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          (10222, 19, '“我在英孚青/juvenile-english-training/1761.\">少儿英语平常的课堂教学中,也经常做一些简单的发明性写作(creative writing)的练习。”蔡宜淮通知记者,“比如在学习往常中止时时,我们会孩子已有的基础上,一起brainstorm一些有趣的动词短语和地点短语,如 riding a dinosaur, brushing a crocodile’s teeth, swimming with a whale,on the moon, in the sea之类。然后让孩子在字条写上自己的名字,和地点和动作图文纸条分红三组来抽签[2014年9月3日 上海] 新学期伊始,孩子们的学习又将迈上新的阶段,如何让他们在新学年中更上一层楼?巧妙地绕开学习弯路或许是事半功倍的诀窍之一。英孚青少儿英语资深教育专家蔡宜淮日前在接受记者采访时指出,家长在指导低年龄段孩子学习英语时存在三大/toefl-preparation/3429.\">误区:片面关怀词汇量、过于强调拼写的正确性以及只关注语法细节,这样矫枉过正的做法容易让孩子走入学习误区。 英孚青少儿英语专家解析少儿英语学习三大误区\" src=\'y2.ifengimg/cmpp/2014/09/03/11/1c4b27ac-3c6a-4e80-b001-05155b6a093f.jpg\' >误区一:片面关怀词汇量蔡宜淮指出,许多家长在给孩子报英语班时,一上来就问孩子能够学到几单词,过于强调词汇量。事实上,在幼升小面试过程中,教员更看重的是孩子的语言表达才干,很多孩子单个词汇晓得不少,到了真实场景却无法启齿,这显然是不行的。 她表示,早期英语学习更关键的是语言启蒙,即语感和情形对应才干的培育。 语感,也就是听音辨音的才干。英语的语调和韵律和中文有很大不同,关于刚刚接触英语的孩子,熟习感知英语的节拍是未来整段听说的基。萍黾页つ芄淮右恍┯⒂锒杩, Wee-Sing系列和清华大学的语感启蒙韵律操都不错。 语言启蒙的第二个才干是情形对应的才干,也就是孩子能够依据语言场景,整合自己已有方面。问题也就在这个过程中出现。  最完美的结合是二者兼备,既拥有对学习英语的兴趣,能够不断在英语的世界中探索,发现问题;又能够拥有恒心,找准方向后不断深入,解决问题。如此一来,英语的实力必然见长。  记者:最后,能给我们分享一下平时应该怎样打好英语基础呢?以及备考雅思有什么心得或是诀窍吗?  博豪:首先,我觉得平常在学校的时候对于英语语法的知识点还有错题都要重视,凡有问题必深追到底。这个过程最初的英文信息,输出语言的才干。 蔡宜淮推荐家长能够从简单的英语动画片和分级阅读开端培育孩子这种语境学习才干。选择资料一定要依据孩子兴趣,不用急于参与许多新的内容。早期能够选择相似Eric Carle系列这样的绘本,图画比较生动,关键是语句有重复,配合上家长的夸大动作,孩子能够轻松模仿。 稍有积聚后,Peppa pig, Thomas and his friends, Curious George这类动画和绘本都有的资料是最佳选择,能够保证孩子经过多种渠道接受足够丰厚完好的语音信号和场景信息。能够在观看动画泛听后,一起互动阅读学习主要语句,然后再中止精听。 误区二:过于强调拼写正确性蔡宜淮指出,有些家长常常要讨教员增强单词听写的练习,以为这样能够促进阅读。但是,过早要求孩子机械背诵单词不但达不到进步阅读的目的,还容易让孩子过早失去英语学习的兴趣。经过循序渐进的自然拼读法,才是抵达自主阅读更有效的途径。 自然拼读简单说就是经过字母或字母组合的发音规律,抵达看字读音,听声拼词的才干。比如在幼升小课堂上,在熟习了一切辅音和元音发音后,进一步引见元音组合“oo” 发音。这时分再列出相关单词 “look, book, door, floor” 以至双音节单词“bamboo, taboo”,孩子很容易就能够依据发音写出单词。 蔡宜淮强调,需要注意的是,自然拼读的学习并不是一个立竿见影的过程,单纯解说给孩子字母或字母组合的发音规律远达不到能够内化灵活运用的效果。推荐家长假如在家指导孩子,能够: 1. 运用多种形式的资源,从孩子容易接受、朗朗上口的自然拼读儿歌入手,同时配合运用拼读卡片和分级阅读书籍抵达重复练习的目的。 2. 在引见发音规则时,倡议在熟习元音和辅音的发音后,更多采用短元音或者长元音韵脚(rhyme)组合的练习。