问团一行17人在西校区总务处主任董钊的带领下,赴法国圣马洛玻利维兰中学中止了校际友好访问交流活动。
          \"201803321251060/访问期间,访问团深化法国友校课堂和寄宿家庭,比较充沛天文解当地的教学和生活状况。师生们还访问圣马洛市政厅,接受圣马洛市担任学校事务的副市长EvelyneHervé-Renoult的接见,增进彼此相互了解和友谊。在友好学校举行的欢送仪式上,玻利维兰中学校长Vivien JobPAN lang=EN-US>1、市场集中度剖析 2、企业集中度剖析 3、区域集中度剖析 4、各子行业集中度 5、集中度变化趋向 第二节中国在线英语培训行业y先生引见自己学校以及学校部分课程包括汉语课程的开设状况;董钊主任代表山东省实验中学感激玻利维兰中学作为友好学校的邀请和热情接待,总结两校间的交流成果,向玻利维兰中学引见山东省实验中学的校本课程、研学课程等的开设状况,并希望能经过两个学校之间的进一步协作与交流促进省实验中学法语课程的开设。董钊主任给玻利维亚中学校长带去了邀请函,邀请校长先生在7月份能来山东济南参与在省实验中学召开的国际中学生会议。山东省实验中学的师生共同深化法国学校课堂,经过课上的认真学习,师生学会了在法国交流的常用表达方式。孙颜和张秀娥教员课后与法方教员中止交流,了解和学习法国英语、数学课程设置规范,比较中法两国英语、数学课程设置的差别性,了解法国对学生英语、数学才干目的的层次水平要求。学生们遵循着高中学校给提供的行程计划,秩序井然,城堡的寻宝课,参观圣马洛的特征地域,都让学生们兴奋不已。学生们还入住寄宿家庭,在与法方学生近距离的接触和交流后,感受中法高中学生课后在家的学习状况的不同,更进一步天文解法国度庭的生活及学习环境。 校际间交流访问活动的目的,不只是观摩、学习、思索对方的先进之处,同时也是呈现、展示本国、本校文化等方面的契机,双方在这种互动交流中互通有无,共同获益。玻利维兰中学目前有100名学生在校学习中文。Vivien Joby作为学校担任人,从2006年起一共倡议了1350名学生把中文作为他们的第三种语言。“在2018年新学期开学时,我们将和市长签署合同。政府最终也会意识到我们学校对这门语言学习的意义,然后我们将能够把它作为第二门外语提供给学生”,Vivien Joby校长这样说。这次交流活动,不只使出访师生丰厚了知识、开阔了视野,还延续了两校长期以来树立起来的信任与友谊,并与接待学生们树立了深沉的友谊。研学游览是省实验多年来的传统学生活动,经过这个平台让学生翻开另一扇窗户,用国际化的视野来看待世界,从而更大地提升了个人的思想展开空间。', '', '', ''),

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