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          (5050, 24, ' 周刊(a weekly publication):   (1)《时期》(Time): 周刊,1923年创刊于纽约,分国内版和国外版,国外版又分欧洲、亚洲及拉丁美洲版。该刊以报导及时和文字新颖取胜。辟有国外新闻、经济、宗教、科学、法律、人物、医药、影剧评论、体育等各类专题报导。发行量约300万份。  (2)《新闻周刊》(Newsweek): 创刊于1933年,是一种综合性杂志。除国内版外,还有大西洋版和安定洋版。是与《时期》同享盛名的美国两家全国性周刊,发行量约300万份。  (3)《读者文摘》(Reader?s Digest): 月刊,创刊于1922年,号称世界发行量最大的杂志,以15种文字,39种版本出版,每期发行量达3000万册。内容普遍,以专摘各大报和著名杂志的文章为一特征,另一特征则是用刊头、刊尾四处补白、插警语、箴言、座右铭、小笑话等。政治上反映美国激进派的观念。  (4)《美国新闻与世界报导》(U.S.News and World Report): 1948年由《美国新闻》、《世界报导》和《美国周刊》三刊兼并而成。着重于政治、经济和军事的综合报导与评论。代表洛克菲勒财团的利益,发行量达300万份。  7)【常春藤联盟】(the Ivy League) ☆☆☆  指美国东部8所历史悠久的名牌大学。因其校舍墙壁上长满了常春藤,故名。这8所大学是:1764年建于罗得岛州的布朗(Brown)大学;1754年建于纽约市的哥伦比亚(Columbia)大学;1769年建于新罕布尔州的达得茅斯(Dartmouth)大学;1865年建于纽约州的康乃尔(Cornell) 大学;1636年建于马萨诸塞州的哈佛(Harvard)大学;1740年建于宾夕法尼亚的宾夕法尼亚(Pennsylvania)大学;1746年建于新泽西州的普林斯顿(PrinCETon)学院;1701年建于康涅狄克州的耶鲁(Yale)大学。  8)【美国现行的教育体制】(the Current American Education System) ☆☆☆  与英国的现行教育体制相似,美国的教育体制可分为三个主要阶段:初等教育、中等教育和高等教育。在接受初等教育之前,学生能够遭到学前教育(主要形式是保育学校――nurseryschool与幼儿园――kindergarten)。  初等教育的主要教育机构是小学(elementary or primary school)。儿童五六岁入小学学习。美国的小学有四年、六年制和八年制等几种。从不同学制的小学毕业出来的学生进入不同学制的中学(四年制小学毕业生事前须进入中间中学学习四年,再进入中学)接受中等教育。  中等教育是在中学里完成的。美国的中学有四年制与六年制两种。四年制中学主要有普通中学(high school),职业技术中学(technical school)和一些专门中学(special school,如海事中学、自动化中学等)。六年制中学又有两种。一种是将初中(junior high school)与高中(senior high school)独立分开的中学,两者在课程设置、课表布置与行政管理等方面都享有独立的自主权;另一种是六年一贯制中学,将初、高中合为一体,在教学与行政等方面实行统一管理。在美国,公立中学不许开设宗教课程,所以呈现了一些私立的教会中学(  实为教会一切),专门培育教会神职人员。  高等教育主要在高等学校完成。高校分大学(university)与学院(college)两种。大学一般是综合性的,可包括若干个学院(如医学院、法学院等)。大学为各州设立、管理。学院也可分为两类:由州或大城市设立管理的四年制本科学院(包括文学院、独立专业学院――如理工、医、法专业学院)和由小城市或县设立管理的两年制学院(相当于中国的专科学院或称大专)。前者可提供本科学历(可授予学士学位――Bachelor?s deGREe),后者只提供专科学历(主要是专门职业培训)。设有研究生院的大学可授予硕士学位(Master?s degree)和博士学位(Doctors degree)等更高的学位。在美国要拿到某专业的学士学位,须学完该专业规则的课程及学分(每门课程的学分不同),学分总数抵达规则的要求后,学生可取得学士学位。拿到学士学位的本科生,再经过一至两年的攻读,抵达要求者可获硕士学位。博士学位则要求研究人员完成有较大难度的、规则的研究工作   哒哒英语“一对一固定”教学模式下的课堂情况   保障最佳教学效果 哒哒英语引进多家国际权威课程体系   为了让在线英语的“一对一固定”模式产生最佳的教学效果,哒哒英语在课程体系的选择上也毫不含糊。   