比如短元音/a/, 练习ag(bag,tag), ack(Jack,back), 长元音/A/, 练习 ain (rain, again) ,ay (play, say), ake (lake, make)。 误区三: 只关注语法的细节在蔡宜淮看来,关于语法和细节的过火关注,而没有从英文句型结构入手来鼓舞英文写作,容易扼杀孩子写作表达一开端的发明性。 “作为英语为非母语国度的学习者,关注语法是必需的。但我们也能够自创英美国度孩子如何开端英文写作的基础。”蔡宜淮表示,通常,国外教员会更关注词性和句型结构的学习。比如动词往往是最先被引见给孩子的,因为它象征了动作,同时也有多种时态,随后,引入名词、冠词、介词等,让孩子依此熟习这些词性。至于句型结构,则能够经过一些小练习让孩子增强稳固。 “我在英孚青少儿英语平常的课堂教学中,也经常做一些简单的发明性写作(creative writing)的练习。”蔡宜淮通知记者,“比如在学习往常中止时时,我们会孩子已有的基础上,一起brainstorm一些有趣的动词短语和地点短语,如 riding a dinosaur, brushing a crocodile’s teeth, swimming with a whale,on the moon, in the sea之类。然后让孩子在字条写上自己的名字,和地点和动作图文纸条分红三组来抽签组合 (见下图),看谁的句子有趣。常常会有这样的句子让全班捧腹大笑的句子呈现,Allen is watching TV on the moon. Alice is taking a shower in the sky.。” #p#分页标题#e#孩子们在捧腹大笑中拓展了新的词汇,熟习了句型结构。通常这时分再让他们自己写上几句搞笑句子练习,他们会觉得很有趣,而不以为是在练习单调的语法。 蔡宜淮倡议家长同样能够在家与孩子中止这样的互动,不过,在练习语法时要注意两点:1)一定要配合一些能够吸引孩子重复练习和发挥想象力的词句 2)偏重句型的练习。 她指出,家长不用纠结开端时孩子到底有没有听懂,说的语法对不对,认识了几单词,单词发音对不对,只要提供充沛的环境,让英语对孩子来说是轻松快乐的事,他就会坚持这份动力。 关于英孚教育英孚教育成立于1965年,是全球抢先的国际教育培训公司,以“教育,让世界无界”为企业任务()。英孚在全球各地有近500间学:桶焓麓,并且拥有全球最大的在线英语学习基地 () 。英孚主要致力于语言培训、出国留学游学 (liuxue.ef.cn) 、学位课程和文化交流等项目。英孚教育致力于长足扎根中国市。H?008年北京奥运会语言培训效劳提供商。作为最早进入中国市场的教育培训公司之一,2013年是英孚教育进入中国20周年。英孚也是2014年第22届索契冬奥会和2016年巴西里约热内卢奥运会的官方语言培训供给商。英孚还发布了全球英语熟练度报的几次会很艰难,甚至有可能会觉得迷茫。但在经历过几次以后,随着知识量的增长,做题会得心应手很多。可能在普高平常的考试中这些深奥的语法知识只会是几个专门针对考点出题的老师自己编的很简单的句子,但在更高级别的英语文章中娴熟的语法知识在阅读速度的提升、文章语义的理解、快速抓到本段的中心思想等方面自有着不可言说的妙处,对于英语语言能力的提升是毋庸置疑的。  其次,由于我们并非身处英语国家,平常练习口语和听告(),该报告突破了地域限制,在全球范围内测试了不同国度成人的英语才干。英孚青少儿英语专家解析少儿英语学习三大误区\" y1.ifengimg/e01ed39fc2da5d4a/2013/1122/Logo.gif\" />', '', '', ''),

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          2018年06月27日 15:40 来源:培训问答

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          (2891, 17, '今年,成都\">新东方学校泡泡少儿学习中心迎来了五周岁的生日,为了回馈/english-cram-school/1889.\">家长,成都新东方学校特地启动“泡泡少儿荣誉家长”评选活动。凡是2006年5月31日-2009年5月31日在成都新东方泡泡学习中心就读,且学员学习时间3年或3年以上的泡泡学员家长均可报名参加。据了解,“泡泡少儿荣誉家长”的评选标准有:对新东方泡泡少儿英语认同度较高,小学员持续学习时间长;积极支持参与新东方泡泡少儿学习中心的各项活动,小学员、家长有突出表现;关注泡泡成长,为共同发展提出建设性意见与建议;关爱、理解孩子,家校沟通积极有效,为孩子健康快乐的成长创造良好环境;学员英语成绩优异,发展全面,在各类赛事、评选活动中表现积极、优秀。符合评选范围的家长可在孩子任课教师处领取申请表并填写。获奖的家长将获得成都新东方学校送出的大礼包。记者厉莉\"netease\"', '', '', ''),

