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          (7747, 29, ' \"如何进步英语阅读才干?SQ3R法来帮你\"  SQ3R is a reading strategy formed from its letters: Survey! Question! Read! Recite! Review!  SQ3R是一种阅读办法,由/adult-english-training/2373.\">英语Survey,Question,Read,Recite,Review五个词的第一个字母组合而成,分别代表“阅读、提问、阅读、复述、温习”五个学习阶段。  SQ3R will help you build a framework to understand your reading assignment.  SQ3R将协助你搭建一个框架从而了解你的阅读任务。  Before you read, Survey the chapter:  在你阅读之前,阅读一下章节:  ·the title, headings, and subheadings  阅读目录,标题和副标题  ·captions under pictures, charts, graphs or maps  阅读图片,表格,图表或地图下的文字阐明  ·review questions or teacher-made study guides  回顾问题或教员制定的学习指南  ·introductory and concluding paragraphs  注意开头和结尾段落  ·summary  中止总结  Question while you are surveying:  阅读时的问题:  ·Turn the title, headings, and/or subheadings into questions  就标题,标题或副标题提问  ·Read questions at the end of the chapters or after each subheading  阅读每个章节或每个副标题后面提出的问题  ·Ask yourself, \"What did my instructor say about this chapter or subject when it was assigned?\"  问自己,“教员布置任务的时分对这个章节或主题都讲了什么内容?”  ·Ask yourself, \"What do I already know about this subject?\"  问自己,“对这个主题我都晓得些什么?”  Note: \'32\'\'2腾讯视频获奖感言:必克英语副总经理陈桓嘉推荐视频: 正在播放 主持人:教员您好,特别欢送您来参与“回响中国”腾讯网教育年度盛典。想问问您是第几次参与这个活动?陈桓嘉:已经好几次了,感激腾讯过去以往对我们必克英语的关注和支持。主持人:便当透露今天您取得了什么样的奖项?陈桓嘉:取得的是2013年度最具价值品牌外语机构。主持人:我们也晓得2013年能够说是中国变革教育属于If it is helpful to you, write out these questions for consideration.This variation is called SQW3R.  注意:假如这对你有所协助,试着把这些问题写下来以供思索。这就演变成SQW3R法( Survey,Question,Write, Read,Recite,Review),即“阅读、提问、书写、阅读、复述、温习”。  When you begin to Read:  在你开端阅读时:  ·Look for answers to the questions you first raised  寻找你刚开端所提问题的答案  ·Answer questions at the beginning or end of chapters or study guides  在章节开头或章节末尾或学习指南处回答问题  ·Reread captions under pictures, graphs, etc.  重读图片,图表等下的文字阐明  ·Note all the underlined, italicized, bold printed words or phrases  对一切加下划线,斜体和粗体的词或短语作笔记  ·Study graphic aids  学习图表知识  ·Reduce your speed for difficult passages  读到难了解的中央放慢速度  ·Stop and reread parts which are not clear  读到不了解的中央停下来重新阅读  ·Read only a section at a time and recite after each section  一次只读一个小节,每小节之后中止背诵  Recite after you\'ve read a section:  阅读完一个小节之后中止复述:  ·Orally ask yourself questions about what you have just read, or summarize, in your own words, what you read  口头复述,对刚阅读完的内容中止提问,或用自己的话中止总结  ·Take notes from the text but write the information in your own words  对所读文本做笔记,并用自己的语言将信息表达出来  ·Underline or highlight important points you\'ve just read  读到重点中央用下划线或高光中止标志', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:39 来源:培训问答