与一般的K12在线英语教育平台为节约成本而自己研发教材不同,哒哒英语投入大量人力物力,引进了英国培生、美国国家地理学习、北美绘本Highlights、企鹅兰登、外研社等国际一流出版教育机构最知,并提交学术论文,方可取得。在美国,文科的最高学位是哲学博士(Doctor of Philosophy―Ph. D. )。\">新托福\">听力文化/toefl-preparation/3511.\">背景\">资料/business-english-training/3359.\">汇总1新托福听力文化背景资料汇总3新托福听力文化背景资料汇总4新托福考试辅导课程', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:46 来源:培训问答

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          (5637, 13, '(原标题:/juvenile-engish-training/\">少儿英语培训\">突然\">关门  /juvenile-english-training/937.\">家长们充的140万元学费悬了  这家机构被层层转手,家长却毫不知情,200\">多名家长目前已组团\">维权  “弘美教育”担任人称:我不是在骗钱,但目前没才干退费  近日,杭城多位参与“小纽约”少儿英语培训的学生家长致电钱江晚报96068热线,称位于城西银泰的“lish-training/2264.\">少儿在线/vipkid/19.\">学英语/ielts-training-institution/741.\">哪家好?\">谁更合适中国孩子?)暑假又来了,家长们都开端忙着给孩子报各种培训班了,为了便当孩子学习英语,少儿在线英语也已经成为家长的一个选择。但是少儿在线学英语哪家好?谁更合适中国孩子?都已经成为中国度长在选择少儿在线英语时分会思索的问题。少儿在线学英语哪家好?家长该如何选择?随着中国少儿在线教育市场的蓬勃展开,涌现出许多像/51talk/\">51talk、/dadaabc/\">哒哒英语、vipjr,VIPKID这些强劲的少儿在线英语培训机构,但因为各家都有各家的好,这就让家长们陷入选择的泥潭。其实,如何给孩子选择一家适合的少儿在线英语,有很多问题需要考量。其中,最重要的是师资力气、学校实力、教学形式。就拿往常在中国少儿在线教育市场好评如潮的VIPKID来说,它在这些方面的优势就很明显。少儿在线学英语哪家好?谁更合适中国孩子?\" cms-bucket.nosdn.127.net/catchpic/1/12/12a2afb6fafc724afff01b6fb7500330.jpg?imageView&thumbnail=550x0\"/>少儿在线学英语哪家好?VIPKID让孩子高效学英语少儿在线学英语哪家好?VIPKID凭什么能频频取得中国超十万家长和孩子的好评?作为国内外知名的少儿在线英语教育品牌,VIPKID在成立的短短几年就取得超十万付费用户,续费率高达95%,VIPKID的北美外教也突破10000人。据统计,在中国每2个孩子在线学习英语,就有 1 个孩子经过VIPKID提供的平台上学习,VIPKID已明显成为颇受中国孩子喜欢的教育品牌。究其原因,主要是因为VIPKID各方面优势都很突出。少儿在线学英语哪家好?VIPKID的10000北美外教成为其在市场竞争中的中心力气。选择少儿在线英语,教员永远都是首要思索的因素。VIPKID为了中国孩子能够学到地道英语,仰仗一套严格的外教选择规范深化北美外教市。泄⒆泳粝秆。勒展娣抖悦恳晃煌饨讨兄?轮以上的选择。选择出来的这些北美外教不只拥有丰厚的美国小学阅历或具备ESL教学资质,而且都已经经过了TESOL国际认证,这就为孩子们的教学质量提供了保证。少儿在线学英语哪家好?VIPKID专为中国孩子打造个性化教育。VIPKID能够取得中国度长和孩子的如潮好评,与它的教学形式与课程体系是分不开的。VIPKID针对中国孩子的教育短板,对标美国CCSS规范特制了更合适中国孩子的课程体系与教学形式,不只让孩子们经过翻转课堂、真人外教一对一视频在线上课形式进步中国孩子的英语才干,还能让中国孩子在个性化的上课体验中进步他们独立思索问题和处置问题的才干,让英语学习变得更适用。少儿在线学英语哪家好?谁更合适中国孩子?\" cms-bucket.nosdn.127.net/catchpic/2/29/291fcecb467fc431fe286404823902d9.jpg?imageView&thumbnail=550x0\"/>少儿在线学英语哪家好? VIPKID专为中国孩子打造个性化教育。少儿在线学英语哪家好?除此之外,家长在给孩子选择少儿在线英语的时分还要思索到售后效劳。要多中止调查,避免那种一旦报名就联络不到的少儿在线英语机构,真正让孩子能够高效学习英语。
