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          (7695, 23, '\"新东方雅思培训   下面新东方网雅思频道为大家整理了/ielts-learning/3411.\">雅思写作中的/adult-english-training/3575.\">错误与/ielts-training-institution/2008.\">剖析,供考生们参考,以下是详细内容。  一、不一致(disagreements)  所谓不一致不光指主谓不一致,它还包括了数的不一致 时态不一致及代词不一致等。  例1 when one have money, he can do what he want to .  (人一旦有了钱,他就能想干什么就干什么。)  剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has;同理,want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。  改为:once one has money ,he can do what he wants (to do)  二、修饰语错位(misplaced modifiers)  英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能引起变化。关于这一点中国学生往往没有引起足够的重视,因而形成了不用要的误解。例1 I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.  剖析:better位置不当,应置于句末。  三、句子不完好(sentence fragments)  在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完好的句子完全能够被了解。可是口语就不同了,句子结构不完好会令意思表达不清,这种状况常常发作在主句写完以后,笔者又想加些补充阐明时发作。  例1 There are many ways to know the society. For example by TV, radio, newspaper and so on.  剖析:本句后半部分\"for example by TV, radio, newspaper and so on.\" 不是一个完好的句子,仅为一些不衔接的词语,不能独立成句。  改为:There are many ways to know the society, for example, by tv, radio, and newspaper.  四、悬垂修饰语(dangling modifiers)  所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系紊乱不清。例如:at the age of ten, my grandfather died. 这句中\"at the age of ten\"只点出十岁时,但没有阐明“谁”十岁时。按一般推理不可能是my grandfather, 假如我们把这个悬垂修饰语改明白一点,全句就不那么费解了。  改为:when I was ten, my grandfather died.  例1 To do well in college, good grades are essential.  剖析:句中不定式短语 \"to do well in college\" 的逻辑主语不分明。  改为:To do well in001年开端就为国内大学、中学中外协作项目做团体培训,往:芏嗟拇笱Ф嘁,从2000年开端引进2+2项目,3+1项目,国际预科,国际协作办学。从那个时分第一家掌握我们的还是中国农业大学,应该属于教育部正规批准在北京只要两家这是其中之一,不时做得特别好,当时找到我们,你们是专门做/ielts-training-institution/\">雅思培训的,而我们学生要进来读书这个项目,能不能到我们那 college, a student needs good grades.  五、词性误用(misuse of parts of speech)  “词性误用”常表现为:介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。  例1 None can negative the importance of money.  剖析:negative 系形容词,误作动词。  改为:None can deny the importance of money.  六、指代不清(ambiguous reference of pronouns)  指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清,或者先后所用的代词不一致。试看下面这一句:  Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.  (玛丽和我姐姐很要好,因为她要她做她的伴娘。)  读完上面这一句话,读者无法明白地判别两位姑娘中谁将结婚,谁将当伴娘。假如我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明白,意思就一目了然了。这个句子可改为:  Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.  例1. And we can also know the society by serving it yourself.  剖析:句中人称代词we 和反身代词yourself指代不一致。改为:We can also know society by serving it ourselves.  七、不连续句子(run-on sentences)  什么叫run-on sentence? 请看下面的例句。  例1 There are many ways we get to know the outside world.  剖析:这个句子包含了两层完好的意思:\"there are many ways.\" 以及\"We get to know the outside world.\"简单地把它们连在一起就不妥当了。  改为:There are many ways for us to learn about the outside world. 或:There are many ways through which we can become acquainted with the outside world.  八、措词缺陷(troubles in diction)  diction 是指在特定的句子中怎样恰当地选用词语的问题,囿于教学时间紧迫,教员平常在这方面花的时间往往极端有限,影响了学生在写作中没有养成良好的琢磨,推敲的习惯。他们往往为所欲为,拿来就用。所以作文中用词不当的错误比比皆是。  例1 the increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.  (农业方面化学物质运用的不时增加也形成了污染。)#p#分页标题#e#  剖析:显然,考生把obstacles“障碍”,“障碍物”误作substance“物质”了。另外“the increasing use (不时增加的运用)” 应改为“abusive use (滥用)”。  改为:The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution.  九、担负(redundancy)  言以简约为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。如:in spite of the fact that he is lazy, I like him.  本句的“the fact that he is lazy”系同谓语从句,我们依照上述“能用词组的不用从句”能够改为:in spite of his laziness, I like him.  例1 For the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need.  以上就是新东方网雅思频道为大家整理的雅思写作中的错误与剖析,十分适用。更多资讯、资料尽在新东方网雅思频道。最后,新东方网雅思频道预祝大家在雅思索试中取得好成果!  抢手搜索:雅思6.5分强化班暑假住宿班25人班暑假班强化班 冲刺班 精品课程   更多儿派几个教员在我那儿上课,那是2001年的事情,最终培训下来20天结果十分喜人,我想是不是一切的大学都有这样的需求。后来经过访问,同时教育博览会,经过媒体,经过教育部相关网,我们晓得北京一切中外协作办学就主动给他们联络,到往常为止每年做50个项目左右。呈现两个趋向,第一个趋向我们所培训的\">内容更\">普遍了,原来是雅思托福考前培训,往常从学生大一开端语言培训,到学习技巧,学习办法,到人生立志,雅思资讯请访问》》》新东方网IELTS频道 \"新东方雅思培训', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:39 来源:培训问答

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          (9817, 29, '1.名词复数的不规则变化1)由一个词加man或woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women,如an Englishman, two Englishmen.2)除钱的元、角、格外,美圆、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters.3)以s结尾,仍为单数的名词,如:以复数形式呈现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。例如:The Arabian Nights is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本十分有趣的故事书。2.复合名词复数形式的构成1)通常把-s加在复合名词的中心词上Brother-in-lawbrothers-in-law(堂兄弟们、连襟们)、editor in chiefeditors in chief(主编们)2)将复合名词的后一个词变为复数Boy-friendboy-friends、tooth-brushtooth-brushes(牙刷)3)两个部分都变为复数,尤其是指性别时Man doctormen doctors、woman teacherwomen teachers、man writermen writers3.数词+名词作定语时,这个名词一般保管单数形式。例如:two-dozen eggs 两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan. 一个五年计划4.名词的格英语中有些名词能够加\'s来表示一切关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的一切格,如:a teacher\'s book、the boy\'s bag 男孩的书包,men\'s room 男厕所,the children\'s parens 孩子的父母。若名词已有复数词尾-s ,只加\',如:the workers\' struggle 工人的斗争。假如两个名词并列,并且分别有\'s,则表示分别有;只要一个\'s,则表示‘共有’,例如:John\'s and Mary\'s rooms(两间)John and Mary\'s room(一间)', '', '', ''),

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