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          (3012, 17, '  今报记者 齐晓奎 见习记者 江朝博

            在中国,学过英语的人比世界上英语国家的人口总和还要多,但能够自如掌握英语的人却是凤毛麟角。从小开始报各种/english-coaching/\">英语辅导班,投资一点儿不少,但为什么总是不见成效,或者说收效甚微呢?相信这是很多家长在辅导孩子/english-information/1950.\">英语学习过程中遇到的最多也是最头疼的问题。

            为此,记者采访了郑州新东方学校青少部主任全娟老师,就英语学习的问题与大家做专题的分享与指导。

            4~12岁是学习英语最佳年龄段

            有些家长是在一年之前就给孩子报了英语辅导班,有些是从三年级开始报班,有的则是从六年级才开始报名。到底什么时候开始学英语最好?有学生选择的是朗文/acadsoc/1699.\">少儿英语,有孩子选择的是剑桥少儿英语,有孩子选择的是看听学,有孩子选择的则是新概念。到底学什么教材最好?

            四到十二岁为学习英语最佳年龄阶段,十二岁至十五岁则为最关键的阶段。无论是从小学一年级、三年级,还是六年级,从接受英语的年龄段上来说,都处于最佳年龄段。当然在最佳年龄段里,还有最佳的。这就面临着一个问题,从一年级开始学什么,用什么教材?这六年的英语学习如何\">规划?如何衔接?

            小学一到六年级孩子的英语学习应该遵循以下原则:一年级:轻松为主,培养兴趣;二年级:坚持兴趣,听说为主;三年级:听说为主,读写跟上;四年级:听说读写,全面发展;五年级:重视语法,扩充词汇;六年级:夯实基。忧考记。这是小学阶段给孩子选择英语课程和教材的指导标准。具体到用什么样的教材,以及如何体现以上的原则,下面我们以郑州新东方学校泡泡少儿英语的课程设置来做一个简单的说明。
          w had been pulled, everyone got upset.   6. Be a weight off shoulders   A. You are not trying to help. You are just playing around! What a weight off shoulder!   B. If you could take over the job of o
            泡泡少儿英语切合少儿学习特点

            新东方目前使用的《朗文少儿英语》,从朗文独家引进,本套教材结合了新东方一线教师丰富的教学经验,更好地适应国内孩子英语学习的特点,可以满足英语为非母语国家的孩子学习英语的需要。该教材内容时尚新颖,颜色丰富多彩,再加上吸引人的小故事,很容易让学生产生兴趣,再加上新东方老师形式多样、寓教于乐的授课,使得兴趣得以长久持续;新东方老师全英文授课的独特风格,使孩子听说读写全面发展。经过三年的铺垫之后,作为两种授课风格之间的衔接,新东方学校使用了《青少版新概念》,作为朗文少儿英语与成人新概念(一)之间的有效衔接,平稳过渡。经过了一年泡泡少儿新概念的学习,学员具备了良好的听说读写能力,对语法有了进一步的熟知与掌握。接下来进入了小升初考试之前的预备阶段,从泡泡精品新概念学起,把语法系统全面地学习,重视语法,扩充词汇。最后就到了小学需要冲刺的一年,为即将在六年级期末举行的小升初考试做准备。郑州新东方学校,根据新东方科技教育集团名师研究编纂了小升初基础班、强化班、冲刺班等一系列教材,从知识体系的搭建、考点的传授等各个方面满足学生考试的需要。

            少儿英语学习/one-to-one-foreign-teachers/1120.\">重在规划

            小学六年,合适的时间段学习合适的课程,既没有浪费时间,又能有效衔接。无论是从英语自身发展的规律、学生的年龄特点,还是郑州市场上对于学生英语程度的要求来看,这样的规划才是最适合学生的。

            英语学习的道路上,正确的时间选择正确的课程、合适的方法,再加上个人适当的努力,就可以事半功倍,遥遥领先。

            人生规划始于童年,英语学习重在选择,选择在于科学、专业。郑州新东方泡泡少儿英语,为孩子的学习插上梦想的翅膀!

            温馨提示

            下期我们就英语学习误区,请全娟老师与大家进行指导。您可以在网络上搜索郑州经济广播电台10月11日的《我爱学习》栏目,全娟老师在节目中对此有更深入的讲解。

            您在英语学习中遇到哪些困惑,在辅导孩子学习英语过程中遇到哪些难题,请您联系我们,我们将就您的问题请全娟老师做专家指导。

            联系我们:交流热线65887977、88882400或电子邮箱jbjy2009@126(责任编辑:刘勇)[我来说两句]', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:41 来源:培训问答

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          (9010, 22, '昨日,记者从市教科院了解到,9月13至15日“教育信息技术与英语教学深度融合研究与实验”课题开题暨烟台市初中英语教学研讨会举行。烟台市教科院教员对2018年初中英语学业水平考试命题作出解读:稳中有变、变中有新,新中有展开。据悉,研讨会由烟台市初中英语教研员林梅教员及各县市区教研员和44所课题实验学校课题主持人及全市初中英语主干教员近500人参与。在教学研讨阶段,蓬莱实验中学、烟台一中分别交流了英语阅读教学做法和学校精密化教学阅历,莱州双语实验学校张美艳教员、烟台十二中付鹏鹏教员、烟台二中向楠教员在会上展示了初四温习课、初三阅读课和“互联网+”听说课三个课例。会上,栖霞教研员徐军超教员代表2017年烟台市初中英语学业水平考试命题组,对试题做了剖析与评价报告,从指导思想、命题原则、命题特性等方面对试题做了客观评价,用试题结构表和学生答题剖析数据对试题做出精密剖析。烟台市教科院教研员林梅教员对2018年初中英语学业水平考试命题方向做了解读,提出“稳中有变,变中有新,新中有展开”的原则和愈加注重英语工具性、人文性以及学生才干提升的指导方针,并详细解释了2018年试题将要做出的调整。经过剖析与解读,让与会教员把握英语教学的方向,明白英语教学需要注意的重点问题。', '', '', ''),

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          (1621, 14, '执法人员到现场查处\" p.img.eol.cn/images/1022/2014/1120/1416418815_12_drwc p.img.eol.cn/images/1022/2014/1120/1416418815_12_drw更好,在幽默幽默的同时,对学生的要求也很严格,同时对每个学生的性格以及需要偏重增强管理的方面有独到的方式,能够说对学生的教学更有针对性。学校也十分重视课外活动,鼓舞学生课后中止体育活动,我课后就很喜欢打篮球。不过学生的活动时间是有限制的,在活动时间你能够纵情地玩儿,但超越规则时间,就要老诚实实回去学习。我觉得挺好,纵情放松之后,学习也能更投入。教员关注每个学生的培育●安雨欣,天津黑利伯瑞国际学校10年级学生目前最称心的就是这里的师资。特别是外籍教员,他们上课更生动,有的时分教员还会做一些肢体语言,便当中国学生了解和记忆。中国助教的作用也很重要,特别是在刚进入高一时,因为英语水平的问题,中文助教会在一些物理、化学等一些专业性较强的课程中充任翻译了解的教员,协助我们在一年时间内尽快顺应全英文的授课方式。此外,往常的小班化教学也使教员有肉体关注对学生个人的培育,虽说教员的作风有的生动,有的相对严肃,但教学要求上都比较严格。A特02-A特03版采写/新京报记者 王佳琳将澳洲校园引入中国\" img.ifeng/page/Logo.gif\" />', '', '', ''),

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