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          (6218, 29, '2017年12月英语四、六级成果查询地址 四六级查分常见问题汇总-社会新闻-齐鲁晚报网\" upload.qlwb.cn/2018/0228/1519786835273 data-bd-imgshare-binded=\"1\" />悄然地,悄然地,它来了,正当我们享受着这个美好的假期,/spiiker/68.\">英语四\">六级成果查询来了,依据全国大学英语四、六级考试委员通知,2017年\">12月的全国大学生英语四、六级成果于,2018年2月27日上午9时发布!怀着慌张而又激动的心情,跟着小编一起来查分吧!1. 中国教育考试网网址: 2. 中国高等教育学生信息网网址:以上这些查询方式都是需要准考证号的哦,忘记准考证号的同学也不要着急小编来给你支招!四六级查分常见问题我忘记准考证号怎么办?1.推算法:准考证号一共由15位组成,前6位是学校地域号,然后是172(17年第2次考试),接下来是1或者2(1代表四级,2代表六级),后面的3位是考场号,最后两位是座位号。2. 回学校教务处查询准考证号,或坐等下发四六级成果单。英语四级几分算过?从2005年开端,大学四六级考试成果采用了满分710分的计分体制,不设及格线;成果报道方式由考试合格证书改为成果报告单,内容包括:总分、单项分等。但全国英语四六级规则英语四级成果抵达425分以上(含425分)者,能够报考英语六级,一般以为英语四级的及格线是425分。几分以上能够报考四六级口语考试?笔试成果不再作为四六级口语报考成果线,凡是完成了笔试报名的考生都具有报考口试的资格。考生报考6月四级笔试后才有资格报考5月四级口试;考生报考12月四级笔试后才有资格报考11月四级口试。考生报考6月六级笔试后才有资格报考5月六级口试;考生报考12月六级笔试后才有资格报考11月六级口试。 倡议有条件的同学还是要报考一下口语考试哦~2017年12月四六级成果单什么时分发?四六级成果发布1个月左右,各高校陆续分发大学英语四六级成果单到大家手中。成果单上包含 sourcedescription=\"编辑提供的本地文件\" sourcename=\"本地文件\" images.china.cn/attachement/png/site1000/20171108/c03fd54abe801b6cffbf0e \"/>英孚英语熟练度指标全球排名 中国人英语水平五年达新高\" md5=\"\" sourcedescription=\"编辑提供的本地文件\" 笔试总分,以及四大块,听力、阅读、综合和写作四块的单项分;自本次考试起,如考生的口试成果为D等,成果报告单上不再报道其口试成果,如没有参与当次口试,成果单上口试这栏也显示为空。即口试成果为C等及以上的考生将取得同时含有笔试成果和口试成果的成果报告单。假如四六级没过,能够考研吗?依据历年教育部全国硕士研究生招生简章规则,考研只要大学本科或同等学历身份即可,没有对四六级成果的硬性规则。我对自己的考试分数表示疑心,咋办?可在成果发布后1个月内中止成果核对。成果核对内容为分数能否有错加或漏加的状况;评分规范的执行状况不属复查范围。成果核对申请仍由全国大学英语四、六级考试委员会办公室受理。办理方式如下:1.申请资料:提供 1)学籍所在院校教务处出具的证明(需加盖公章),证明需含:参与考试时间、考试级别、准考证号等内容;2)身份证复印件。2.受理时间:每次考试成果发布后一个月内(以邮戳时间为准)。3.申请方式:全国大学英语四、六级考试委员会办公室不予当面受理。申请者将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室。4.反响方式:全国大学英语四、六级考试委员会办公室将核对结果以挂号邮寄方式反响至申请者。看完这些大家是不是对四六级查询更分明了呢假如大家还有什么疑问欢送在留言区留言官微君会为你解答哦最后祝大家都能取得好成果~', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:46 来源:培训问答

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          (10617, 30, '  名 词 的 数   内 容 提 要  名词分为专有名词和普通名词两大类。普通名词又分为个体名词和集体名词。在句子中可数名词要么前边加冠词,要么用其复数形式。名词的复数通常加s,但以s,x,ch,sh结尾的词es;以\"辅音字母+y\"结尾的词把\"y\"变成\"i\",再加es.不规则名词的复数有其特殊形式。物质名词和笼统名词为不可数名词。名词有主格(作主语)、宾格(作宾语)和属格(表示所属关系)。冠词分为不定冠词和定冠词,它们有其基本用法和特殊用法。数词分为基数词、序数词和分数词,数词与名词在实践运用中要照应。  第一节 名 词 的 数转自环 球 网 校edu24ol  一、可数名词  1. 可数名词有单复数之分。在句中,名词的单数形式前边要有冠词或表示单数的限定词,否则就要用其复数形式。