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          (3942, 29, ' 记得以前上/english-cram-school/2129.\">英语课,每次教员留英语作文,我都头疼,觉得要失望了。一来,当时自己词汇量不够,好多语句不会用英语来表达,着急却又无能为力;二来,当时语法也不是很好,文章总有很多时态错误,那时就觉得外国人真省事,非要生出那么多语法规则折磨我。我开端厌恶英语作文,这种状况愈演愈烈,以致于后来我一上英语作文指导课,就手心出汗,后背发凉,慢慢地我对英语仅有的一点兴趣也消失殆。 这样的日子不时持续到学期完毕。暑假开端了,我便把英语课本放在了遥不可及的中央,希望再也不要看到它。为了让我的英语作文能有所进步,麻麻让我去补习,可是我极力对立,鉴于我执拗的脾气,老妈最终放弃了。 于是我就开端过上没有英语的世界,直到有一天,百无聊奈中,我拾起了床底下一本英文杂志。简单的词汇,浅显的句子,心爱的插图,诙谐的故事瞬间吸引了我的注意,不知不觉我看了一个下午。后来,我就自己去新华书店找相似的报刊书籍阅读,当时完全不是为了学习英语,只是出于兴趣与猎奇。再后来我就开端订阅英语杂志,每次会先兴匆匆的阅读the entertainment plaza(娱乐广场), 国外最新的娱乐资讯和地东西,既然报考而且要去备考,抱着必过的心理,我们注意准备考试的时分不能有投机的心理。我们在温习准备的时分第一是要有系统性,整个的考试是听说读写全方位的考,考的是真实的应用才干,我们在温习的时分一定要有系统性。所谓系统性不能说考前一个星期做两套题就完了,当然对特殊的学生,的确十分优秀的学生,也许这样就够了。但是对绝大多数学生而言,还是需要系统的学。比如说学一套教材,比如报了高级,将高级的教材系统学完道词汇都让我欣喜不已,特别是看多了以后在和同学聊天时,蹦出一两个高级单词或短语,同学们投来敬佩的眼光时,我内心的窃喜已是惊涛骇浪般翻腾着。一部分是自己的兴趣,但更多的可能是为了满足自己被同学崇拜的虚荣心,我开端大量阅读,有时分会把那些新颖词汇摘抄到一个小本上,有时分会把一首英语小诗背下来,后来慢慢就迷上了看英语小说 。固然这时分还是有很多生词不认识,但是我还是强迫自己不要查字典,因为查字典就会使自己阅读的进度很慢,完全失去了欣赏文学作品美感的意义。在整篇的阅读时,我会拿出小本摘抄出优美的语句,或者很有哲理的话语,特别是看到有些中文的诗词或者警句被译为地道的英文时,我会迫不及待的划出来,在闲暇的时分把它背下来。 开学后,我不再有暑假那么多闲暇时间能够阅读,于是我就要求自己每天吃完午饭后看15分钟杂志,晚饭后看30分钟小说,第二天早上晨读时背一背前一天自己的笔记(这些都是在自己完成教员任务的状况下,自己制定的目的)。我就这么坚持了一年,不只英语词汇量有了很大增长,关键是我学会了很多地道的英语表达,英语成果也有了显著进步,因为我在阅读书籍的时分无形中锻炼了我的阅读了解才干还有\">写作水平。再后来,我就会经常在我们学校的英语杂志社 Talent Englisn上发表文章,慢慢又被教员选为英语小编辑。就这样,我从一个英语作文差的孩子变成了我们班的英语写作牛人,教员同学们都很奇特也很羡慕我,其实我自己都觉得奇特,可能真的是自己在长期坚持阅读后的结果,而这种坚持竟会带来这么大的收获是我当初阅读时没有意料到的。 这也从另一方面反映了一个问题,那就是我们阅读时不能抱着一种急功近利的心态,不能稳扎稳打,揠苗助长。只要坚持一个平常心,真正去积聚,去吸收才干有所收获。后来同学也有很多向我学习的,但是都是没有坚持多久就放弃了,因为考试压力大,作业多,没有时间阅读,其实这都是借口。 我想大家都记得鲁迅曾经说过,时间就像海绵里的水,要挤总是有的。每个人的时间都是有限的,我们只要充沛应用时间并做好坚持才干水滴石穿。冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。我当初也是每天坚持阅读一点点,才有了后来在作文竞赛中屡屡获奖。记得当时初中参与青少年英语奥林匹克竞赛时,由于时间紧迫,我没有时间做完那些题,就空出了时间提早把两篇作文写了,最后估量就是因为文章分数高才取得了省一等奖。', '', '', '183.15.124.165'),

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