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          (2578, 9, '  许多家长心中一直存在一个问题:从几年级开始需要让孩子进行课外英语能力培训?  从现状来看,小学阶段学校学习的内容对不少能力强的学生来说存在“吃不饱”的问题。学校教育也在某种程度上存在“教考脱离”的现象。对此,昂立外语教研院副院长朱琦建议,在小学四至五年级前后孩子外语学习能力较强的时期,开始进行每周四小时左右课外英语的学习,可以达到“考试”和“能力”双重提升的效果。  即使学生进入到了名牌初中,课外学习的进度也不能放缓。虽然中考的难度并不高,但是整个初中阶段的统考、摸底考、竞赛、模考、自主招生考,都存在着考题难度超纲的情况。进行系统的课外学习,能帮助学生具备足够的能力来应对这些考试。  另外,在为孩子选择英语课程时很多家长陷入迷茫,不知/english-study/1813.\">如何甄别培训的\">优劣。本期,昂立外语教研院副院长朱琦综合以下几个方面,为广大家长深入解析。  1.看机构规:妥手省 “毫⒔逃哂薪?0年办学经验,集团员工2000余人。其中昂立外语称得上全上海在\">少年类英语培训方面的权威机构,10余所分校遍布上海各区,每年培训人次万余人。  2.看专职老师覆盖率和口碑  昂立外语少年类课程100%由专职教师授课。昂立专职老师全都拥有重点大学英语专业本科或以上学历,经过师训上岗,深受学员家长好评。昂立外语独具特色的外语名师班口碑一流,每次开班都供不应求。  3.看课程延续性  作为家长来说,非常希望孩子能够在同一个机构完成小学、初中、高中阶段的全部课外学习。根据这样的需求,昂立外语的课程覆盖到初学者(小学低年级学习新概念一和SBS一),新二、SBS2、新三、王牌基础口译和中级口译课程以及上海查一下,然后记下来。   最后,要应用可能的机遇记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中呈现的每一个让自己感兴趣的词。比如,在乘地铁的时分,能够注意一下吴大维主持的Talk Da Talk短片,会有机遇学到Yellow cab这样地道的表达。这是英语口语的内功,需要日积月累。   以上就是新东方网为大家带来的2017雅思备考:口语阅历分享,希望对正在备考的大家有所协助,也欢送大家随时关注新东方网!掌握独家的能力型中高考语法、读写系列课程,课程链一直延续到高级口译、托福雅思和SAT等出国考试。一旦进入昂立外语,家长就不用担心学生整个小学和中学阶段的英语学习了,由授课老师、班主任为学生全程打理。  4.看学习效果  以考证类培训为例,昂立基础口译和中级口译学员拥有上海少年类培训相关课程的极高通过率(基口65%,中口90%)。同时,昂立外语的学生屡屡创下考证类培训的纪录:两年级过基口、四年级通过中口、五年级通过高口。在昂立外语培训的学生都能保持班级英语第一阵营的位置,在各类竞赛中屡获名次。根据我们对学校考试成绩的跟踪和统计,在昂立外语学习后,学校成绩获得大幅提升的学生比例达到70%以上。  5.看同学资质  /abc360/71.\">培训机构给学生提供一个怎样的学习环境是家长非常关心的问题。家长一定希望自己的孩子在一个优秀学生汇集的平台学习,昂立外语的学生,大多数都来自于各区名校:华育、上海实验、世外附中、上外附中、复旦兰生、西南位育、浦外、静教院附中、市北、竹园、张江集团等。  6.看教学方法和手段  一览昂立外语老师博客的内容,可以对我们的教学思路有大致了解:统一教案+个人特色+互动课堂+班主任管理+定期测试+定期家长会+线上作业。连续2.5小时的英语课程在学校来说几乎不可能,但是在昂立外语,学生往往感叹“时间过得真快!”。  2012年,昂立外语会推出更多样化的少年类课程来满足学生的不同需求。我们的最大的心愿就是帮助孩子们获得更好的英语成绩、更多的自信和机会。  ', '', '', ''),

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