名词的复数形式通常是在单数形式后加词尾s、es,或将y改为i再加es.但假如名词前边有表示单数的冠词或表示单数的限定词,就不能用其复数形式  2. 有少数名词的复数形式是不规则的,child→children, man→men, woman→women, foot→feet, tooth→teeth, goose→geese, mouse→mice, ox→oxen  3. /vipkid/18.\">英语里还有些名词的单复数变化较为特殊,需特别注意  analysis→analyses, bacterium→bacteria, basis→bases, crisis→crises, criterion→criteria, datum→data, formula→formulae(或formulas), fungus→fungi, phenomenon→phenomena,syllabus→syllabi, thesis→theses  4. 有些名词的单复数是一样的:aircraft, spacecraft, Chinese, deer, fish, Japanese, means, series, species等。  5. 假如前边有表示复数的限定词时名词用其复数形式  6. 在形容词最高级中,表示范围的of后要用名词复数形式  7. 有些集体名词在形式上是单数如people(人民,人们),police(警察),cattle(牲畜),staff(全体人员,全体职员),但它们表达复数的含义。假如这些词做主语,其谓语须用复数形式。  8. hair和fruit一般状况下用单数,表示总体。但假如我们要表示若干根头发或几种水果时,就要用这两个词的复数形式  eg: He bought apples, oranges and other fruits. (\"fruits\"在此处意为\"多种水果\")  另外还要注意:police和cattle的谓语形式总是用复数形式。  9. 名词做定语时,不能用作复数  二、不可数名词转自环 球 网 校edu24ol  1. 不可数名词为物质名词和笼统名词,如information, proverty, advice, anger, applause, baggage, cake, chalk, chocolate, cloth(布), bread, damage(损伤), equipment, fruit, furniture, gold, information, ink, jewellery, luggage, mail(邮件), money, news, paper, protection, soap, sugar, weaponry, machinery, scenery, personnel, work等  注:不可数名词能够与表示量的可数名词连用,借以表示\"可数\"的概念,我们能够加 a(n) piece [sheet(张), suit(套), tube(管), packet(包), item(条,则), bar(条), basket(篮子), glass(杯),bunch(束), pair(双,对), bowl(碗), portion(份), herd(群), series(系列), shower(阵) etc. 一定会起到越来越重要的作用。3-12岁也是孩子学习语言的最佳时间段,他们适应一种新语言的时间要比成人快得多,此阶段也是培养孩子兴趣的关键时刻。 爱贝国际/acadsoc/34.\">少儿英语(简称为ABIE)是专业从事儿童英语语言教育及研究的多元化教育公司。自2011年创立以来,凭借对中国英语基础教育事业的深刻理解和不懈追求,以准确的市场定位,特色的经营模式,专业的产品和完善服务,在行业内遥遥领先],如:a piece of advice(一条倡议) /a basket of fruit(一篮水果) /an item of information (一则信息)/a kind of protection(一种维护)等。  2. 有些笼统名词的意思能够转变成为详细名词,这时要用其复数形式  The insurance company paid 000 in damages for the accident. (\"damage\"原本为不可数名词\"损伤\",变复数后意思是\"损失赔偿费\".)  单复数含义不同的名词还有:communication(通讯)――communications(通讯系统,通讯工具);cloth(布)――clothes(衣服);content(内容)――contents(目录);convenience(便利)――conveniences(便利设备);humanity(人类)――humanities(人文科学);necessity(需要)――necessities(必需品);pain(疼痛)――pains(辛劳);ruin(消灭)――ruins(废墟,遗迹);sand(沙子)――sands(沙地,沙滩);wood(木材)――woods(树林);work(工作)――works(工厂,著作)。  另外,有些名词通常只用复数形式,如:fundamentals(基本原则),goods(货物), means(办法), rapids(急流),shorts(短裤), sweets(欢乐), valuables (贵重物品)。  