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          (3252, 25, '  Part 1 (Questions 1-12)   第一部分大多情况下是电话对话。答题纸上分为3个部分,以表格、发票、日程安排、留言条等形式出现,每部分有4个空格,要求考生听录音填空(听两遍)。   考生拿到试卷后应抓紧时间将题目看一遍,根据文字信息,揣测填充题中可能要填什么词。一般来说,这部分要填的内容是:公司名称、人名、号码(电话号码、定单号码等)、日期等,这一题主要是考考生的辨别词汇的能力。在听第一遍时,考生要尽可能的记下有关的名称、地点、号码等内容,听第二遍时检查所填内容,填上漏掉的内容。   该部分的电话对话内容一般是:客户抱怨、道歉、询价、订座、订货、安排、计划等。   Part 2 (Questions 13-22)   该部分分为两个部分,一般为两段独白。考生必须抓紧时间弄懂供选择的单词的意思。这些单词一般是有关职业、身份的,如:hotel manager, salesman, technician, travel agent, engineer, cook, tourist   guide, money changer等;另外,这部分单词也可以表示功能、行为等,如:refusing, agreeing,  making excuses, boring work, an uncomfortable office, low pay, to order a meal, to book a room   等,所以,考生在听录音前,先快速阅读供选择的单词的意思,然后,在听录音时要特别抓住keywords,辩明独白所要表白的主要意思,再作出选择。需要当心的是:有些单词听上去似乎是答案,但别忙着确定,一定要等听完该段独白的全部录音才能最后定答案。  Part 3 (Questions 23-30)   该部分通常是两个人或更多人之间的对话,如:开会讨论、面试、一般业务会谈等;另外也可能不是对话,而是独白,如:业务报告、产品演示会的讲话,工作汇报等。   考生做这一题时首先仍然是先快速阅读选择题,从而了解录音中对话或独白的背景、大意,以便听录音时有一个大致的方向。   考生听录音时要认真将主要内容抓。霾荒芤蛭骋桓鑫侍饷惶屯O吕,听录音的过程中可以针对每一个问题做些快速记录,记下录音中人的身份、讨论的问题,以及不同的观点;如果是独白,对独白的主题,涉及到的人或物等则要尽可能弄清楚。  SPEAKING   BEC 2 /xdf/888.\">口语考试总时间约为14分钟(一组两个考生)。   Part 1   这部分是主考官与考生的对话,考官问的问题一般有:姓名、职业、所学专业,对所从事的工作或所学专业是否喜欢,为什么喜欢或不喜欢等等。   另外,考官会就某一方面问考生,如有关就业就可能问:What would your ideal job be? Do you think all companies ought to provide training opportunities for staff? Is the opportunity to work abroad important to you? 等等。   当主考官在与一考生对话时,另一考生必须仔细听,因为主考官问了考生甲Do you think all companies ought to provide training opportunities for staff? 后,可能会问考生乙What do时间,机构范围,等这些客观因素,但是很多家长还疏忽了其他因素,比如说,学习本钱,学习效率等。这两个方面也是很重要的,假如每天接送小孩上培训班,实践也就只要30,40分钟时间是用来学习的,效率都很低。往常普遍盛行在线教育,就是外教一对一在线授课,省去了来回接着小孩的学习本钱和学习效率,把更多的时间花在学习上。这里推荐/acadsoc/\">阿卡索外教网少儿英语课程,外教一对一在线授课,有免费的试听课 you think of it?如果考生乙没有仔细听,就要对考官说Sorry或Please pardon 这样会影响口试效果。   口试第一部分考试时间约为4分钟。   Part 2   这一部分要求考生就某一主题进行阐述。考生就信息卡上的问题回答。如:   What is important when … ? Opening a branch in a new cityThe locationThe potential purchasing power   阐述完了之后,考官司就所阐述的内容提问。只要考生能对信息卡的内容有所了解,一般可以较好地回答问题。

          来源:网络如有相关问题,可拨打免费咨询热线:010-58443520 或 BEC辅导专家谈听力和口语考试\" gol.edu.cn/images/kspxxzs />考试培训小助手BEC辅导专家谈听力和口语考试\" gol.edu.cn/images/a38 />本科留学qq:436560382BEC辅导专家谈听力和口语考试\" gol.edu.cn/images/a40 />研究生留学qq:437946603', '', '', ''),

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          (10015, 24, '  标题数量:每篇文章12-14题  单题分值:1-4分  文体:阐明, 论述, 记叙  速度要求:100 words/min  各类题型特征及解题办法:  1 词汇题  问法:The word/phrase XXX is closest in meaning to____  技巧:  (1)首先看是承认识, 假如在认识, 在选项中找同义或近义词, 并代入原文检验  (2)假如不认识,将4个选项代入原文, 看上下文能否合理  (3)看原词所在句子前后2句, 找重复对应  (4)假如悬想中有2个悬想都在上下文中合理,选择在含义上与原词沾边的词  (5)选项中不认识的词不随意去选  做题次第:  看单词,看选项,原文验证  注意:  (1)不可能一切单词都认识  (2)注意熟词僻义,一定看完一切选项,并代回原文验证  2 指代题  问法:The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to  技巧:  (1)单复数  it找单数名词或名词性词组  they找复数名词或名词性词组  (2)在主从复合句, 并列句中, 后半句的代词主语优先指代前半句主语的中心词(有例外, 要从意义判别)  (3)简单句中,代词优先指代主语中心词, 次之制代宾语中心词.  (4)代词所在句子找不到适合的指代, 优先指代前一句主语, 次之指代后一句宾语  (5)一句话中, 相同的代词指代相同  3 直接事实题  问法:According to the passage, what/ which/ why/ when?  技巧:定位原文, 细读  (1)题干明白定位 (如给出第几段, highlight)  (2) 题干无明白定位  A 找题干中人名, 地名, 物种名, 大写, 斜体, 数字年代, 符号.  B 定位某一段, 再定位某一位置  C 用中心名词定位  4 infer题(需要准确了解)  注意:既然是infer, imply, 就一定不是原文中明白说的  技巧:  (1)时间前后推理  (2)扫除法  a 原文直; 新托福VIP个性化 课程引见VIP学习中心招生对象(1)学习时间灵活,基础单。柚贫ㄏ低郴凹苹难г保?)依据模考或者正式考试成果,需单项重点进步的学... 查看详情>> 新概念 课程引见高强度的口语突破、系统科学的听力训练、共同高效的单词记忆、精辟**的课文解说和兴趣无穷的文化背景知识。坚持\"以用为主,轻松学... 查看详情>接分明描画的,扫除  b 与原文无关的新内容,扫除  (3)不要参与自己的观念  5 举例阐明概述题 (例子的作用)  技巧:  (1)重点不是例子自身, 而是举例子的目的及例子的效劳对象  (2)概述的同义改写就是答案  6 EXCEPT罗列题  技巧:重视文中三个或三个以上的罗列 (遇到的话就做笔记记下来---Sissi如是说)  定位:中心关键词 such as n1, n2, n3………A, B, and/ or C.  7 插入句子题  逻辑关系, 上下文关系, 能否严密,能否有腾跃  技巧  (1)待插入的句子中,代词 this, these their, it, such, he, another这些通常是上一句]提过的,所以才特指  (2)因果,转折等过渡词 therefore, so, however, as a result, consequently, on the contrary  (3)递进扩展词 furthermore, also, as well, too, other, in addition, moreover, besides, even, additionally  (4)结构配对词on the one hand…. On the other hand some…others  (5)关键同义词 重复呈现的名词、副词、形容词  8 句子要点题  问法:which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence  错误选项:  (1) 有新内容, 或有相反内容  (2) 遗漏了原文中重要信息  9 全文总结题  考全文key points的总结 (不只一个key point)  (1)注意段首句, 注意自己归结总结  (2)关注文章结构,特别是先总后分式  (3)错误选项特征  a 原文没有的新内容, 或在水平, 范围上发作变化  b 与原文相反  c 有原文中的细节 (细节不该是key point)  10 信息归类题  特性:  (1)通常文章采用对比写法  (2)有无用的选项  关键:扫除无用选项', '', '', ''),

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