三、同步练习(Correct errors, if any,in the following sentences:)  1. The scholars met once a year to exchange esperiences.  2. Foreign ship are not allowed to fish in our territoral water.  3. I went to the doctor for an advice about my health.  4.The letter contained an important information.  5.In the afternoon I did some baby-sittings,for it is a fun looking after children.  6.The congregation was not numerous that night,but they seemed to be listening attentively to my lecture.  7.Poultries are dear in the city.  8.The board of director is shaking heads at the chairman\'s speech.  9.The merchandises have arrived undamaged.  四、答案  1. The scholars met once a year to exchange esperience.  2. Foreign ship are not allowed to fish in our territoral waters.  3. I went to the doctor for an advice about my health.  4.The letter contained an important piece of information.  5.In the afternoon I did some baby-sittings,for it is fun looking after children.  6.The congregation were not numerous that night,but they seemed to be listening attentively to my lecture.  7.Poultry are dear in the city.  8.The board of directors are shaking heads at the chairman\'s speech.  9.The merchandise have arrived undamaged.

          ?2012年全国各地成人高考报名时间汇总?2012年成人高考考试网络辅导招生简章更多信息请访问:', '', '', ''),

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          (10224, 13, '/ielts-learning/3029.\">暑期来临,很多家长都热衷于将孩子送进各种培训班,尤其是/juvenile-english-training/2264.\">少儿英语培训更是火热。但专家却以为,过早学习英语未必是好事,家长不应自觉将孩子送进英语培训班。 从事了37年英语教学的山东师范大学外国语学院院长杨敏以为,目前英语培训市。蘼凼前煅、教学还是送孩子上学,都存在相当大的自觉性,很多孩子连母语都没有说好,家长就开端思索让他们学习外语,不只起不到好作用,有时还会适得其反。杨敏说:“往常英语培训市场良莠不齐,很多培训机构的外语教员并没有教学阅历,假如自觉送孩子进入这种培训班,反而会形成一些不好的习惯,对以后的学习形成负面影响。”济南市民刘先生就通知记者,一年前,他破费近万元送4岁的儿子上了半年英语培训班,结果孩子只学会最简单的几个单词,并没有抵达培训机构所说的“掌握幼儿基本日常会话”的水平。山东师范大学外国语学院英语系副主任徐彬说,按理来说,幼儿阶段主要是培育孩子关于外语的兴趣,掌握一些基本的语音、语调,这一阶段教员要起到良好的示范作用,但是目前国内幼儿阶段外语教员队伍水平普遍不高,因而过早地让孩子学习外语,学到的很多东西都不规范,而未来要转变过来很难。“别看我是从事外语工作的,但是我历来没有勉强孩子去学外语,也没有送他去培训班,我们学院的教员基本上也都是如此。”徐彬说。“关于孩子的教育问题,家长的作用比学校更重要。”杨敏说,“学习外语也是如此,家长不应该把希望都寄予于培训班上。其实培育孩子的自我管理才干和学习办法比报班更重要。事实也证明,具备自我管理才干的学生,不只外语成果优秀,其他功课也普遍很好。”(记者 钱荣)\"netease\"', '', '', ''),

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